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Vida na escola e a escola da vida
Num estilo simples, organizado e atraente, faz-se uma descrição com uma reflexão sobre a realidade da escola pública nacional e dos vários fatores que contribuem para o seu fracasso. Os autores preocupam-se também em fornecer procedimentos úteis à sociedade para, unida, alterar o atual quadro educacional.
2001
Janela de Johari
É fundamental nos relacionamentos humanos aprender a dar e receber informações sobre si mesmo e sobre os outros, num clima de desenvolvimento da autenticidade, da empatia e do respeito. Estes valores, necessários às relações grupais, são aprofundados e treinados neste livro, almejando a formação de líderes.
2024
História da educação no Brasil (1930/1973)
O presente livro, resultado de pesquisa no campo da História da Educação no Brasil, objetiva não apenas um levantamento fatual dos principais aspectos da educação brasileira, em um período de maiores definições (o após 1930), mas também, e principalmente, procura mostrar que a evolução do ensino brasileiro – tanto em relação à sua expansão quanto em relação ao seu modelo formal – respondeu sempre ...
2005
Psicologia social
O livro oferece uma visão geral dos tópicos centrais focalizados pela psicologia social científica contemporânea. Conceitua a psicologia social e sua evolução histórica e apresenta as principais teorias psicossociais. Apresenta ainda os principais fenômenos psicossociais, suas bases teóricas e empíricas e suas aplicações práticas. Questões para estudo e discussão seguem-se a cada capítulo. O livro...
2024
Psicologia social contemporânea
Esse livro recolhe e incorpora as novas contribuições e os novos enfoques dos estudos de psicologia social latino-americanos, fugindo um pouco dos pressupostos positivista e individualista norte-americanos. Trata da teoria geral da psicologia social, de seus assuntos específicos e de sua aplicação prática nas áreas da escola, do trabalho e da comunidade. Cada tópico traz uma bibliografia especiali...
2002
Virtudes para um outro mundo possível vol. I
Como solucionar os problemas da contemporaneidade? O que fazer com os problemas trazidos pelas formas globalizadas de convivência? O autor desta obra, aponta uma solução não meramente política e técnica, e sim uma visão global do ser humano e seus valores. Este é o primeiro de três volumes de uma série que procura orientar o ser e seu comprometimento com o viver.
2005
A fome com a vontade de comer
A origem de todo pensamento é a imitação, dentro do ponto de vista piagetiano, como uma espécie de representação sem ator. A escola, e principalmente a pré-escola, precisa atuar utilmente nesse contexto, com o objetivo de trazer para o convívio das crianças de idade pré-escolar elementos essenciais para a vida contemporânea na sociedade. É uma proposta interdisciplinar, onde a língua portuguesa, a...
1994
Filosofia para jovens
O que leva o homem a se perceber como algo a mais no mundo, embora inserido nele, não é propriamente o ato de raciocinar, ou ter um sistema nervoso mais complexo, mas principalmente o fato de poder opor o polegar e ser capaz de manipular os objetos. Isto o conduz a uma série de conseqüências, inclusive ao ato de filosofar. A investigação filosófica toma como objeto de estudo o próprio ato de consc...
1998
Brincadeiras e dinâmicas para grupos
O livro reúne mais de 30 brincadeiras e dinâmicas de fácil execução para serem usadas por grupos como passatempo, divertimento, teste de agilidade ou criatividade e entrosamento.
2024
Aprender pensando
Neste livro se demonstra o modo próprio de pensar da criança e sua relevância para a educação. Discute o modo tradicional de ensino como transmissão de conteúdos aleatórios ao modo de pensar da criança. Propõe, assim, um novo modo de ensino aproveitando e partindo do 'mundo' da própria criança.
Dinâmicas para encontros de grupo
A intenção inicial da obra é trazer maneiras diferentes de se fazer a apresentação das pessoas no início de um encontro, bem como oferecer idéias diversas de como se fazer uma avaliação ou encerramento de forma atrativa e proveitosa. Junto a isto são apresentadas outras dinâmicas para encontros de grupos.
