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Como encantar alunos da matrícula ao diploma
Como enfrentar a evasão escolar? Como obter êxito e atingir metas na administração escolar? Como torná-la moderna e eficiente, preservando-lhe os aspectos essenciais de interação, harmonia e cuidado humanos? Os assuntos deste livro destinam-se àqueles que se interessam pela permanência de alunos em escolas de qualidade, o que pode ser alcançado no âmbito educativo tanto particular quanto público.
2002
As formas do sentido
A relação entre forma e sentido demarca um dos pontos de tensão a que mais se reportam as discussões em torno da arte e da estética. O pressuposto conceitual que alimenta e justifica essa investigação parece presumir a vigência de um dualismo ou paralelismo, em cujo estreito domínio ocorre o fenômeno artístico e comunicacional. Anteriormente, considerava-se que a experiência estética, que em geral...
2003
Indústria automotiva
Bom livro é o que abre portas, revela pistas e desenha novas explicações. Quando reúne trabalho sério de pesquisa, transforma-se imediatamente em instrumento para a produção de conhecimento e reflexão. Por fios invisíveis, liga-se a outros centros, fontes e estilos. E consegue circunscrever o seu lugar em meio a um conjunto analítico e interpretativo, com o qual passa a se relacionar através do de...
2002
Ciência(s) da educação
Este livro examina algumas questões que atormentam os professores: a pedagogia, ou educação, pode produzir conhecimentos confiáveis?Os autores partem de uma situação bastante comum: muitas pessoas consideram a educação uma tagarelice infindável. Outros tantos, no geral os “práticos”, consideram que a teoria na prática é outra.A partir dessas afirmações comuns, os autores mostram que o conhecimento...
2000
Batuques, fragmentações e fluxos
O livro trata das questões trazidas pela televisão, pelo vídeo, enfim pela linguagem audiovisual para o cotidiano das escolas.Os escritos levantam desde a discussão de uma formação de professores que inclua os meios digitais e eletrônicos como um direito destes professores, dos desafios impostos pelo ecossistema comunicativo às práticas educacionais, de diferentes experiências de uso para a lingua...
2000
Epistemologia da aprendizagem
A epistemologia ou teoria do conhecimento tem seus inícios na época moderna, com pensadores como Descartes e os empiristas ingleses, entre eles Locke e Hume, consolidando-se como um domínio de pesquisa filosófica a partir da obra de Kant. Para esses autores, a epistemologia deve tratar das relações entre o que afirmamos sobre o mundo e as evidências que nos permitem fazê-lo ou, dito de outro modo,...
2000
Fazer com paixão sem perder a razão
Este é um livro-colcha-de-retalhos. Como roupa antiga, mas tão querida, que vale a pena cerzir, para ficar mais bonita e ainda poder usar. Livro-rede: poético, literário, científico, no bom sentido, em que é artístico e filosófico ao mesmo tempo. Livro-bordado, igual ao pano de demonstração da antiga professora de trabalhos manuais. Nesse pano, direito e avesso são caprichados, cuidados nos detalh...
2003
O mesmo e o outro da cidadania
Dos temas propostos pela coleção “O sentido da Escola”, a cidadania é, sem dúvida, o primeiro, o mais constante e duradouro e, talvez por isso, profundamente ameaçado pela desconstrução do projeto democrático. É fundamental refletir não somente sobre o que é hoje o cidadão, mas também, e sobretudo, sobre o que acreditamos que deva ser, interrogando as bases sobre as quais a cidadania historicament...
2000
Formação de professores
A noção de rede é fundamental na compreensão das identidades dos sujeitos. Somos seres múltiplos, pois fazemos parte de distintos contextos socioculturais. Educação familiar, classe econômica, crença religiosa, trajetória escolar, lazer e acesso ao conhecimento, entre outros aspectos, são fundamentais no desenrolar do fio condutor de nossas vidas. Integramos um movimento contínuo de ensinamento e ...
2004
Narcotráfico e violência no campo
O capitalismo ilícito está presente na área rural. O conluio entre as forças do crime organizado e setores político-administrativos favorece o processo de lavagem de dinheiro. A face desse capitalismo ilícito conhecida como narcotráfico ameaça famílias de camponeses e a economia do país. A maconha já integra a cadeia produtiva da agricultura nacional, podendo ser considerada um narcoagronegócio. O...
