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Educação infantil
Este livro retrata a minha trajetória acadêmica, em especial, pela educação infantil, o que constituiu em uma profunda investigação a partir do que dizem, quando dizem, por que dizem e como dizem, no que se entrelaçam, diferentes aspectos importantes sobre a dialogicidade e alteridade da criança. Nesse movimento, foram construídos textos que favorecem diálogos e abordagens, como por exemplo: de on...
2021

Teatro e Educação Infantil
Este livro interroga as lógicas escolares e as abordagens em teatro para e com as crianças, comumente praticadas na escola, que guardam resquícios da educação tradicionalista, com opressões e exposição indevida das crianças pequenas. Fala sobre uma procura por caminhos para que o teatro possa estar presente nas creches e pré-escolas de modo a ser um tempo-espaço de jogo, exploração, criação de hip...
2021

Project management office e a educação infantil
Este livro tem como objetivo identificar as etapas necessárias para implantar e gerenciar o projeto de parceria público-privada entre as indústrias e a Prefeitura de São Paulo para abertura de unidades de educação infantil, visando suprir o deficit do município. Inicialmente apresenta a definição de projeto e mostra as melhores práticas de gestão, da iniciação, com o termo de abertura, passando pe...
2021

Espaço e tempo na educação infantil
Desenvolver o raciocínio espacial em crianças de educação infantil é possível e desejável. Este livro mostra como isso pode ser feito, de forma clara e inovadora, por meio da linguagem cartográfica. Exercícios e experiências efetivamente ocorridos dentro da sala de aula, tendo como pano de fundo histórias infantis, mostram que as crianças desenvolvem a capacidade de entender conceitos de espaço e ...
2013

Marcha criança - Educação infantil - Matemática - Volume 1
Os volumes de Educação Infantil da coleção visam oferecer um material adequado para a elaboração do planejamento anual das escolas nas principais áreas do currículo: Linguagem, Matemática e Sociedade e Natureza. Testada e utilizada há muitos anos com sucesso por professores de todo o Brasil, a coleção de Educação Infantil é composta de nove volumes, que propõem atividades voltadas ao aprendizado d...

Docência masculina na educação infantil
Esta obra oferece conteúdo relevante sobre formação de professores para a educação infantil. Com embasamento teórico e ancorado em sua experiência pessoal, o autor apresenta o que professores devem ser e saber fazer em sua ação cotidiana com as crianças no atual momento da escola básica brasileira. A obra também expõe a necessidade de que programas de formação de professores no Brasil priorizem a ...
2025

A política de educação infantil no Município de Campinas-SP
A Política de Educação infantil no município de Campinas-SP: um diálogo com as fontes documentais, aborda a questão das políticas públicas aplicadas na educação infantil no município de Campinas. A partir de pesquisas documentais e históricas, a autora procura questionar ao longo dos capítulos a formação continuada, a vivência dos professores em sala de aula, assim como a importância de gestões ef...

Linguagem escrita na educação infantil
Linguagem escrita na educação infantil: o ensino na perspectiva do letramento e na enunciação discursiva trata-se de uma reflexão sobre práticas pedagógicas relativas à apropriação de linguagem escrita no contexto da Educação Infantil (EI). Duas perspectivas teóricas em especial orientam este livro: os processos de letramento, sobre os quais destacamos as contribuições de Soares (2012), Kleiman (2...
2021

O direito à educação infantil e o engatinhar da formação cidadã no Brasil
A História da Educação dada às crianças no Brasil sempre esteve intimamente ligada aos conceitos de assistência e cuidado, em detrimento das formações humana e social dos infantes. Por conta disso, é comum encontrar quem ainda defenda a visão assistencialista de creches e pré-escolas como sinônimo de lugares que devem se dedicar única e exclusivamente aos cuidados das crianças enquanto os pais tra...
2020

A educação infantil e suas especificidades: diferentes contextos da educação inclusiva
A obra A educação infantil e suas especificidades: diferentes contextos da educação inclusiva é uma coletânea que irá proporcionar discussões em torno da compreensão dos processos que permeiam os procedimentos educacionais, sendo, portanto, indispensável o desenvolvimento de estudos e pesquisas acerca das especificidades existentes no âmbito educacional, haja vista que envolve todos os atores do p...
2021

