Tipo de Livro
-Autor
-Editora
-Ano de Publicação
-Cidade
+Sebos e Livreiros
+Preço
+Promoções
+Categoria
+Idioma
+Avaliação
+Compra Corporativa
+Aprendizagem
Exibindo: 1 - 44 de 16.200 resultados
Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vigotski
Toda estrutura educacional está organizada com a finalidade primeira de promover a aprendizagem e o desenvolvimento do ser humano. Isso por si só justifica a constante preocupação não apenas de psicólogos e educadores, como também de pesquisadores de outras áreas que se encontram comprometidos com a complexa natureza desses processos. Este livro analisa com profundidade as propostas e as bases teó...
Aprendizagem baseada em problemas
A aprendizagem baseada em problemas (ABP) é um dos enfoques mais inovadores na formação profissional e acadêmica contemporânea. Suas perspectivas distintas situam os alunos no cerne do processo educativo, dando-lhes autonomia e responsabilidade pelo próprio aprendizado. Partindo de experiências pioneiras em universidades renomadas do mundo todo, esta obra proporciona uma excelente base conceitual ...
Avaliação da aprendizagem
Aos que se preparam para atuar profissionalmente como educadores nas instituições escolares de nosso país e do exterior, assim como aos que já trabalham como educadores, o presente livro oferece subsídios para melhor compreender o ato de avaliar a aprendizagem dos nossos educados e, dessa forma, orientar uma prática mais adequada às suas finalidades. No decorrer de suas páginas há um movimento con...
2011
Aprendizagem dinamica, vol II
Neste segundo volume, os autores abordam o aprendizado de palavras, linguagem e idiomas, leitura e redação, bem como sugerem métodos de avaliação e aperfeiçoamento.
1999
Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres
"O coração tem que se apresentar diante do Nada sozinho e sozinho bater em silêncio de uma taquicardia nas trevas." A experiência da protagonista desta aprendizagem mostra afinidades tanto com as provações da bela Psiquê, do mito grego, quanto com a mística aventura da alma, ao atravessar a noite escura no Cântico Espiritual de São João da Cruz. Como um quadro cujas linhas...
2020
Office 2016 para aprendizagem comercial
Em um mercado de trabalho cada vez mais exigente, é importante que você desenvolva as habilidades que os recrutadores estão procurando, como as competências relacionadas ao campo da informática. Saber usar bem o computador é o requisito mínimo para quem quer se destacar. Nesse sentido, este livro é um guia introdutório aos programas do pacote Office 2016 da Microsoft. Por meio de atividades prátic...
2016
Transtornos de aprendizagem e coordenação
Esta obra trata de um tema de grande relevância: os transtornos de aprendizagem e coordenação. Seu autor, com experiência e paixão pela educação especial, dirige-se a educadores, profissionais da saúde e pais que desejam compreender e auxiliar aqueles que enfrentam desafios de aprendizagem e coordenação. O livro analisa as dificuldades específicas de aprendizagem e de coordenação, desvenda conceit...
2024
Aprendizagem contextualizada: Discurso e inclusão na sala de aula
Em um turma heterogênea cultural, lingüística e cognitivamente, uma professora cria condições para que a diferença e a diversidade não sejam vistas como problema, como limite, como impossibilidade. Pelo contrário: nesta sala de aula, a diversidade se torna uma rica oportunidade de inclusão, de aprendizado para todos
2010
Aprendizagem dinamica, vol I
Uma nova abordagem para ensinar e aprender. Os conceituados autores em PNL, apresentam métodos eficazes para aprimorar a aprendizagem em diversas áreas do intelecto humano. De leitura fácil, o livro fornece numerosos exercícios que podem ser utilizados por adultos e crianças. Neste primeiro volume, os autores abordam os fundamentos do método, a memorização de nomes e outras estratégias de memória,...
1999
Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem
Três dos principais representantes da psicologia soviética - Leontiev, Luria e Vigotskii - estão presentes nesta coletânea, organizada por professores do Instituto de Biomédicas e da Faculdade de Educação da USP. Centrados em temática pertencente àpsicologia cognitiva (percepção, memória, atenção, solução de problemas, fala, atividade motora), os três autores soviéticos estudaram desde processos n...
