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De alunos a leitores
Este é um livro que fala sobre o prazer de ler e sobre sua importância na vida de crianças, adolescentes, jovens, e como isso pode mudar a história de nossa educação. É um livro escrito por professores que tiveram a sorte de aprender a amar a leitura e que desejam apenas mostrar que transmitir esse amor é possível, mesmo hoje com celulares e tablets tomando conta das salas de aula. É um livro prát...
2024
Inclusão escolar
O livro Inclusão escolar: o que pensam os(as) professores(as) da educação básica sobre a cultura surda? apresenta reflexões sobre o olhar de professores da educação básica em relação aos artefatos culturais de estudantes surdos e às suas implicações no processo de inclusão escolar. A obra propõe-se a evidenciar o conhecimento de docentes em relação a sete artefatos da cultura surda, sob a prerroga...
2024
Democratização da educação superior
O desafio de estudar a educação de Cuba é instigador, apresentando-se nas contradições que resultam das grandes mudanças no país, a partir da abertura econômica para o mercado financeiro, entendidas, paradoxalmente, como única possibilidade de resistência de um projeto socialista de Estado, após a queda do bloco soviético. Assim, a pedagogia imposta após a Revolução, cujos planos centralizados pos...
2010
Educação e trabalho
Nos anos 1980, a primeira-ministra Margaret Thatcher enfrentou os desafios de uma era de instabilidade na Inglaterra, causada por várias mudanças, principalmente as tecnológicas, que afetaram o mercado de trabalho. Essa experiência britânica, com seus triunfos e percalços, é contada nesse livro por um pesquisador e jornalista brasileiro interessado em avaliar as possibilidades da educação para qua...
2010
Musicalizando crianças:
O livro Musicalizando crianças apresenta ao professor de música um conjunto de análises teóricas e práticas sobre a musicalização infantil. Além da sensibilização do aluno, que explora o som e a criação musical, a obra traz importantes dicas e estratégias de ensino de ritmo e melodia, fundamentos teóricos da música, e ainda sugere a metodologia mais apropriada para o desenvolvimento da matéria.
Música na educação infantil
Neste livro, Teca reúne reflexões teóricas e sugestões práticas de caminhos da educação musical contemporânea com base em seu próprio trabalho e de pesquisadores como Delalande, Paynter, M. Schafer e Koellreutter, entre outros, e oferece aos educadores que trabalham com crianças em idade pré-escolar a possibilidade de enxergar a múscia como instrumento riquíssimo de formação integral do indivíduo.
2024
Políticas Públicas e Valorização do Professor da Educação Básica
A literatura sobre Políticas Educacionais já sedimentou a ideia de que o fator mais importante para o aprendizado dos alunos é um bom professor. Este livro parte de uma indagação que deriva naturalmente dessa concepção: a profissão de professor possui o prestígio e a valorização condizente com sua relevância? Infelizmente, o Brasil sempre figura em posições desfavoráveis em análises internacion...
2024
Gestão escolar e organização do trabalho pedagógico na educação inclusiva
A educação tem um importante papel na construção do ser social. Embora não se limite ao espaço escolar, seu principal contexto de desenvolvimento acaba sendo esse, motivo pelo qual é imprescindível discutir a importância de uma gestão escolar realmente democrática e inclusiva. Tendo isso em vista, nesta obra, buscamos fomentar reflexões acerca do processo de inclusão de pessoas com deficiência no ...
2024
Federalismo e financiamento da educação básica no Brasil
Este livro aborda as relações entre o modelo federativo e o financiamento da educação básica no Brasil, com foco para a assistência técnica e financeira da União aos entes federados subnacionais. O tema é abordado no contexto da dinâmica federativa que se desenvolveu no campo do financiamento da educação básica após a Constituição Federal de 1988, envolvendo um conjunto de arranjos redistributivos...