Educação Infantil, Formação e Prática Docente nas Tramas da Arte
O livro Educação infantil, formação e prática docente nas tramas da arte: diálogos com Anna Marie Holm e Vea Vecchi reúne dez artigos produzidos no contexto de uma experiência coletiva, vivida por pesquisadoras e pesquisadores que realizavam seus estudos pós-graduados e cursaram uma disciplina eletiva do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense – PPGEducação/UFF. De...
2021

Só Brincar?
A autora oferece uma justificação completa para inclur o brincar no currículo da educação infantil e das séries iniciais e propõe formas efetivas de utilização do brinquedo no desenvolvimento integral das capacidades das crianças.
2002

A docência na educação infantil
Nesta coletânea temos um programa de estudos, reflexões e proposições sobre temáticas essenciais que envolvem a experiência docente com crianças pequenas, em que é produzida significativa contribuição para o planejamento e a realização da Educação Física na Educação Infantil. Dessa forma, apresenta debates como o da formação inicial do(a) professor(a) para o delicado trabalho com as infâncias, no ...
2025

Jogos de postura corporal
Mediante o estudo e o trabalho da postura corporal, a criança reconhece as distintas posições que seu corpo pode adotar, e descobre as possibilidades de equilíbrio estático e dinâmico, assim como a independência dos elementos corporais. Estes 75 Jogos de postura corporal permitem o desenvolvimento da educação psicomotora da criança ao mesmo tempo que levam à reflexão sobre o dinamismo do corpo e a...

Relatos e Vivências de Profissionais na Educação Infantil: Reflexões sobre a Docência
Talvez mais importante do que dizer sobre o conteúdo do livro Relatos e vivências de profissionais na Educação Infantil: reflexões sobre a docência, seja dizer sobre as autoras e autores que o escreveram. Um livro escrito por profissionais e pesquisadores da Educação Infantil que se propuseram a olhar para a própria trajetória profissional e foram estimulados a reconhecer e destacar os aspectos po...
2021

Educação infantil: pelas crianças do Brasil
O livro Educação infantil: pelas crianças do Brasil é a expressão viva do amor e zelo pela educação infantil e traz em suas páginas uma riquíssima trajetória carregada de questionamentos sobre a criança, sua singularidade, suas necessidades, suas potencialidades e a arte de ensinar e aprender – como fazer? Aborda sobre o aguçar da percepção da criança e do professor da educação infantil com relaçã...
2021

Relatos e vivências de profissionais na educação infantil:
Talvez mais importante do que dizer sobre o conteúdo do livro Relatos e vivências de profissionais na Educação Infantil: reflexões sobre a docência, seja dizer sobre as autoras e autores que o escreveram. Um livro escrito por profissionais e pesquisadores da Educação Infantil que se propuseram a olhar para a própria trajetória profissional e foram estimulados a reconhecer e destacar os aspectos po...
2022

Desenvolvimento profissional de professores de educação infantil
O livro Desenvolvimento profissional de professores de educação infantil apresenta a forma como se constitui o processo de desenvolvimento profissional de professoras de educação infantil, com a compreensão de que ele caracteriza-se na busca constante de conhecimentos e saberes construídos no decorrer da carreira profissional, a qual abrange a formação inicial e continuada, acompanha o professor e...
2020

Práticas corporais na educação infantil
Partindo do pressuposto da importância do cuidar e do educar, pensamos que os saberes construídos pela humanidade ao longo da história devem estar presentes na educação infantil, dentre eles estão as práticas corporais, porém não apenas os saberes são relevantes, mas como o professor lida com eles também. Por isso, esta obra busca analisar os procedimentos metodológicos utilizados pelas professora...
2020

Reinvenção da cultura profissional na educação infantil
O livro Reinvenção da cultura profissional na educação infantil objetiva alcançar leitores não somente com o trabalho desenvolvido nas instituições de educação infantil, que tem como destaque o gestor, o articulador e líder da gestão escolar. É, também, para o grande público da educação básica, no ensino fundamental dos anos iniciais. Ao trazer um contributo para os estudos sobre os espaços de soc...
2021

Diagnósticos do fazer docente na educação infantil
Este livro aborda questões fundamentais para transformar a visão de que a educação infantil é uma fase tão importante como todas as outras. A criança vai para a escola para viver experiências, aprender e se comunicar. Leitura indicada para estudantes e profissionais da educação refletirem sobre os seus conhecimentos ao ensinarem crianças de 0 a 5 anos.

