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A educação infantil no contexto das avaliações externas em larga escala
A partir da década de 90, a avaliação em larga escala vem se constituindo em um dos elementos estruturantes das educacionais em curso no Brasil, apesar dos diferentes focos que pode ter em diferentes níveis de ensino. A educação infantil não faz parte diretamente desse contexto, pois essas avaliações não são aplicadas nessa faixa etária. No entanto essa etapa da educação básica não está isenta des...
2017
Educação infantil:
A educação infantil tem como função prioritária promover as infâncias. Esse livro afirma: se há uma nova possibilidade de educação infantil, é na própria infância que devemos buscá-la.
2019
O dia a dia da Educação Infantil
O dia a dia da Educação Infantil traz informações preciosas para o profissional que tem o desafio diário de orientar as crianças em seu início de vida escolar. Da creche à pré-escola, são abordados temas como período de adaptação, planejamento e relacionamento com os pais. A obra traz também dicas de atividades e uma seção extra com dez planos de aula especialmente selecionados para inspirar o tra...
2017
Que Drama é esse?!?
Quais as referências teóricas e metodológicas os(as) profissionais que trabalham com crianças se utilizam para desenvolver um prática artístico-pedagógica? Alguma abordagem melhor se aproxima das especificidades da infância? Dos modos de criação, percepção e expressão infantis? Como instaurar um processo teatral coerente com as potencialidades e possibilidades da Educação Infantil? “Que Drama é Es...
Educacao infantil: para que para quem e por que?
Educacao infantil: para que para quem e por que?
2010
Formação de professores e práticas pedagógicas na educação infantil
Este livro é comporto por capítulos que que abordam temáticas que perpassam as questões referentes à legislação e políticas públicas para a infância, o primeiro ano da docência e estágio na Educação Infantil, a dimensão afetiva na formação inicial de professores, práticas docentes e de registro, letramento para uma alfabetização de qualidade, o ensino da língua inglesa, questões étnico-raciais, ed...
Escolinha Educação Infantil - Primeiros Passos: Jardim
Esta coleção traz temas que ajudam a criança a conhecer a si mesma e aos outros, a identificar e a compreender as suas relações com a natureza, com a cultura e com a produção científica, a conhecer e a realizar práticas de cuidados pessoais, brincadeiras e experimentações e a estabelecer contato com diferentes manifestações artísticas. Dividida em três níveis, com propostas que se tornam mais comp...
2020
DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERCEPÇÃO DOS ASSISTENTES P
Este estudo analisa os desafios e obstáculos do início da implementação da Proposta Curricular da etapa de Educação Infantil, na percepção dos Assistentes Pedagógicos das Escolas Municipais de Educação Infantil, no município de Santo André. Para atender o objetivo central foi utilizada a pesquisa qualitativa, a partir de uma abordagem exploratória, descritiva e analítica, envolvendo a análise docu...
Alfabetização na educação infantil: política, teorias e práticas
Alfabetização na educação infantil: política, teorias e práticas
Vitória vai à escola
Com a percepção de que a escola de Educação Infantil, além da educação, é também lugar de acolhimento e de cuidado, este livro apresenta uma trajetória de formação docente que busca desenvolver a consciência da importância da afetividade no desenvolvimento da criança, compreendendo que o tocar, tão presente no dia a dia das/os profissionais da creche e pré-escola, tem um significado tanto físico, ...
Lembra de mim?
“Lembra de mim?” Essa pergunta pode causar certo embaraço, sobretudo para quem atua há vários anos na área de Educação. Mas trata-se de uma indagação emblemática, uma vez que deixa claro que um(a) professor(a) de Educação Infantil deixa marcas indeléveis na vida de uma pessoa. O profissional de Educação que lida com crianças ajuda a descortinar o mundo, a formar repertório, a apresentar vivências ...
Propostas para o cotidiano da educação infantil
A educação para o século XXI constitui um desafio no mundo inteiro. Segundo Morin, o maior desafio da humanidade no início deste século é Como adquirir o acesso às informações sobre o mundo e como adquirir a possibilidade de articulá-las e organizá-las? Como perceber e conceber o Contexto, o Global (a relação parte/todo), o Multidimensional, o Complexo? Esse autor afirma ainda que é preciso reform...