2024
Autismo: o que fazer e o que evitar
Esta obra tem como objetivo ser um guia rápido e de pronta aplicação para professores e professoras do Ensino Fundamental que tenham alunos e alunas com autismo, para que possa ajudá-los a conhecer melhor essa condição, a observar de maneira focada as particularidades, os recursos e as fragilidades daquela criança, a implementar estratégias simples, mas eficazes, para melhorar a aprendizagem e o b...
2024
Caderno de exercícios para saber desapegar-se
Este caderno de exercícios oferece dicas e sugestões práticas, simples e viáveis para você aprimorar seu autoconhecimento e aperfeiçoar-se na conquista de seu bem-estar! Desenvolva sua capacidade de desapegar-se daquilo que amarra seus passos, impedindo sua liberdade de dizer sim à vida e às coisas boas que ela traz consigo.
2024
Pensar bem nos faz bem! Vol. 3
Fé, sabedoria, conhecimento e formação são temas bastante discutidos e relevantes para o ser humano na busca pela construção de um indivíduo. Tendo como inspiração esses temas, o autor Mario Sergio Cortella elaborou o terceiro volume do "Pensar bem nos faz bem! - Pequenas reflexões sobre grandes temas". Como os dois volumes anteriores, o livro é baseado nas falas diárias do autor na rádio CBN e tr...
2024
Creches: criancas, faz de conta e cia
O livro apresenta uma proposta pedagógica baseada em uma visão do desenvolvimento humano elaborada a partir dos trabalhos de Vygotsky, Wallon, Piaget e outros. Preocupa-se ainda em estruturar condições para a construção de conhecimentos em crianças pequenas.
1992
Caderno de exercícios de meditação no cotidiano
A nossa mente não para de se agitar, preocupar-se, pensar no que aconteceu, esperar ou temer o que está por vir, remoer situações felizes ou conflituosas. O ato de meditar é um estado de espírito, uma verdadeira mudança de consciência, uma transformação da maneira como, todo dia, toda noite, vivenciamos o mundo. Este caderno contém exercícios e dicas para ajudar o leitor tomar consciência do momen...
2024
Caderno de exercícios de gratidão
A gratidão é, junto com a generosidade, um dos mais poderosos intensificadores da felicidade. Esta é a conclusão da psicologia positiva, também conhecida como ciência da felicidade. Por que dizer 'obrigado' tem tanto impacto? Por que tal atitude faz tão bem? Você descobrirá a resposta com este caderno de exercícios, que sugere uma multiplicidade de atividades concretas para desenvolver o seu espír...
2024
Caderno de exercícios para ousar realizar seus sonhos
Os Cadernos desta série, sempre em 63 páginas, trazem indicações mentalizadoras e exercícios práticos para o público interessado em autoconhecimento e que aprecia uma vida simples e feliz. Mais do que fazer reflexões e desenvolver teorias, estes cadernos de exercícios diferenciam-se por oferecer dicas e sugestões práticas, simples e viáveis para aprimorar o autoconhecimento e a aperfeiçoar-se na c...
2024
Caderno de exercícios para cultivar a alegria de viver no cotidiano
Nesse mundo cada vez mais estressante, complexo e incerto, será que é possível cultivar sua alegria de viver? Quando tudo fica nublado sob o nosso céu, que muitas vezes está pesado por causa de más notícias, será que poderíamos fazer brilhar o entusiasmo e carregar um dinamismo fecundo, permanecendo, ao mesmo tempo, conscientes das realidades que nos rodeiam? Sim. E este livro está aqui para incit...
2024
A criança, o lar e a escola
A criança, o lar e a escola é mais uma brilhante obra do renomado educador e psicólogo francês Pierre Weil, que focaliza as relações e interação família e escola. Através de linguagem acessível, conflitos entre as relações são explicitados; em seguida, é estabelecido um diálogo, e o leitor é convocado a assumir uma postura, revelando-se quase um “passo a passo” para educadores, psicólogos; enfim, ...
2024
Agonia do Eros
O Eros se aplica, em sentido enfático, ao outro, que não pode ser abarcado pelo regime do eu. No inferno do igual, que iguala cada vez mais a sociedade atual, não mais nos encontramos, portanto, com a experiência erótica, que pressupõe a transcendência, a radical singularidade do outro. O terror da imanência, que transforma tudo em objeto de consumo, destrói a cupidez erótica. O outro que eu desej...