2000
As multidões e o império
A ideia deste livro nasceu em meio às manifestações contra a reunião do grupo dos oito países mais ricos do mundo (g-8) em Gênova, na Itália, nos dias 19, 20 e 21 de julho de 2001. A forte repressão policial, marcada por prisões, espancamentos e tortura, além da morte de um jovem, corroborou a lógica de guerra do governo Berlusconi, metonímia da dinâmica unilateral da política externa norte-americ...
2002
Informática na educação
O objetivo deste livro é apresentar, sinteticamente, uma leitura crítica da história da informática na educação no Brasil, desde suas origens, nos remotos anos 1930, até 1989, período em que oficialmente terminou a Guerra Fria. No Brasil, foi marcado pela volta das eleições diretas e, na educação, tivemos a entrada na Câmara dos Deputados do Projeto de Lei de Diretrizes e Bases da Educação — LDB.E...
2000
Os pioneiros do pragmatismo americano
Em torno de questões de lógica, estética, metafísica, epistemologia, ética e política, John Shook apresenta neste livro o pensamento dos três pragmatistas clássicos: Charles S. Peirce, William James e John Dewey. O autor explora o modo e a razão como o conhecimento, a verdade e a realidade são compreendidos segundo a maneira pessoal e idiossincrática de cada um dos pragmatistas e conforme a nature...
2002
Grandes ideias para pequenos e micronegócios
Este livro tem como objetivo analisar e divulgar a geração de trabalho a partir de recursos naturais e de meios eletrônicos tanto no setor formal como no informal. Diante das dificuldades financeiras presentes neste momento de globalização econômica, cabe ao pequeno e microempresário pensar em soluções criativas para os velhos problemas e, em seguida, colocá-las em prática.O crescente avanço no mu...
2004
Quando falam as professoras alfabetizadoras
Buscando na dialogia e na paridade os elementos básicos para a construção de um método próprio de trabalho, um grupo de professoras alfabetizadoras vem investindo coletivamente no trabalho de investigação sobre/na/com a escola.De tudo o que elas têm aprendido e ensinado no grupo, algumas lições vêm lhes causando estranheza, pois quanto mais sentem que precisam aprendê-las, mais desconfiam de que j...
2002
Como me fiz professora
Como a profissão do magistério surge na vida das pessoas? Quem são os/as professores/as? Quais suas experiências e como se constituíram nos diversos espaços-tempos sociais? Como o que vivenciaram se teceu em trama? Quais são seus sonhos, suas inquietações? Que fatores vão alimentando, ao longo da vida profissional, o trabalho dos/das professores/as?Este livro traz à cena discussões como essas. Pod...
2000
Cenários do trabalho
Cenários do trabalho é um livro dedicado à investigação científica das novas realidades do mundo da produtividade humana. A obra debruça-se sobre as problemáticas atuais relativas à saúde mental e física do trabalhador. Diversos pesquisadores estudam aqui várias formas de doença e mal-estar profissionais que acometem, especificamente, diferentes categorias ou segmentos sociais. Assim, vemos lado a...
2004
Jornal, solidariedade e voluntariado
Hoje, mais do que nunca, o aprendizado da criança e do jovem se dá também fora dos limites da sala de aula. Os meios de comunicação de massa, a despeito de aspectos francamente deploráveis, possibilitam fazer da informação um meio de formação de caráter e de disseminação de valores éticos fundamentais. Especialmente a imprensa escrita assume papel de destaque no cenário educativo. Textos de jornai...
2002
Jovens em tempo real
Embora reconhecendo não ser possível cunhar uma definição única de juventude, por não se tratar de natureza única, os textos desta coletânea conservam certa homogeneidade temática: a dos males que afligem os jovens pobres brasileiros.As questões de desemprego, preconceito racial, exploração sexual, mortes por causas externas, evasão escolar, envolvimento com uso e venda de drogas, violência polici...
2003
Kairòs, alma venus, multitudo
Como inventar uma história do materialismo que vá além das caricaturas que foram propostas, uma história do ”materialismo contra o poder”? Este livro de filosofia crítica desafia o predomínio do idealismo e do transcendentalismo para retomar a argumentação a partir de uma pergunta urgente: poderão os pobres decidir sobre o destino da humanidade e construir uma vida comum de homens livres?Mantendo ...
2003
Construtivismo a produção do conhecimento em aula
Construtivismo a produção do conhecimento em aula
2003
Sartre: Philía e autobiografia
Nas investigações culturais, as que apaixonam são as que parecem improváveis. Por meio delas o pesquisador se realiza; pode trabalhar para afastar as fronteiras da aparência e aprofundar conhecimentos, remover pistas, chegar ao cerne da questão. Numa época de descobertas, quando as atenções saltitam, mostra-se árdua (e conveniente, talvez imprescindível) a tarefa de insistir nas minas esgotadas. N...