2001
O poder da aprendizagem
ESTE LIVRO FOI ESCRITO TANTO PARA OS QUE QUEREM MELHORAR SUA CAPACIDADE DE APRENDER COMO PARA OS QUE QUEREM TORNAR-SE MAIS HABEIS NA CRIAÇAO DE CONDIÇOES COM AS QUAIS OUTRAS PESSOAS POSSAM APRENDER- OU SEJA, PARA GERENTES, ESPECIALISTAS EM TREINAMENTO, CONFERENCISTAS, AUTORES DE ARTIGOS E MEMORANDOS, INSTRUTORES, LIDERES DE PROJETOS, AUTORES DE MANUAIS, VIDEOMAKERS ETC.
1993
Labirintos da aprendizagem
De Goethe a Günter Grass, passando por Robert Musil, Thomas Mann, Kafka, Brecht, Raul Pompéia, Guimarães Rosa e Manuel Bandeira, Labirintos da aprendizagem, do professor e pesquisador da USP Marcus Vinicius Mazzari, analisa uma série de temas recorrentes e fundamentais da história da literatura, como o pacto demoníaco, as metamorfoses do romance de formação e as representações da vida escolar. Um ...
2020
Aprendizagem Baseada em Projetos
A aprendizagem baseada em projetos (ABP) é considerada uma das práticas de ensino mais eficazes do século XXI. Os estudantes trabalham com questões e problemas reais, colaboram na criação de soluções e apresentam os resultados. Assim, tornam-se mais interessados no conteúdo de cada disciplina, aumentando seu entusiasmo pelo aprendizado e melhorando seu desempenho. O livro Aprendizagem baseada em p...
2024
Diagnóstico e Tratamento dos Problemas de Aprendizagem
A autora une de forma inovadora a psicanálise, a teoria piagetiana e o materialismo histórico, oferecendo subsídios teóricos e práticos para qualificar o trabalho realizado com crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem.
1985
Psicologia da aprendizagem
Resume as principais características da aprendizagem. Faz referência à sua importância na vida humana, oferecendo uma visão dos diversos aspectos do fenômeno como: conceito, condições de realização em suas várias formas, motivação, aspectos pedagógicos, principais teorias de aprendizagem e transferência.
2014
Autorregulação da aprendizagem
Este livro, organizado por Lourdes Maria Bragagnolo Frison e Evely Boruchovitch, traz um debate sobre a habilidade em se aprender com os sucessos da vida acadêmica, cada processo de aprendizagem precisando ser direcionado para a fase a ser realizada. Esta obra visa rever os métodos de aprendizagem e de ensino com capítulos que não abordam somente a visão teórica, mas também com ações e práticas no...
2020
Brecht: um jogo de aprendizagem
Brecht: Um Jogo de Aprendizagem abre ao leitor brasileiro uma visão pouco conhecida da obra brechtiana: a da peça didática como uma proposta de teatro que abole a presença do espectador e a converte em ação participativa. Todos são atuantes na ação encenante. Com base em textos cuja maioria é traduzida pela primeira vez para a língua portuguesa, Ingrid Dormien Koudela extrai criticamente os elemen...
2024
Motivando crianças com dificuldades de aprendizagem específicas
Embora os esforços atuais para melhorar a qualidade da educação internacionalmente tenham focado na preparação dos professores, no desenvolvimento curricular, nos padrões de qualidade e nas melhores ferramentas de avaliação, pouca atenção foi dedicada ao problema da motivação dos próprios estudantes ao aprendizado. Embora ter melhores gestores escolares, professores preparados e bem-qualificados, ...
2024
Estratégias de ensino-aprendizagem
O livro mostra como aplicar a educação problematizadora, ou "pedagogia crítico-participativa", às diversas fases do ensino-aprendizagem: planejamento, organização das atividades, avaliação, etc. Busca também ajudar o professor a entender e resolver os problemas práticos de sua tarefa docente.
2008
Teorias cognitivas da aprendizagem
As denominadas teorias da aprendizagem referem-se a um conjunto de enfoques e perspectivas teóricas que procuram oferecer explicações sobre os elementos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. Mediante o estudo dessas teorias, é possível refletir sobre a prática docente e identificar as técnicas e os conceitos mais adequados para estimular a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo do a...
2014
Avaliação da aprendizagem escolar
Este livro destina-se a educadores, assim como a alunos dos cursos de Pedagogia e Licenciaturas. Neles são encontrados estudos críticos sobre avaliação da aprendizagem escolar, bem como proposições para de torná-la mais viável e construtiva.