2024
Histórias para dinamizar reuniões
Histórias para dinamizar reuniões foi pensado como uma ajuda para quem prepara reuniões de planejamento, de avaliação, de motivação, de entrosamento. enfim, de tudo o que se deseja que aconteça bem na equipe dentro de uma instituição ou organização. Uma boa motivação inicial é um dos segredos para que todos participem ativamente de uma reunião.
2007
Filosofia para principiantes
Este livro pretende envolver mestre e aluno no interesse da filosofia. O discurso da filosofia, desde seu início, está no compromisso de ensinar e aprender. As lições deste pequeno livro são gotas de filosofia e transmitem um certo saber. Mas o propósito primordial não é tanto saber e sim o cultivo do pensamento, a aprendizagem da arte de pensar. Cada lição é um convite a filosofar.
2007
Planejamento em orientação educacional
Este manual destina-se aos orientadores educacionais em geral, que, no seu dia-a-dia, debatem-se contra aspectos adversos e variados, cerceadores da melhoria do processo educativo. O objetivo deste livro é fornecer elementos para o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades, atitudes e interesse em relação ao planejamento em orientação educacional.
2024
Estabelecer Limites - Respeitar Limites
Aprender a delimitar o nosso espaço e conhecer as próprias limitações: este é o foco do novo livro de Anselm Grün. Mas, como trabalhar essa questão sem se colocar frio diante das pessoas e situações envolvidas neste processo é, talvez, a tarefa mais difícil. Esse texto foi criado para ajudar homens e mulheres a caminharem com uma visão clara sobre si e o espaço que ocupam.
2010
Avaliação psicopedagógica do adolescente
Neste livro os autores procuram caracterizar a etapa da adolescência do aluno, buscando distinguir os comportamentos sadios dos que são patológicos no processo de desenvolvimento. Propõe procedimentos e técnicas de diagnóstico e intervenção, para identificar e tratar as causas dos problemas de aprendizagem e resgatar assim os recursos cognitivos do adolescente.
2024
Sociologia do corpo
Esta é uma obra destinada à compreensão do corpo humano e sua relação com a sociedade. Este instrumento de representação faz parte de uma vertente de estudo sociológico que não é tanto divulgado. O livro é destinado ao público em geral, pois sugere algumas atitudes e modificações de comportamento do indivíduo comum.
2024
Caderno de exercícios para aprender a ser feliz
Este caderno de exercícios oferece dicas e sugestões práticas, simples e viáveis para você aprimorar seu autoconhecimento e aperfeiçoar-se na conquista de seu bem-estar! Esses exercícios irão ajudar você a ver o lado bom das coisas, a valorizar o que tem, favorecer boas relações, encorajar a dar o melhor de si, relaxar e deixar você feliz.
2024
Construção social da realidade
Aborda o tema da sociologia do conhecimento, campo aqui redefinido como o "conhecimento em geral" (senso comum). A sociedade pode apresentar-se ao indivíduo como uma realidade objetiva (institucionalização ou legitimação), ou também como realidade subjetiva (interiorização ou identificação).
1973
A expulsão do outro
A proliferação do igual é uma “plenitude na qual transluz ainda apenas o vazio”. A expulsão do outro traz um vazio adiposo da plenitude. Obscenos são a hipervisibilidade, a hipercomunicação, a hiperprodução, o hiperconsumo, que levam a uma rápida estagnação do igual. Obscena é a “ligação do igual com o igual”. A sedução é, em contrapartida, a “capacidade de arrancar o igual do igual”, deixá-lo fug...
2024
Segredo da flor de ouro
A flor de ouro é a luz, e a luz do céu é o Tao. A flor de ouro é um símbolo mandálico que Jung encontrou muitas vezes nos desenhos de seus pacientes. Ela é desenhada a modo de um ornamento geometricamente ordenado, ou então como uma flor crescendo da planta. A partir das próprias experiências interiores, Jung refez conceitos sobretudo do inconsciente, reinterpretou os arcaicos mitos da humanidade ...