A BNCC no fazer docente
O objetivo principal desta obra é uma reflexão-crítica sobre as características do trabalho docente no ensino de Matemática, considerando a Educação infantil e o Ensino Fundamental, de modo que, apresenta a problemática sobre os objetos de conhecimento e habilidades utilizados pelos profissionais de educação no processo de aprendizagem, e quanto elas contribuem de fato para o ensino de Matemática.
Contribuições para formação do docente da educação infantil
Contribuições para formação do docente da educação infantil
Cotidiano e trabalho pedagógico na educação infantil.
Cotidiano e trabalho pedagógico na educação infantil.
Diálogos na educação infantil: estágio, leitura, gamificação, dança
Diálogos na educação infantil: estágio, leitura, gamificação, dança
Experiências docentes na educação infantil e inclusão escolar
Experiências docentes na educação infantil e inclusão escolar
Formação continuada e autonomia pedagógica na educação infantil
Formação continuada e autonomia pedagógica na educação infantil
Funções executivas na educação infantil: melhoria no desempenho escolar programas de intervenção
Funções executivas na educação infantil: melhoria no desempenho escolar programas de intervenção
O nascimento do leitor
Este livro preocupa-se com a formação do leitor e apresenta as respostas para as seguintes questões: por que meus alunos não gostam de ler? O que ocorreu em seus percursos de leitores para afastá-los dessa prática cultural? Como alguém pode não gostar de e viver sem ler? Mas como se ensina ler? A autora perseguiu com tenacidade seu objetivo de descobrir quais as possibilidades de uso da literatura...
O trabalho do assistente social na política de educação infantil
O trabalho do assistente social na política de educação infantil
Prosinha - Educação Infantil 2
O volume objetiva o desenvolvimento das crianças e a construção do aprendizado por meio do trabalho com diferentes linguagens. É organizado em unidades temáticas ancoradas nos seguintes eixos: Linguagem oral e escrita; Matemática; Natureza e sociedade; Artes visuais; Música e movimento.As atividades são oferecidas em fichas independentes – o que contribui para a autonomia do professor e dos alunos...
Jogos em Grupo na Educação Infantil
Nesta edição revisada, os profissionais da área de educação infantil encontrarão, além de informações práticas, uma visão singular que redimensiona a importância dos jogos em grupo no desenvolvimento da criança. Kamii e DeVries sugerem maneiras de escolher e de modificar jogos, sejam eles novos ou tradicionais, para torná-los mais adequados à aprendizagem das crianças. As autoras explicam como os ...
2009
Infância, liberdade e acolhimento
Nos últimos anos, o tema da educação infantil ganhou destaque na mídia e na universidade. Cada vez mais se defende que a criança cresça num ambiente desafiador e, ao mesmo tempo, acolhedor e amoroso. Respaldadas por sua experiência de mais de 30 anos como educadoras, Tânia Rezende e Vitória Gabay de Sá apresentam neste livro a experiência vívida de uma escola baseada nesses princípios. Em linguage...
Sob o olhar das crianças
O que dizem as crianças sobre os espaços da creche? Como elas os apresentam? O que mostram e o que deixam de mostrar? Para onde estão direcionados seus olhares? O que é relevante para elas sobre os espaços em que vivem sua infância?Este livro traz relatos de uma pesquisa feita com crianças de uma instituição de educação infantil que foram convidadas a brincar de fotografar os espaços por elas ali ...
2025
Música para crianças
Neste livro, a educadora musical e pianista Berenice de Almeida realiza um estimulante inventário de atividades de ensino de música para crianças dos primeiros anos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. A obra está dividida em três módulos: ouvir, com exercícios de percepção musical e escuta ativa; cantar, sugerindo atividades com canções brasileiras e de outros povos; e tocar, estimulando...
Políticas públicas de educação infantil
O presente livro visa ampliar as discussões das Políticas Públicas de Educação Infantil em diferentes municípios, difundindo resultados de pesquisas desenvolvidas no Núcleo de Estudos da Infância: Pesquisa & Extensão (NEI:P&E/Pro-PEd/UERJ) em diálogo com Secretarias de Educação. Os temas abordados são relevantes para fomentar propostas de financiamento educacional, elaborar ou documentar políticas...
