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Música na educação infantil
Neste livro, Teca reúne reflexões teóricas e sugestões práticas de caminhos da educação musical contemporânea com base em seu próprio trabalho e de pesquisadores como Delalande, Paynter, M. Schafer e Koellreutter, entre outros, e oferece aos educadores que trabalham com crianças em idade pré-escolar a possibilidade de enxergar a múscia como instrumento riquíssimo de formação integral do indivíduo.

Educação infantil e formação de professores
A autora investiga as razões que influenciaram a construção do binômio cuidar-educar e apresenta maneiras de superá-lo, segundo propostas de pesquisadores brasileiros e portugueses. A obra demonstra que as concepções de criança, propagadas pelos modelos dominantes de formação de professores, guiam a prática pedagógica vigente. E conclui que apenas uma renovação do entendimento sobre a infância ser...

Professor de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental:
A partir de uma abordagem inspiradora, reflexiva e didática, este livro ajudará educadores a compreenderem de que forma podem aprimorar seu currículo e seu comprometimento com a melhoria do processo de ensino-aprendizagem na escola brasileira. Leitura ideal aos profissionais que desejam aperfeiçoar a prática docente e contribuir com o desenvolvimento do país.
2012

Inglês é 10!
Este livro é um guia prático para professores de inglês de educação infantil. Contém orientações de como fazer o planejamento, como incentivar os alunos, sugestões de mais de 90 atividades para serem aplicadas em sala de aula e informações e dicas sobre diversas fases do desenvolvimento da criança.
2019

A Cultura Popular gerando ideias na Educação Infantil
A cultura popular não só deve fazer parte do currículo da Educação Infantil, como também ser entendida como instrumento de atualização do professor. Segundo o pesquisador e autor Ricardo Azevedo: “Enxergar as manifestações populares como um acervo de recursos temáticos e formais pode tornar o estudo das formas literárias populares uma importante e viva referência para o estudo da literatura de um ...
2012

Jogos e brincadeiras na educação infantil
Esse livro descreve um conjunto de jogos e brincadeiras envolvendo conceitos e habilidades que são comumente trabalhados com crianças de nível pré- escolar que deve ser utilizado de forma integrada, tanto em situações de recreação como em sala de aula. As atividades abrangem o desenvolvimento motor, a atenção, a memorização, a percepção espacial e as noções básicas (de cores, formas geométrica...
2012

De volta ao quintal mágico
A conhecida escola da Tê, da educadora Thereza Soares Pagani, é o tema desta obra na visão de uma jornalista, mãe de ex-alunos. Este livro é a atualização de um anterior, Quintal mágico. Ele apresenta a metodologia da escola e o seu dia-a-dia. Mostra também a mudança para sede própria e a chegada de uma nova geração de cuidadores que atuam, cada um a seu modo, sob o olhar vigilante e as diretrizes...
2006

Manual de Educação Infantil de 0 a 3 Anos
Discute as questões pedagógicas das instituições que atendem crianças pequenas: os problemas institucionais e profissionais que dizem respeito aos educadores e aos pais, bem como a programação das atividades educacionais, os conhecimentos relativos à criança com base em pesquisas sobre jogo, linguagem e socialização, as propostas italianas bem-sucedidas para o atendimento de crianças de 0 a 3.
1998

Desenho na educação infantil
A obra começa com alguns pressupostos teóricos sobre o desenho infantil e sua história, diferenciando “o que é e o que não é desenho infantil”, além de orientar professores sobre como combater o estereótipo nos desenhos das crianças ou frases como “eu não sei desenhar” na Educação Infantil. O capítulo seguinte exemplifica alguns meios, suportes e instrumentais para a prática de desenho e pintura c...
2013

O trabalho do professor na Educação Infantil
Após discutir como o ambiente de Educação Infantil e sua gestão estão intimamente ligados a uma proposta pedagógica e a uma determinada concepção de criança, podemos nos perguntar: o que é preciso fazer, que decisões será preciso tomar para que realmente o tempo e as oportunidades de convivência das crianças nas creches e escolas estejam de acordo com uma concepção contemporânea de educação e gara...

Educação infantil e formação docente na pandemia:
Esse livro traz narrativas produzidas a partir de encontros entre estudantes universitários e profissionais da educação infantil que, no contexto da pandemia de Covid-19, estiveram conectados por meio de janelas virtuais. Os textos que compõem a coletânea contam experiências de partilha e aprendizado vividas no âmbito de uma proposta de estágio remoto excepcional, marcado pela impossibilidade de h...