2024
Competências, aprendizagem organizacional e gestão do conhecimento
Dividida em oito capítulos, esta obra aprofunda o processo do desenvolvimento de competências, da aprendizagem organizacional e da gestão do conhecimento que pode ser implantado no ambiente corporativo. O objetivo é proporcionar ao leitor uma compreensão teórico-prática acerca da dinâmica organizacional e dos modelos e das ferramentas de gestão disponíveis. Entre os tópicos abordados, estão a rela...
2015
Dislexia, avaliação e diferenças de aprendizagem
Este livro tem o objetivo de orientar Profissionais, Professores e Pais sobre a necessidade de se fazer uma avalição da dislexia para determinar o perfil, obter o diagnóstico e proceder ao processo de aprendizagem. Dislexia não é uma deficiência, em alguns casos pode mesmo facilitar o desenvolvimento de capacidades e habilidades especiais. O termo “diferenças de aprendizagem” é mesmo muito precis...
2024
Estratégias de aprendizagem
As estratégias de aprendizagem são procedimentos utilizados para facilitar a aprendizagem. Pesquisas evidenciam a importância das estratégias de aprendizagem para o desempenho escolar e acadêmico bem-sucedido, para a aprendizagem autônoma, bem como para a conscientização e o controle das variáveis psicológicas que interferem diretamente na aprendizagem. A presente obra foi concebida justamente par...
2020
Cognição, neuropsicologia e aprendizagem
Embora a educação cognitiva tenha uma herança de quase 100 anos, os conceitos aplicados em sala de aula são recentes. Por este motivo, este livro vem introduzir conceitos teóricos e procedimentos de avaliação dinâmica, que podem ser agrupados como componentes de uma educação cognitiva. Enfim, um valioso instrumento de trabalho para os profissionais e os estudantes de psicologia, pedagogia, de edu...
2011
Docência, pesquisa e aprendizagem
Artes de viver. Artes de narrar, arte de formar. É com esse espírito que pensamos em apresentar esse livro. Nele encontramos expresso de maneira muito sensível e criativa a valorização na narração da experiência como elemento constituinte e encontros com a pesquisa acadêmica e com o magistério.
2010
Psicologia da aprendizagem
O grande desafio da educação no Brasil de hoje não consiste apenas em viabilizar a permanência dos alunos na escola, mas principalmente em fazer com que eles aprendam o que é ensinado. Dessa forma, é possível contribuir para o desenvolvimento e a capacitação daqueles que serão os cidadãos do futuro.Diante de tantas variáveis que impedem a concretização da melhoria na educação, a única certeza é qu...
2024
Transtornos da Aprendizagem
Transtornos da aprendizagem: abordagem neurobiológica e multidisciplinar, 2.ed. reúne destacados profissionais da área da saúde e de áreas relacionadas ao tema para compartilhar seus conhecimentos e experiências sobre os aspectos que interferem no aprendizado e também sobre como abordar esses transtornos na prática diária. Para tanto, o livro divide-se em três partes: Em Aprendizagem normal são co...
2024
Teorias Contemporâneas da Aprendizagem
Nesta obra, os mais influentes teóricos da aprendizagem da atualidade apresentam suas ideias sobre o que é a aprendizagem e como ela ocorre, além de tópicos como aquisição do conteúdo, inteligências múltiplas, aprendizagem biográfica, aprendizagem transformadora e a natureza cultural e social dos processos de aprendizagem. É um ótimo guia para pesquisadores e estudantes e um recurso valioso para t...
2013
Aprendizagem Invertida para Resolver o Problema do Dever de Casa
O dever de casa é uma oportunidade para continuar aprendendo depois que o sinal da escola toca. De que modo os professores podem mudar a maneira como os alunos veem essa atividade e assegurar-se de que eles ainda se beneficiem com o conhecimento adicional? É simples: invertendo a aprendizagem! Neste livro, Jonathan Bergmann, um dos pioneiros do método Flipped Classroom, discute o motivo pelo qual ...
2024
Problema de aprendizagem na alfabetização e intervenção escolar
Com este livro refletimos sobre nossa ação, como identificar lacunas, alterar o curso das coisas, sem perder de vista o sucesso dos alunos (pela construção de estruturas cognitivas que os levem a aprender) e o sucesso dos professores (mediante uma ação pedagógica efetiva).