2025
Representações espaciais na educação infantil
Qual a importância da Geografia na compreensão do desenvolvimento infantil e do pensamento espacial? Como se constrói o conhecimento relativo ao espaço? Qual o papel do desenho nesse processo? Esta obra aborda a representação espacial, explorando a relação entre memória, desenvolvimento infantil e práticas pedagógicas. A autora apoia-se na premissa de que, se o pensamento espaçotemporal se inicia ...
2024
Infância e Inclusão
O movimento da inclusão requer uma mudança na forma de conceber os sujeitos e o processo de aprendizagem. Nesse sentido, é fundamental considerar que a diferença é constitutiva do ser humano e que aprender é um processo que ocorre desde o início da vida, necessariamente na relação com o outro. Esses princípios têm norteado nosso olhar e as pesquisas que realizamos. Assim, neste livro, mais do que ...
2019
Educação infantil transformadora
Educação infantil transformadora: abordagens, práticas e inovação explora a importância de oferecer uma educação infantil de qualidade, centrada no desenvolvimento integral das crianças. Com foco em metodologias inovadoras, como a abordagem de Reggio Emilia e a Pedagogia da Escuta, este livro promove reflexões sobre a organização de espaços, o papel das competências socioemocionais e a avaliação c...
2024
Educação infantil
Educação infantil: espaço do brincar e aprender é um guia essencial para educadores que desejam enriquecer a experiência de aprendizado na primeira infância. Este livro explora a importância do brincar como ferramenta fundamental para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças, enfatizando o papel das interações com adultos e o impacto positivo do brincar ao ar livre e em contato...
2024
Fortalecer laços: escola e família na educação infantil
Fortalecer laços: escola e família na educação infantil
2024
Gestão democrática na educação infantil brasileira
Neste livro, direcionado para quem vive e se dedica ao ensino das crianças pequenas, somos guiados por um caminho de transformação e participação ativa nas instituições de Educação Infantil. “Gestão Democrática na Educação Infantil Brasileira” é uma obra de apoio pedagógico que visa capacitar os mediadores educacionais a promover uma educação mais eficaz e formativa. As autoras nos convidam a refl...
2024
Desafios da escrita para a política na educação infantil - da formação do professor à prática
Desafios da escrita para a política na educação infantil - da formação do professor à prática
Jogos de expressão corporal
Trabalhar a expressão corporal constitui mais um passo no conhecimento do próprio corpo e no desenvolvimento da coordenação de movimentos. O fato da criança aprender a se comunicar e a expressar-se através da linguagem corporal dá uma nova dimensão às suas capacidades corporais. Estes 75 Jogos de expressão corporal permitem aprofundar a descoberta do funcionamento do corpo ao mesmo tempo que possi...
Pré-Escola - Educação Infantil (Escolinha Todolivro)
• Exercícios de apoio escolar com atividades de numeração, opostos, figuras geométricas, coordenação motora, entre outras. • Ferramenta de auxílio aos pais e professores. • Conteúdo elaborado por especialistas em educação infantil, de acordo com as diretrizes dos PCNs. A coleção Escolinha Todolivro foi elaborada por profissionais da área pedagógica, de acordo com as diretrizes dos Parâmetros Curr...
2016
Gestão e motivação em educação infantil
Este livro aborda uma das questões mais desafiadoras no ambiente de trabalho: a habilidade de encorajar a criatividade, a produtividade e o comprometimento constante dos funcionários. Voltado especialmente para a Educação Infantil, Gestão e motivação respeita e reconhece os desafios enfrentados nessa área. Os princípios básicos da teoria motivacional são expostos com clareza e sugestões práticas s...
2012
Educação inclusiva
Composto pela interlocução entre ensaios teóricos e experiências de educação inclusiva na Educação Infantil, este livro não reflete sobe problemas e caminhos possíveis, mas também tem o intuito de diminuir a distância entre os educadores, pesquisadores e gestores da área e aqueles diretamente envolvidos com a educação inclusiva.
2011
Educação infantil
Esta obra analisa os impactos da obrigatoriedade legal da escolarização a partir dos 4 anos, na oferta e qualidade educacional na faixa etária de 4 e 5 anos num município do Norte do RS. Tendo em vista a aprovação da Lei nº 12.796 de 2013, que estabelece o prazo até 2016 para a progressiva implementação dessa obrigatoriedade nas redes de ensino, fez-se necessário investigar junto à realidade, como...
2017