Corpo em movimento na educação infantil
Este livro pretende contribuir para uma compreensão de aspectos que envolvem o desenvolvimento da criança, a corporeidade associada à criatividade, a importância da motricidade, do jogo e do aspecto lúdico nas atividades, entre outros. Oferece um rico repertório de prática, aliado a uma sólida base teórica, que proporcionarão aos professores melhores práticas educativas na Educação Infantil.
2012

Educação infantil na formação do pedagogo
Este livro traz o conhecimento de professores com larga experiência em educação infantil. O foco da obra é apresentar as bases teóricas e com alto potencial reflexivo para aqueles que se encontram nos primeiros momentos da Pedagogia voltada às crianças pequenas. Assim, a partir da perspectiva histórica, o livro faz aborda o papel do coordenador pedagógico e do professor, de modo a entender o sujei...

Educação infantil: diálogos docentes no cotidiano escolar
‘Educação infantil’ visa valorizar a docência e o trabalho realizado por professoras(es), equipes de gestoras(es), coordenadoras(es) pedagógicas(os), monitoras(es) e demais trabalhadoras(es) em escolas de educação infantil nas mais distintas regiões do Brasil. A obra (trata) a escola pública e a docência com intencionalidade educativa, movidas por professoras(es) em posição de ensinar e de apren...
2024

Educação infantil:
Fruto de uma longa trajetória, esse livro trata de intervenção, gestão, culturas, infância, educação infantil, formação e pesquisa. A obra compreende textos escritos por membros do grupo de pesquisa sobre Infância, Formação e Cultura (Infoc) – composto por professores e alunos de graduação, especialização, mestrado e doutorado – e por professores do curso de especialização em Educação Infantil da ...

Arte contemporânea e educação infantil
Um mar de histórias, afetos, escolhas, olhares e defesas sobre as infâncias e suas relações e aproximações com a arte é o que constitui Arte Contemporânea e Educação Infantil: crianças observando, descobrindo e criando, obra organizada por Susana Rangel Vieira da Cunha e Rodrigo Saballa de Carvalho que sai agora numa nova edição revista e ampliada pela Editora Zouk. Uma bagagem de docências, que r...

BNCC na prática
Neste livro-caixinha® estão 40 cartas. Em cada uma delas, uma sequência didática lúdica para o professor de Educação Infantil utilizar em sala de aula, tendo como base os seis direitos de aprendizagem e seus campos de experiências, fundamentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada em 2017: 1. CONVIVER 2. BRINCAR 3. PARTICIPAR 4. EXPLORAR 5. EXPRESSAR 6. CONHECER-SE

Jardim musical, um: a música na educação infantil pré-escolar
Jardim musical, um: a música na educação infantil pré-escolar
2015

Prevencao das dificuldades de aprendizagem na educacao infantil
Prevencao das dificuldades de aprendizagem na educacao infantil

Pensamento matemático na educação infantil
"Uma obra indispensável e inspiradora para pensar a matemática na Educação Infantil Como desenvolver o pensamento matemático de forma lúdica e significativa na Educação Infantil? O professor e formador Marcos Vinicius Zanutto responde a essa questão com uma abordagem que une jogos, arte, exploração do mundo, materiais não estruturados e até literatura, tudo alinhado à Base Nacional Comum C...
2024

Documentação Pedagógica e Avaliação na Educação Infantil
Documentação pedagógica e avaliação na educação infantil: um caminho para a transformação estabelece uma nova abordagem – democrática e participativa – para a documentação e avaliação da/na educação infantil. Para isso, oferece uma base teórica e metodológica clara e um conjunto de técnicas práticas. Estruturada em três partes – Contexto e princípios, Abordagens e técnicas e Estudos de caso –, a ...
2018

Educação Infantil do campo
Esta obra nos provoca a refletir sobre o complexo e delicado tema da Educação Infantil de bebês e crianças residentes em áreas rurais. Faz dialogar acúmulos legais, teóricos e práticos da Educação Infantil e da educação dos povos do campo, compondo o movimento, recentemente iniciado no País, de aproximação entre pesquisadores e movimentos sociais e sindicais destas duas áreas. Compartilha experiên...
2014

Mãe de Criança com Autismo, Inclusão e Educação Infantil: Processos da Subjetividade Contemporânea
O livro Mãe de criança com autismo, inclusão e educação infantil: processos da subjetividade contemporânea apresenta uma reflexão crítica à luz da Teoria da Subjetividade de González Rey e Mitjáns Martínez (2017), considerando o Transtorno do Espectro do Autismo para além da patologia. A proposta da obra é discutir o fenômeno do autismo em sua dimensão cultural e histórica e o peso social que o di...
2022

Inclusão da Criança Com Autismo na Educação Infantil - Trabalhando a mediação pedagógica
Em “A Inclusão da Criança com Autismo na Educação Infantil”, a autora, no diálogo com os estudos de Vigotski, desloca o olhar de falta e limitações que o diagnóstico de Autismo muitas vezes impõe para olhar a criança que aprende e se desenvolve no meio social concreto. Toma como base a abordagem histórico-cultural e enfatiza os processos interativos que favorecem a participação da criança com Auti...