Contribuições filosóficas à educação infantil: por um "demorar-se" na infância
CONTRIBUIçõES FILOSóFICAS à EDUCAçãO INFANTIL: POR UM "DEMORAR-SE" NA INFâNCIA estabelece uma ponte entre a educação infantil e a filosofia da educação, fortalecendo-as ao se debruçar sobre o conceito de infância, para liberá-lo, com o aporte teórico de Martin Heidegger. Venzon apresenta o método como um acesso provisório e temporário ao ser dos entes, já indicando que não estamos no horizonte pos...
2020

Ápis Educação Infantil Linguagens Nível 3
Os três volumes de Linguagens do Projeto Ápis Educação Infantil promovem o contato dos alunos com diferentes linguagens e contribuem para o desenvolvimento de suas habilidades linguísticas. A cada página, as propostas de atividades convidam os alunos a vivenciar situações envolvendo a oralidade, a conhecer diferentes gêneros textuais, ler imagens, explorar diferentes materiais para expressar a cri...

Jogos cooperativos para educação infantil
No livro: apresenta diversas atividades recreativas e com materiais não-convencionais (brincadeiras, jogos, revezamentos, gincana, atividades rítmicas, elaboração de uma aula, do corpo imaginário ao corpo social). No vídeo: apresenta as variações dos jogos e brincadeiras desenvolvidas no livro, adaptando-as de acordo com a faixa etária. Cada uma das propostas oferece possibilidades diferenciadas, ...
2011

Coleção abayomi: sequências pedagógicas para a educação infantil e ensino fundamental i
Este livro foi construído respeitando a autonomia e protagonismo em sala de aula dos professores. São apenas ideias, trilhas que permitem adequá-las à intencionalidade pedagógica com base nas especificidades dos alunos e com grande respeito à experiência profissional de cada um.

Livro Educação Infantil 1
Livro Educação Infantil. Aprenda Brincando. 100 páginas de atividades para ensinar e divertir as crianças. Cruzadinhas, ligue os objetos, adivinhas, caça-palavras, exercícios de caligrafia, jogos para estimular a criatividade e poemas para copiar e treinar a escrita.100 Páginas. Papel: Jornal, Impressão: PB

Educação Infantil
De um modo geral, o problema da defasagem na aprendizagem escolar começa a apresentar sintomas já na fase da Educação Infantil. Esta é a fase mais importante para se produzir um trabalho eficiente e preventivo dando maior assistência à criança e à equipe, preparando a criança para que ela possa atingir o desenvolvimento biopsicossocial desejável para esta faixa etária, antes de ingressar na classe...
2024

Essa mãozinha vai longe - Caligrafia - Educação infantil - 1
Composta de três volumes, a Coleção Essa Mãozinha Vai Longe – Caligrafia trabalha a caligrafia com base em conteúdos das disciplinas de Linguagem, Matemática, Natureza e Sociedade, e oferece atividades que exercitam a coordenação motora e incentivam a ludicidade.

Desenho de tarefas matemáticas para a educação infantil: desenvolvendo a percepção espacial
Diante das dificuldades de professores(as) em planejar atividades matemáticas, que propiciem às crianças experiências que favoreçam a sua aproximação com noções e conceitos no campo da geometria, o livro Desenho de tarefas matemáticas para a Educação Infantil desenvolvendo a percepção espacial traz exemplos concretos de sequências de tarefas que podem servir de inspiração aos(às) professores(as) n...
2020

Educação infantil em teresina: diversos olhares da rede pública
Educação infantil em Teresina: diversos olhares da rede pública é uma obra que reúne estudos em torno da educação oferecida pela Prefeitura Municipal de Teresina (PMT), por meio de sua Secretaria Municipal de Educação (Semec), tendo como foco a educação infantil. Trata-se, portanto, de uma publicação que tem por objetivo apresentar uma rede de ensino que em 2018 se destacou como a capital brasilei...
2020

Ápis Educação Infantil Matemática Nível 2
"Nos volumes de Matemática do Projeto Ápis para a Educação Infantil, destacam-se um trabalho contextualizado com os conceitos básicos e diferentes situações de aprendizagem abordando ideias matemáticas com as crianças e o cotidiano delas. Nesta edição, Números, Geometria, Grandezas e medidas, Probabilidade e estatística e Álgebra (sequências lógicas) são trabalhados em todas as Unidades. Alguma...