2024
Seja fiel aos seus sonhos
O desejo não se deixa abater por nada. É a partir desta afirmação que Anselm Grün construiu o seu novo livro; desejando que o leitor se faça desejo pela própria vida, mesmo quando acabar a última página. Depois de passada e euforia da juventude, o sonho, ainda que diferente, não pode acabar. Vejamos o céu, por exemplo, apesar da constante mutação, ainda nos cerca como antes. Os desejos estão por t...
2024
Casos fábulas anedotas ou inteligências capacidades competências
Ao invés de buscar as formas consagradas de refletir o cotidiano da sala de aula e os desafios na vida do professor pelas maneiras convenvionais, o autor optou em fazê-lo por meio de fábulas, casos, anedotas e lendas, procurando buscar nos caminhos da poesia e da ironia, da graça e da emoção as incoerências entre a sala de aula que se é obrigado a ter e a que se quer construir.
2003
Abra seu coração para o amor
Mais do que um livro, um convite à vida. Anselm Grün descreve nesta obra a importância de sentir e praticar o amor, aquele sentimento universal que move todas as ações de bem. Seja a partir de experiências inovadoras ou nas mais simples atitudes, esse texto retrata a importância de se manter atento e disposto a amar, sempre!
2005
Antropologia cultural
A presente obra apresenta de maneira sistemática o objeto da ciência antropológica: o sentido de ciência antropológica; as teorias de fundamentação da antropologia, abordando os principais temas da antropologia.
2015
10 lições sobre Kant
O primeiro contato com uma obra filosófica é um importante momento na vida de cada leitor, por isso a compreensão desta linha de estudos é considerada complexa. Seguir passo a passo as lições para se compreender o autor e suas idéias pode ser um grande trunfo para a compreensão e um estímulo a mais para a leitura. Ética, crítica e liberdade são três dos pilares que sustentam as teorias de Kant e e...
2024
Desafios modernos da educação
A educação de qualidade é reconhecida como a estratégia primordial de desenvolvimento, porque é a base do processo moderno de inovação, tanto na cidadania, quanto na economia. Para a concepção e efetivação de um projeto moderno e próprio de desenvolvimento são necessários sujeitos históricos capazes de construir conhecimento, sendo esta habilidade a mais decisiva para inovações históricas.
1995
Henri Wallon
Apresenta a psicologia genética walloniana que busca compreender o desenvolvimento da pessoa nos vários domínios e nas relações com o meio social. Aponta para a importância de uma prática educacional que atenda às necessidades da pessoa em desenvolvimento, integrando corpo, inteligência e emoção, sugerindo ainda uma prática pedagógica comprometida com a cidadania.
2014
Temas de psicologia social
Obra de cunho didático, voltada para a disciplina de psicologia social. Aborda o indivíduo no grupo, sua personalidade, suas percepções e linguagem, atitudes e mudanças dentro de um contexto de desenvolvimento social. Num segundo momento, trata dos grupos e organizações sociais, os conceitos e fenômenos básicos, os papéis sociais, as lideranças e a atuação interpessoal.
1996
Metodologia de projetos
O livro é uma ferramenta de grande utilidade para orientar trabalhos na promoção de resultados efetivos. São dicas básicas para a fundamentação, organização, direcionamento e também monitoramento e avaliação de projetos.
Psicologia geral
Trata-se de um manual de psicologia. Apresenta essencialmente os conteúdos e métodos desta ciência do comportamento. Busca dar fundamentos biológicos e sociológicos para estruturar o processo comportamental. Assuntos tratados: percepção, motivação, emoção, aprendizagem, inteligência, etc. Tematizam-se ainda: conceito, teorias, ajustes e desajustes da personalidade.
2004
Jogos de cintura
O livro nasceu da experiência educativa e grupal de que o lúdico, o festivo faz parte de um encontro que se quer muito eficaz. Oferece dinâmicas de entrosamento, práticas artísticas dinâmicas, exercícios de expressão corporal e grupal e, por último, motiva o teatro de bonecos, fabricação e manipulação. Indicado a pedagogos, jovens, catequistas. Todos os que lidam com grupos populares.
2001