2005
Pedagogia revolucionária na globalização
Os autores dissecam mecanismos da globalização para, em contrapartida, engendrar uma pedagogia da resistência. Eles observam a dinâmica do enfrentamento em exemplos como os zapatistas, no México, o movimento Tupac Amaru, no Peru, e as sublevações nos territórios ocupados da Palestina. A pedagogia revolucionária, aqui analisada como o caminho que leva à liberdade e à libertação, ressalta a particip...
2002
Trabalho associado
Na Comuna de Paris, Marx julgou ter encontrado o embrião de uma nova forma de sociedade, na qual os produtores estariam universalmente associados, em oposição ao mundo burguês pautado na exploração do trabalho e na competição entre os produtores privados. Este livro se reporta a uma realidade em que os trabalhadores conseguiram associar-se em unidades de produção autônomas, suprimindo os aspectos ...
2001
Nietzsche e os gregos
Nietzsche e os gregos: arte, memória e educação traz à tona as reflexões surgidas no v Simpósio Internacional Assim Falou Nietzsche. O evento, realizado em 2004 na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), celebrou os 160 anos do nascimento de Nietzsche. Foi um momento oportuno para propor o retorno às fontes do pensamento nietzschiano. A influência dos helenos foi decisiva em sua...
2006
Contra os inimigos da ordem
Aborda o regime militar brasileiro, com ênfase nos mecanismos de repressão que ajudaram a garantir sua vigência. Inaugurado com o golpe de 1964, o regime enfrentou a oposição de diversos setores da sociedade civil. Para fazer frente às contestações e aos protestos, lançou mão de estratégias repressivas, paulatinamente adaptadas, em direção a uma severidade extrema, à medida que se transformava a c...
2003
O "nascimento político" do Brasil
Deformada por sucessivas tradições de ensino que insistiram em versões “glorificadoras” do passado e distorcida por revisões caricaturais, a história do Brasil do início do século XIX, da chegada da família real portuguesa aos anos seguintes à Independência, apresenta-se neste livro devidamente inserida no panorama mundial da Era das Revoluções, relacionada ao colapso do Império português e à inde...
2003
Tudo que você precisa saber
Visa a encurtar a distância entre a população e a Justiça da Infância e da Juventude do Rio de Janeiro. Por meio de textos claros e diretos, esmiúça um a um os setores da 1ª Vara da Infância e da Juventude (VIJ), à qual cabe a responsabilidade de prevenção, mediação, defesa de interesses e julgamento de conflitos e impasses nos quais se envolvam crianças e adolescentes. Também se abordam as compet...
2004
PCN - Arte
Expõe uma compreensão do significado da arte na educação, elencando conteúdos, objetivos e especificidades, no que se refere tanto ao ensino e à aprendizagem quanto à arte como manifestação humana. A educação nessa área propicia o aperfeiçoamento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo particular de ordenar a experiência humana e fornecer-lhe sentido. Por meio del...
2025
Saber sobre os homens, saber sobre as coisas
No mundo atual, parece evidente a crise epistemológica que se traduz na necessidade de modos de saber sobre homens e coisas de caracteres distintos dos que vigeram até então. Saber sobre os homens, saber sobre as coisas é uma reflexão sobre a problemática do conhecimento na sociedade ocidental. Tendo por mote a crise epistêmica contemporânea, volta-se, num primeiro momento, à busca do entendimento...
2004
A nota prende, a sabedoria liberta
Este livro discorre sobre métodos e alegorias que fazem parte da escola, pública ou particular, bem como aspectos da avaliação do rendimento do aluno, a exemplo do Provão e do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Um dos argumentos é que o professor pode trabalhar sem o recurso da nota, usada como mecanismo de classificação e exclusão. Mais importante é o saber, articulado em contextos intelectua...
2001
Ação sindical, ação educativa e produção acadêmica
Numa parceria da DP&A editora com o Sindicato Estadual dos Profissionais da Educação (SEPE/RJ), este livro aborda os diálogos necessários, possíveis e indispensáveis para ampliar e enredar os debates e as interfaces entre a produção bibliográfica acadêmica, a prática pedagógica cotidiana em suas múltiplas facetas e a prática da militância política. Apresenta os trabalhos que alguns dos nossos(as) ...
2004
Professoras alfabetizadoras
Tomando como ponto de partida uma experiência de formação continuada de professoras, a autora orienta sua percepção para o entrelaçamento de relações que se produzem no cotidiano de vida e de trabalho de professoras alfabetizadoras. Na condição de narradora, relata, sob forma de história, as situações vividas e compartilhadas com um grupo de professoras alfabetizadoras numa pequena cidade brasilei...
