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Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
El artículo que se presenta tiene como objetivo describir la identidad docente del profesorado que trabaja en Educación Universitaria Técnica Superior. La investigación se adscribe dentro del paradigma positivista, con orientación hipotética-deductiva. Se utiliza un enfoque de investigación cuantitativo. El diseo es no experimental, de carácter transversal, los datos se recolectan en un solo momen...
2025
1 novo
R$ 139,85
Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
El artículo que se presenta tiene como objetivo describir la identidad docente del profesorado que trabaja en Educación Universitaria Técnica Superior. La investigación se adscribe dentro del paradigma positivista, con orientación hipotética-deductiva. Se utiliza un enfoque de investigación cuantitativo. El diseo es no experimental, de carácter transversal, los datos se recolectan en un solo momen...
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Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
El artículo que se presenta tiene como objetivo describir la identidad docente del profesorado que trabaja en Educación Universitaria Técnica Superior. La investigación se adscribe dentro del paradigma positivista, con orientación hipotética-deductiva. Se utiliza un enfoque de investigación cuantitativo. El diseo es no experimental, de carácter transversal, los datos se recolectan en un solo momen...
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Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
El artículo que se presenta tiene como objetivo describir la identidad docente del profesorado que trabaja en Educación Universitaria Técnica Superior. La investigación se adscribe dentro del paradigma positivista, con orientación hipotética-deductiva. Se utiliza un enfoque de investigación cuantitativo. El diseo es no experimental, de carácter transversal, los datos se recolectan en un solo momen...
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Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
El artículo que se presenta tiene como objetivo describir la identidad docente del profesorado que trabaja en Educación Universitaria Técnica Superior. La investigación se adscribe dentro del paradigma positivista, con orientación hipotética-deductiva. Se utiliza un enfoque de investigación cuantitativo. El diseo es no experimental, de carácter transversal, los datos se recolectan en un solo momen...
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Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
El artículo que se presenta tiene como objetivo describir la identidad docente del profesorado que trabaja en Educación Universitaria Técnica Superior. La investigación se adscribe dentro del paradigma positivista, con orientación hipotética-deductiva. Se utiliza un enfoque de investigación cuantitativo. El diseo es no experimental, de carácter transversal, los datos se recolectan en un solo momen...
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Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
El artículo que se presenta tiene como objetivo describir la identidad docente del profesorado que trabaja en Educación Universitaria Técnica Superior. La investigación se adscribe dentro del paradigma positivista, con orientación hipotética-deductiva. Se utiliza un enfoque de investigación cuantitativo. El diseo es no experimental, de carácter transversal, los datos se recolectan en un solo momen...
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El artículo que se presenta tiene como objetivo describir la identidad docente del profesorado que trabaja en Educación Universitaria Técnica Superior. La investigación se adscribe dentro del paradigma positivista, con orientación hipotética-deductiva. Se utiliza un enfoque de investigación cuantitativo. El diseo es no experimental, de carácter transversal, los datos se recolectan en un solo momen...
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El artículo que se presenta tiene como objetivo describir la identidad docente del profesorado que trabaja en Educación Universitaria Técnica Superior. La investigación se adscribe dentro del paradigma positivista, con orientación hipotética-deductiva. Se utiliza un enfoque de investigación cuantitativo. El diseo es no experimental, de carácter transversal, los datos se recolectan en un solo momen...
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Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
El artículo que se presenta tiene como objetivo describir la identidad docente del profesorado que trabaja en Educación Universitaria Técnica Superior. La investigación se adscribe dentro del paradigma positivista, con orientación hipotética-deductiva. Se utiliza un enfoque de investigación cuantitativo. El diseo es no experimental, de carácter transversal, los datos se recolectan en un solo momen...
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1 novo
R$ 139,85
Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
O artigo apresentado tem como objetivo descrever a identidade docente do professor que trabalha na Educação Universitária Técnica Superior. A investigação se inscreve dentro do paradigma positivista, com orientação hipotética-dedutiva. É utilizada uma abordagem de investigação quantitativa. O projeto não é experimental, de caráter transversal, os dados são obtidos em um único momento, para analisa...
2025
1 novo
R$ 139,85
Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
O artigo apresentado tem como objetivo descrever a identidade docente do professor que trabalha na Educação Universitária Técnica Superior. A investigação se inscreve dentro do paradigma positivista, com orientação hipotética-dedutiva. É utilizada uma abordagem de investigação quantitativa. O projeto não é experimental, de caráter transversal, os dados são obtidos em um único momento, para analisa...
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Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
O artigo apresentado tem como objetivo descrever a identidade docente do professor que trabalha na Educação Universitária Técnica Superior. A investigação se inscreve dentro do paradigma positivista, com orientação hipotética-dedutiva. É utilizada uma abordagem de investigação quantitativa. O projeto não é experimental, de caráter transversal, os dados são obtidos em um único momento, para analisa...