2025
Comarca do serro do frio: história da educação entre os séculos xviii ao xx
A Comarca do Serro do Frio, fundada em 1720, foi a quarta de Minas Gerais. A história da educação proposta neste livro, Comarca do Serro do Frio: história da educação entre os séculos XVIII ao XX, Danilo Arnaldo Briskievicz percorre os cenários políticos, econômicos, culturais e ideológicos dos séculos XVIII, XIX e XX. Esclarece os fundamentos das experiências educacionais em seus contextos de sur...
2024
A constituição do currículo da educação profissional integrado à educação de jovens e adultos
Como concretizar o currículo da Educação Profissional integrado à Educação de Jovens e Adultos trabalhadores? Esta obra apresenta uma proposta metodológica de construção de projetos de curso que partem da construção coletiva do percurso formativo laboral e estende-se para a estruturação de um currículo com mecanismos de integração que possibilitam conexões infinitas, tendo como autores os educando...
2024
Deficiência e transtornos em educação física
Esta obra intitulada Deficiência e Transtornos em Educação Física apresenta trabalhos de professores de diferentes pontos do Brasil, trazendo uma visão ampla sobre diversos pontos atuais e relevantes sobre os estudos que se desenvolvem no tema da pessoa com deficiência e transtornos dentro no universo da Educação Física. Uma ótima leitura tanto para estudantes recém-ingressados na universidade, pa...
2025
Ensaios da educação básica: conflitos, tensões e desafios
Ensaios da educação básica: conflitos, tensões e desafios é resultado de estudos sobre formação de professores com foco na educação básica. Contém pesquisas que trazem a teoria da prática à luz da reflexão sobre as questões que afligem os docentes atuantes nessa fase do ensino e também sobre a atualidade dos problemas, tensões e dilemas no cotidiano escolar. Destina-se aos profissionais que atuam ...
2024
Filosofia da educação e multiplicidade em michel serres
Esta obra busca demonstrar de que forma a Filosofia de Serres se constitui como abordagem substantiva das multiplicidades a partir de uma teoria da comunicação. Considera-se que essa abordagem das multiplicidades como teoria da comunicação possa contribuir para se pensar um projeto de filosofia da educação como ‘a’fundamento da educação. Trata-se de ‘a’fundamento da educação visto que essa filosof...
2025
Educação em direitos humanos e educação inclusiva: concepções e práticas pedagógicas
O livro Educação em Direitos Humanos e Educação Inclusiva: concepções e práticas pedagógicas traz uma perspectiva dialógica acerca das temáticas que envolvem Direitos Humanos e a inclusão educacional. A obra apresenta uma abordagem histórica, política e educativa no campo da luta por Direitos Humanos e da inclusão escolar de pessoas com deficiência, tendo por ênfase a pessoa cega no Brasil e no mu...
2024
Espaço e tempo na educação integral em campinas: narrativas da emefei padre francisco silva
O livro "Espaço e tempo da Educação Integral em Campinas: narrativas da EMEFEI Padre Francisco Silva é uma coletânea de textos produzidos por docentes, estudantes e familiares para narrar a experiência do Projeto de Educação Integral implementado nessa escola no ano de 2014. Diante os desafios diários desse processo, nos encontros de Trabalho Docente de Formação (TDF), nós professoras (e professor...
2025
(in)justiça social: demandas da e na educação
(In)justiça social: demandas da e na educação é uma coletânea de textos que possui como unidade norteadora a questão da justiça social e da educação, o que por si só atesta sua relevância. Os temas abordados ganham em expressão pela atualidade e diversidade de suas abordagens teóricas e pelo fato de terem sido construídos por um grupo de profissionais de mais de 10 instituições e de diferentes áre...
2025
Educação infantil: pelas crianças do Brasil
O livro Educação infantil: pelas crianças do Brasil é a expressão viva do amor e zelo pela educação infantil e traz em suas páginas uma riquíssima trajetória carregada de questionamentos sobre a criança, sua singularidade, suas necessidades, suas potencialidades e a arte de ensinar e aprender – como fazer? Aborda sobre o aguçar da percepção da criança e do professor da educação infantil com relaçã...