Box Educação Infantil - Daniel J. Siegel
Box com dois livros de Daniel Siegel, o Cérebro da criança e Disciplina sem drama.
2022

Técnicas eficazes de comunicação para a educação infantil
Este livro, concebido para ser utilizado como recurso para a comunicação, é dirigido a todos os profissionais da área de Educação Infantil, de diretores a proprietários de escolas e professores. No setor de atendimento à Educação Infantil, assim como em outros, a comunicação é fundamental para o sucesso de sua escola. Técnicas eficazes de comunicação para a educação infantil apresenta um planejame...

Educação infantil
O livro revela as novas descobertas sobre a educação infantil, traz para a prática o que se descobriu até hoje sobre a importância da estimulação no desenvolvimento infantil e mostra aos pais e educadores o que a boa educação ultrapassa no sincero desejo de amor pela criança.
2005

Branquitude na Educação Infantil
Esta obra é um presente e um convite à transformação das relações étnico-raciais, ainda tão profundamente orientadas pelo racismo. Muito se fala da importância da educação como caminho de emancipação, mas quais aprendizados nossas crianças efetivamente têm tido nas escolas? Essa é uma das questões das quais Cintia Cardoso parte para tecer sua profícua e potente pesquisa. Um dos privilégios da bran...
2021

Qualidade em Educação Infantil
O autêntico desafio da educação infantil no final do nosso século é o desafio da qualidade. Ao longo deste importante livro, especialistas abordam os aspectos fundamentais de uma educação infantil de qualidade, traçando as características que uma escola infantil do presente e do futuro precisa ter sem esquecer a formação do corpo docente, ponto-chave da qualidade.
2007

Dislexia na Educação Infantil intervenção com jogos, brinquedos e brincadeiras
É comum nos depararmos com casos de crianças no ensino fundamental que ainda não sabem ler ou escrever, isso porque a atenção aos sintomas da dislexia normalmente ocorre no momento em que a criança se depara com os códigos da leitura e não consegue decodificar os símbolos da nossa escrita. Diante deste quadro, salientamos a possibilidade de prevenção, como maneira eficaz de lidar com os sintomas d...

Palavra cantada na escola - educação infantil 3 anos.
Palavra cantada na escola - educação infantil 3 anos.
2020

Psicomotricidade: da educacao infantil a gerontologia
Psicomotricidade: da educacao infantil a gerontologia

Jogo e a educação infantil
O autor aponta para a importância da brincadeira na Educação Infantil. O prazer, alegria e satisfação proporcionados por ela constituem um fim desejável em si mesmo. A estes benefícios acrescentam-se outros como a estimulação das inteligências, o desenvolvimento de competências e a ativação de relações sociais, ensinando procedimentos e propondo atitudes positivas para um crescimento saudável e in...
2003

Educação Infantil
Os autores procuraram olhar para a ação cotidiana dos educadores de creches e pré-escolas, buscando dialogar sobre as dimensões de educação e cuidado dessa prática.
2001

Uma experiência em Educação Infantil
Em sua 11ª edição esta obra aborda controvérsias quanto à função educativa nos espaços de atendimento às crianças de até seis anos de idade. Os adultos ainda têm muita dificuldade para se renderem à imensa complexidade da inteligência da criança que um dia todos nós fomos. Nesta edição revista e ampliada assumimos uma experiência em educação infantil na qual se conjugam necessidade (a fome) e poss...
2016

Autismo na educação infantil: um olhar para interação social e inclusào escolar
O livro Autismo na Educação Infantil: um olhar para interação social e inclusão escolar traz aspectos teóricos norteadores baseados na interação social a partir da perspectiva sócio-histórica de Vigotski e discussões importantes envolvendo aspectos centrais do autismo; inclusão escolar; e as práticas docente e pedagógica nesse espaço. A obra oferece um panorama geral para compreensão do autismo ne...

Professor em ação dramática na educação infantil
O livro evidencia a ação dramática como meio de relação e de comunicação do professor e da professora com as crianças pequenas, valorizando-se a expressividade do corpo e o protagonismo infantil.