2009
Prática pedagógica, aprendizagem e avaliação em educação a distância
Prática Pedagógica, Aprendizagem e Avaliação em EAD retrata como deve ser o papel do professor de ensino a distância, apresentando detalhes sobre a origem da EAD e suas perspectivas no cenário brasileiro. Na obra, o leitor encontrará um apanhando geral das tecnologias responsáveis pelo avanço dessa tecnologia no campo educacional, além de explicações detalhadas sobre as ferramentas necessárias par...
2013
Comunidades de aprendizagem e de prática em metaverso
A humanidade se constrói no conviver dos seres humanos em ação, relação e interação estabelecendo condutas, normas e regras, formando as comunidades. Com o desenvolvimento das tecnologias digitais, o conceito de comunidade é ampliado e (re)significado. Assim, definimos as Comunidades Virtuais de Aprendizagem e de Prática como lugares complexos para a produção de conhecimento, o desenvolvimento de...
2024
Aprendizagem autorregulada
A perspectiva da aprendizagem autorregulada concebe o estudante como protagonista de sua própria aprendizagem e tem se mostrado fundamental à educação, à psicopedagogia e à psicologia escolar e educacional. Um dos desafios da agenda de pesquisa nacional acerca da aprendizagem autorregulada é como promovê-la no contexto educativo brasileiro. Nesse sentido, a presente obra descreve práticas e proced...
Distúrbios de aprendizagem e de comportamento
A história de vida da Dra. Lou nos faz compreender o modo direto e objetivo com que nos apresenta estudos tão profundo, com uma linguagem clara, que esclarece tanto aos que estão pouco familiarizados com os termos quanto a especialistas, que se utilizam de suas pesquisas para aprofundar seus estudos. Lou de Olivier sofreu dois acidentes aéreos, um automobilístico, teve anoxia por afogamento, o que...
2011
Aprendizagem ativa nos anos iniciais do ensino fundamental
Na aprendizagem ativa, o aluno deve ser o protagonista do seu próprio aprendizado. Para que isso se concretize na sala de aula, é preciso que o professor tenha uma compreensão clara dos diferentes métodos de ensino que podem ser utilizados para a criação de um ambiente de aprendizagem eficaz. Este livro é um guia prático para a teoria e a prática da aprendizagem ativa, reunindo pesquisas e estudos...
2016
Aprendizagem da linguagem escrita
Escrito para estudantes universitários de psicologia evolutiva, psicolingüística e didática da língua, bem como para profissionais da área de educação, este é um livro sobre o escrever e sobre o escrito.
Práticas inclusivas ii: desafios para o ensino e aprendizagem do aluno-sujeito
Práticas inclusivas ii: desafios para o ensino e aprendizagem do aluno-sujeito
2020
Caminhos da aprendizagem na extensão universitária: reflexões com base em experiência na Articulação Nacional de Extensão Popular (Anepop)
Este livro nos leva a uma viagem fascinante, por quase quatro décadas da construção das políticas relacionadas aos medicamentos e à assistência farmacêutica no país, apresentando um amplo painel de políticas, tendências, resultados, crises e polêmicas desse longo período. É leitura obrigatória para docentes, pesquisadores, alunos, gestores e todos que se inbteressam por essa dimensão absolutamente...
2025
Aprendizagem motora
Vários aspectos deste texto foram mantidos das edições anteriores, enquanto outros foram alterados e adicionados. Inicialmente, entre os aspectos que permaneceram inalterados estão as "abordagens de conceitos", destinados a apresentar o conteúdo do texto. Novamente, cada capítulo trata de uma área genérica do estudo da aprendizagem motora. Cada capítulo está subdividido em vários conceitos fundame...
2024
Dificuldades na aprendizagem da escrita
Esta obra tem como objetivo oferecer subsídios teóricos e práticos aos profissionais que trabalham com crianças que apresentam dificuldades na escrita. Para tanto, ela aborda a importância da expressão corporal e da ludicidade no processo ensino-aprendizagem, para mobilizar simultaneamente o desenvolvimento da motricidade, da inteligência e da afetividade, e possibilitar, assim, a construção das e...
2008
Avaliação planejada, aprendizagem consentida:
Qual é a função da avaliação no processo de ensino-aprendizagem? Os métodos empregados para avaliar o rendimento do aluno contribuem para sua formação? Que outros caminhos podem ser seguidos a fim de tornar a avaliação mais significativa para o desenvolvimento escolar? Para responder a essas e a outras perguntas, buscamos compreender os desdobramentos advindos dos métodos de avaliação presentes no...
2017