2025
Homem forte: uma história da educação física no estado do paraná
O trabalho de Diogo Puchta, que apenas agora vem a lume, é uma contribuição fundamental para compreendermos alguns elementos da história do ensino da Ginástica no Brasil. Perscrutando um período de quase 40 anos, entre os finais do século XIX e o começo do XX, o autor captura a trajetória daquilo que nomeia uma disciplina escolar, sobretudo no que é informada pelas retóricas legitimadoras e pelas ...
2025
A casa do estudante da Paraíba
O leitor interessado em pensar sobre a educação, bem como sobre sua história, tem hoje em mãos esta obra de grande valor para uma compreensão mais aprofundada desses temas. Na grande área acadêmica da Educação podemos encontrar inúmeros trabalhos sobre o que concerne ao escolar, o mesmo valendo para o campo mais delimitado da História da Educação. Entretanto, pouco se tem considerado a importância...
2024
Os avanços na educação profissional concomitante no estado do amapá (2015 a 2018)
Esta obra tem a pretensão de mostrar que nos últimos quatro anos (2015-2018) a educação profissional no estado do Amapá tem sofrido duros embates ideológicos e técnicos, revelando uma realidade bastante peculiar desde a época de governo territorial. Dessa forma, pretendo mostrar que em meio ao "caos", há ações e políticas públicas criadas para inovar e garantir um caminho de novas perspectivas e d...
2025
Boas Práticas no Ensino da Educação Física na Escola
Esta obra situa-se no campo das práticas pedagógicas que ocorrem no “chão da escola”, na realidade encarnada de professores e professoras que diariamente dedicam parte de seu dia e, por que não dizer, de suas vidas, para que alunos e alunas possam se apropriar dos conhecimentos produzidos e acumulados pela Educação Física ao longo de muitos e muitos anos. O leitor ou leitora, ao acessar esta obra,...
2025
Formação Continuada de Docentes da Educação Básica
Esta publicação visa consolidar e socializar as práticas formadoras do LASEB – uma proposta de Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica, viabilizada pela parceria entre a Faculdade de Educação da UFMG e a Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte. Os relatos analíticos detalham pressupostos da proposta curricular, processos e atividades integrantes de cinco áreas de especia...
2009
Educação popular e pensamento complexo na escola pública: os saberes docentes em reconstrução na eja
Educação popular e pensamento complexo na escola pública: os saberes docentes em reconstrução na EJA, tematiza um movimento real ocorrido na escola pública que foi provocado por ocasião da política educacional instaurada no Estado do Rio Grande do Sul (1998-2002), o qual cria novas condições de possibilidade para pensar o sentido do conhecimento, do currículo e dos saberes e ações docentes na esco...
2025
A constituição da docência na educação superior
A constituição da docência na educação superior é, antes de qualquer outra coisa, um investimento que a autora faz no sentido da problematização da docência na educação superior no presente. Que verdades circulam e contribuem para a constituição dessa docência? O que dizem as recorrências discursivas sobre a educação superior e a docência que nela se faz? Que contexto discursivo é este no qual nos...
2019
Reflexões sobre formação de professores e educação química: contribuições de um programa de pós-graduação em química
Este livro apresenta ações e reflexões focadas na formação do professor de Química e de Ciências, tanto inicial quanto continuada. As temáticas abordadas são variadas abrangendo Interdisciplinaridade,História da Ciência, Espaços não Escolares, Educação Ambiental, Saberes docentes, abordagens CTS dentre outros.