Ápis Educação Infantil Linguagens Nível 2
Os três volumes de Linguagens do Projeto Ápis Educação Infantil promovem o contato dos alunos com diferentes linguagens e contribuem para o desenvolvimento de suas habilidades linguísticas. A cada página, as propostas de atividades convidam os alunos a vivenciar situações envolvendo a oralidade, a conhecer diferentes gêneros textuais, ler imagens, explorar diferentes materiais para expressar a cri...

Ápis Educação Infantil Matemática Nível 1
"Nos volumes de Matemática do Projeto Ápis para a Educação Infantil, destacam-se um trabalho contextualizado com os conceitos básicos e diferentes situações de aprendizagem abordando ideias matemáticas com as crianças e o cotidiano delas. Nesta edição, Números, Geometria, Grandezas e medidas, Probabilidade e estatística e Álgebra (sequências lógicas) são trabalhados em todas as Unidades. Alguma...

Ápis Educação Infantil Linguagens Nível 1
Os três volumes de Linguagens do Projeto Ápis Educação Infantil promovem o contato dos alunos com diferentes linguagens e contribuem para o desenvolvimento de suas habilidades linguísticas. A cada página, as propostas de atividades convidam os alunos a vivenciar situações envolvendo a oralidade, a conhecer diferentes gêneros textuais, ler imagens, explorar diferentes materiais para expressar a cri...

O trabalho do professor na educação infantil
Após discutir como o ambiente de Educação Infantil e sua gestãoestão intimamente ligados a uma proposta pedagógica e a uma determinada concepção de criança, podemos nos perguntar: o que épreciso fazer, que decisões será preciso tomar para que realmenteo tempo e as oportunidades de convivência das crianças nas crechese escolas estejam de acordo com uma concepção contemporâneade educação e garantam ...
2012

A prática pedagógica histórico-crítica na educação infantil e ensino
A prática pedagógica histórico-crítica na educação infantil e ensino
2024

Educação infantil - projetos de desenvolvimento
Educação infantil - projetos de desenvolvimento

Práticas de mediação e o brincar na educação infantil
O livro discute as experiências de uma professora em sua atuação com crianças de 4 e 5 anos, em uma perspectiva de educação que considera a criança como sujeito da própria aprendizagem e participante da construção de um processo educativo democrático e ético.
2015

Práticas pedagógicas e a formação continuada na educação infantil I
A concepção de criança que fundamenta o trabalho pedagógico dos autores da presente série é aquela divulgada em todos os documentos o¬ficiais que regem a educação, ou seja, a de criança como um ser capaz de construir conhecimento e cultura, que tem voz e vez no espaço escolar, que é criativa, que traz saberes adquiridos por meio da Educação formal e não formal. Pautados nessa concepção de criança,...
2017

Consulta sobre qualidade da educação infantil
Ao publicar os resultados da Consulta sobre Qualidade da Educação Infantil, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação e o Movimento Interfóruns da Educação Infantil do Brasil (Mieib) reafirmam seu compromisso com a busca pela concretização do direito à educação.
2006

Gestão na Educação Infantil
Os estudos sobre a escola de educação infantil ganham, com este livro, um reforço excepcional. O panorama traçado pela autora sobre o cotidiano de um Centro de Educação Infantil na periferia urbana da Grande São Paulo é de extrema utilidade tanto para compreender as ações e rotinas que ali se desenvolvem em seu caráter político e administrativo quanto para perscrutar as dimensões subjetivas e huma...
2024

Histórias de boca
Existe técnica para contar histórias? Qual a importância dessa atividade? Qual a diferença entre ler e contar sem livro? Como prender a atenção das crianças? A partir de perguntas feitas por professores em seus cursos de formação, a educadora e contadora de histórias Cristiane Velasco faz uma reflexão sobre o conto tradicional, abordando suas origens, características e variantes, e discorre sobr...
2018