2003
Oficina de mestres
Desvela o esquecimento a que foi submetida a primeira experiência brasileira de formação de professores de ensino fundamental em nível universitário, nos anos 1930. A busca do passado encontra motivação nas memórias da autora como aluna do Instituto de Educação e em sua experiência de professora e pesquisadora do Curso Normal Superior do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro (ISERJ). Há...
2006
Metamorfoses sociais e políticas urbanas
Este livro aborda a relação nem sempre harmoniosa entre os mecanismos de ação do poder público no governo da ordem social e na organização do espaço produtivo e os efeitos que a tecnologia e a economia globalizada acarretam no sistema de produção e na sociedade.Distribuídos em dois eixos teóricos principais — globalização e metamorfoses sociais, e gestão e avaliação de políticas urbanas —, os text...
2002
Cidadania em ação
O livro tem por objetivo apresentar o Movimento da Ação da Cidadania contra a Fome, a Miséria e pela Vida como lócus de uma educação na e para a cidadania. Os temas escolhidos são importantes para manter viva a corrente de uma “cidadania em ação” capaz de gerar novas ações cidadãs.Esta obra é destinada a pessoas comprometidas com a formação de agentes populares multiplicadores e com a construção d...
2001
A gestão da educação na sociedade mundializada
Esta obra, por meio da significativa contribuição dos coautores nominados, objetiva a interlocução com um amplo conjunto de sujeitos sociais desafiados a entender as determinações que conformam uma realidade globalizada desigual e excludente dos pontos de vista social, econômico, cultural e educacional. Destina-se a profissionais da educação, profissionais em geral, professores, diretores, planeja...
2003
Concreto e o virtual, o - midia cultura e tecnologia - 1
Concreto e o virtual, o - midia cultura e tecnologia - 1
2001
Palavra, imagem e poder
A fim de mostrar a influência da imprensa na vida pública do país, este livro percorre um século XIX ampliado, de 1808 a princípios do século XX, com ênfase na década de 1820, que assistiu aos movimentos iniciais dos veículos impressos. Os autores destacam o surgimento da opinião pública, os principais periódicos, suas formas de circulação, recepção e os pontos de contato com a literatura e com a ...
2003
Concepções e práticas em formação de professores
Os Encontros Nacionais de Didática e Prática de Ensino (ENDIPEs) são realizados a cada dois anos por instituições universitárias cujas atividades compõem sólida base de ensino, pesquisa e produção científica na área. Este livro integra um conjunto de quatro volumes contendo os textos dos simpósios e mesas-redondas apresentados no XI ENDIPE. Sua leitura proporcionará aos interessados no campo inves...
2003
Bibliografia básica sobre relações raciais e educação
O presente levantamento contempla mais de 500 indicações bibliográficas entre livros, teses, dissertações e artigos que figuram como referência dos estudos das relações raciais e da educação produzidos nos dez últimos anos. Incluímos uma breve síntese do conteúdo dos respectivos textos para facilitar a consulta. Como todo levantamento bibliográfico, este trabalho se constitui como uma primeira ten...
2004
Sistema político do império romano
É comum associar a ideia de decadência ao Baixo Império Romano do Ocidente. Um dos objetivos deste livro é mostrar que não se devem atribuir conceitos necessariamente negativos ao período, e sim entendê-lo como dono de uma identidade própria. Cinrcunscrito ao século IV, o exame elaborado pela autora alia-se a conceitos recentes na abordagem da “queda” do Império Romano em 476 d.C., data convencion...
2002
Políticas do ensino de filosofia
A presença obrigatória da filosofia no ensino médio é uma reivindicação muito recorrente entre os professores de filosofia. Entre eles, há um pressuposto poucas vezes problematizado, o de que, habitualmente, a filosofia fará uma diferença significativa, para melhor, na qualidade do processo educativo; na maioria dos casos, associa-se essa presença a uma “formação democrática, crítica ou cidadã”. A...
2004
Redes culturais
Os textos deste livro tratam da diversidade e das culturas, no plural, debate para o qual muitos acadêmicos ainda não estão prontos ou com o qual não estão acostumados. Reconhecer o outro é tarefa que exige abdicar da suposta superioridade conferida pelos saberes canônicos válidos e valorizados. Trata-se de aprender a traduzir os, por vezes “obscuros”, significados de práticas cujos sentidos são d...
2022