2015
A captura da educação pelo capital: movimento social de professores e intelectuais orgânicos em ação
Durante o regime militar, os atores dos movimentos sociais despertaram a consciência de classe, o espírito de solidariedade e definiram as estratégias de luta para romper os limites impostos pelo modelo da sociedade vigente. Já no processo de redemocratização do Brasil (1980-1990), os movimentos sociais de educadores fortaleceram-se e criticaram o rumo que tomava a educação. Apresentaram propostas...
2018
Formação humana e gestão democrática da educação na atualidade
As análises desenvolvidas nesta obra ratificam, hoje, o que defendi e defendo em toda a minha vida profissional: formação integral para todos como um direito inalienável. Essa finalidade continua sendo o valor maior de uma formação de qualidade, pois se trata da objetivação de uma concepção de formação comprometida com a omnilateralidade, compreendida como a possibilidade histórica do ser humano d...
Tecituras interdisciplinares: diálogos entre educação, arte e história da cultura
Reunindo textos de pesquisadores já consolidados e de jovens investigadores em processo de questionamentos e dúvidas, que justificam cursos e teses de doutorado, este volume é um instigante caleidoscópio para importantes problematizações e para inúmeros desafios e possibilidades de apreensões interdisciplinares. [.] Por esse motivo, em minha avaliação, o grande desafio que ele nos traz é dizer: nã...
2025
A política de financiamento da educação no Brasil
O livro A política de financiamento da educação no Brasil: uma análise dos programas federais a partir de Morada Nova no Ceará lança um novo olhar sobre a antiga relação entre economia e educação. A obra destina-se a estudantes, educadores, pesquisadores e estudiosos interessados na temática do financiamento da educação. Durante o texto, o leitor é exposto ao leque de avaliações em larga escala qu...
2025
Uma história social da educação: sujeitos, tensões e negociações
Professoras, professores, alunos e suas ações investigadas pela História ao longo de quase 100 anos, entre os séculos XIX e XX, no estado da Bahia: esse é o desafio desta obra. Mais do que tratar sobre as ações dos professores e seus alunos no ambiente escolar, a proposta é abordar as atuações dos mestres além da sala de aula. São as relações sociais, as interações políticas, os posicionamentos, a...
2025
Evasão e avaliação escolar na era da educação digital: por uma prática de ensino participativa e integrada às demandas sociais
Esta leitura traz reflexões importantes acerca dos mecanismos avaliativos em correlação com as políticas públicas voltadas para manutenção da garantia de direitos, numa ótica atualizada, pautada em documentos de referência. Vemos hoje a escola situar-se ao centro de uma rede de apoio que se constitui com propósito de zelar pela dignidade humana, porém alguns atores envolvidos nesse contexto encont...
2025
A escola dos nossos sonhos
Dos tempos primitivos à contemporaneidade, esta planta baixa delineia a história da educação. Como quem observa uma paisagem secular, quase contemplativo, o autor deixa escapar a cada página breves comentários sobre os principais pensadores, suas ideias e práticas pedagógicas. Contudo, esse retrato do tempo histórico ganha ao longo do traçado suas cores próprias, especialmente quando a pena que e...
2024
História da educação do(a) negro(a) no Brasil II
O livro História da Educação do(a) negro(a) no Brasil II: pedagogia multirracial, o pensamento de Maria José Lopes da Silva (RJ) aborda diferentes relatos. O primeiro, a constituição do movimento negro carioca e os desafios da luta racial a partir de 1980. O segundo, o pensamento educacional produzido pela professora e ativista Maria José Lopes da Silva, que, dentro dos sistemas de ensino, elabora...
2024
Epistemologia(s) ribeirinha(s) - A educação marajoara em foco
Esta obra, intitulada Epistemologia(s) ribeirinha(s): a educação marajoara em foco problematiza a educação escolar ribeirinha a partir de análises da construção do projeto educativo escolar (PEE). Essa terminologia é sinônima de Projeto Político-Pedagógico (PPP) e vem sendo utilizada nos estudos de Santos filho (2012), Bertan (2012), Brocanelli e Rinaldi (2012), Rinaldi, Brocanelli e Militão (2012...
2025
Rousseau e a educação: da educação natural à educação para a cidadania
Rousseau e a educação: da educação natural à educação para a cidadania fornece reflexões a respeito da filosofia de Rousseau em contraste à educação. A filosofia rousseauniana realiza-se muito parcialmente na história, porque, justamente, não representa a ideologia de uma classe particular/dominante, e sim, a ideologia genérica das classes e setores subalternos. Em outras palavras, representa a id...
2025
Da educação básica ao ensino superior:
Da educação básica ao ensino superior: reflexões sobre a formação de professores e o ensino da escrita marca os dez anos do grupo de pesquisa Formação de Professores e Práticas de Ensino na Educação Básica e Superior, da Unesp de Presidente Prudente/SP, liderado pelas professoras Ana Luzia Videira Parisotto e Renata Portela Rinaldi, além de contar com a participação da professora Rozana Aparecida ...
2025
Veredas da Educação e da Espiritualidade
O livro Veredas da Educação e da Espiritualidade — Práticas Pedagógicas alternativas faz a todos, educadores e pessoas interessadas na temática, um convite à reflexão sobre a dimensão da espiritualidade, além de oferecer subsídios a práticas educativas que considerem a articulação entre Educação e Espiritualidade, seja qual for o conteúdo trabalhado. Como marco inicial, apresenta-se a proposta ped...
2025
História da educação
Os professores, ao cumprirem a sua função, carregam consigo toda a trajetória de seus antecessores. Dessa forma, torna-se importante que esses profissionais tenham consciência do percurso que levou a educação aos patamares contemporâneos. Conhecendo a "sua" história, o professor pode, a partir do passado, refletir sobre o presente e, assim, aprimorar o exercício de sua atividade. Pensando nisso, o...
Princípios para a Sociologia da Educação Especial e Inclusiva
Este livro se constrói a partir de experiências na educação especial e com as reflexões das aulas de mestrado e de doutorado em Educação na Universidade Nacional de Rosário (Argentina). Na busca por conhecimento ou, mais bem dito, por uma epistemologia e uma sociologia voltadas à educação especial e inclusiva, estas páginas reúnem conceitos para cientificamente corroborarem futuras pesquisas nesse...
2025
Teorias administrativas e gestão da educação
O livro Abordagens administrativas e gestão da educação traz em seu bojo algumas das diferentes concepções de administração, suas bases conceituais e teóricas que fundamentam a Teoria Geral da Administração e discute o papel do gestor eficaz, trazendo os princípios básicos para a sua eficácia e fomentando a discussão sobre a utilização das teorias da administração na gestão escolar. O autor se pro...
2024
A educação física nos anos iniciais
A “constelação de singularidades” usada como metáfora na apresentação desta obra ilustra o caráter escolhido para sua composição. Os muitos olhares que emprestam ao leitor lentes de diferentes cores, como formas e possibilidades para vivenciar a docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental, pretendem mostrar um movimento que não cabe na ideia de um livro do tipo manual. Pretendem ser um convit...
2024
Educação de jovens e adultos:
Estamos em pleno século XXI e ainda existem jovens e adultos não alfabetizados. Nossas escolas são realmente capazes de educar quem quer que seja, independentemente da idade? Atualmente, a educação de jovens e adultos (EJA) apresenta um conjunto de desafios educativos que busca dar resposta aos problemas decorrentes das desigualdades socioeconômicas, políticas e culturais que afetam a humanidade e...
2012
A relação público-privada na educação: um estudo da sua construção
As modificações estruturais no modo de produção capitalista têm provocado mudanças na área social, em especial no campo da educação. Novas formas de construir políticas educacionais valorizam a relação público-privada como pressuposto da materialização da ação estatal. O livro A relação público-privada na educação: um estudo da sua construção analisa os elementos que sustentam a construção das par...
2025