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Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
O artigo apresentado tem como objetivo descrever a identidade docente do professor que trabalha na Educação Universitária Técnica Superior. A investigação se inscreve dentro do paradigma positivista, com orientação hipotética-dedutiva. É utilizada uma abordagem de investigação quantitativa. O projeto não é experimental, de caráter transversal, os dados são obtidos em um único momento, para analisa...
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Identidad docente del profesorado en Educación Universitaria Técnica Superior
O artigo apresentado tem como objetivo descrever a identidade docente do professor que trabalha na Educação Universitária Técnica Superior. A investigação se inscreve dentro do paradigma positivista, com orientação hipotética-dedutiva. É utilizada uma abordagem de investigação quantitativa. O projeto não é experimental, de caráter transversal, os dados são obtidos em um único momento, para analisa...
2025
1 novo
R$ 139,85
Emile Ou de Leducation
Livro: Emile ou de leducation Novo, de bolso, capa comum, 629 páginas, com etiqueta nome escrito à caneta nas três primeiras folhas. Capa ilustrativa LA 27/05/2025
1966
1 novo
R$ 70,00
FOOD & FRUIT BINGO
Food & Fruit Bingo - Bingos are excellent resources fortraining vocabulary memorizationand quick thinking, as well as being alot of fun and an excellent source ofentertainment for children of all ages. entertainment for children of all ages. training vocabulary memorizationand quick thinking, as well as being a
2020
1 novo
R$ 54,00
Gestión e Integración de Estándares Disciplinarios en la Formación Inicial Docente en Educación Física de Chile
La formación inicial docente es un pilar fundamental para garantizar que los futuros profesores adquieran las competencias necesarias para enfrentar los desafíos del aula. En Chile, la Ley 20.903 estableció un marco regulador que exige la acreditación obligatoria de las carreras de pedagogía y promueve la Evaluación Nacional Diagnóstica (END) y las prácticas progresivas como herramientas clave par...
2025
1 novo
R$ 139,85
Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil. MF1866.
Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades y al examen final en el email tutor@tutorformacion.es Capacidades que se adquieren con este Manual: - Analizar el concepto de tiempo libre educativo y su evolución dentro del marco general de la educación y sociedad. - Identificar los conceptos educativos y los agentes intervinientes en la socialización que generan educaci...
2025
1 novo
R$ 193,91
Recursos naturales y sociales para el desarrollo de la interpretación y educación ambiental. UF0737.
Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades en el email tutor@tutorformacion.es Capacidades que se adquieren con este Manual: - Reconocer los espacios naturales y urbanos protegidos. - Reconocer la normativa ambiental básica vigente.
2025
1 novo
R$ 156,41
Educación ambiental y ámbitos de aplicación. UF0738.
Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades en el email tutor@tutorformacion.es Capacidades que se adquieren con este Manual: - Definir los conceptos básicos de la educación ambiental establecidos en documentos internacionales, nacionales y regionales. - Identificar las técnicas de comunicación, de animación sociocultural y dinámica de grupos.
2025
1 novo
R$ 152,81
Ejecución de programas y actividades de educación ambiental. UF0740.
Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades en el email tutor@tutorformacion.es Capacidades que se adquieren con este Manual: Reconocer las técnicas de documentación, difusión y seguimiento de las acciones y actividades de educación ambiental. - Aplicar las técnicas de recopilación, sistematización, archivo y actualización de información ambiental. - Identificar y ...
2025
1 novo
R$ 147,44
BATALLA DE LOS GENEROS, LA. NOVELA GÓTICA VERSUS NOVELA DE EDUCACIÓN
Em espanhol. Livro novo, importado. Este libro se propone como una contribución relevante al desarrollo de los estudios de literatura comparada en nuestro medio, en tanto busca interrogar desde esa perspectiva la tradición que retoma el siglo XX en cada uno de los géneros narrativos de trasplante en la literatura de Hispanoamérica, dando paso a la hibridación y derivación genéricas. Se apoya en la...
2003
1 novo
R$ 89,23
PODER ACADÉMICO Y EDUCACIÓN LEGAL
Em espanhol. Livro novo, importado. Cuando se hace referencia al poder académico se está queriendo también destacar una clase de poder particular. Es un poder que no queda circunscrito por el marco de la institución desde donde se ejerce (la universidad), aunque sea ésta la que le da origen, lo determina y muchas veces lo legitima. En reiteradas ocasiones el poder académico extralimita los márgene...
2008
1 novo
R$ 179,34
ARTE DRAMATICO APLICADO A LA EDUCACION, LA
Em espanhol. Livro novo, importado. Patrice Baldwin reúne importantes hallazgos sobre la investigación cerebral y las mejores técnicas para resaltar los beneficios del arte dramático y la experiencia imaginaria en el aprendizaje, la creatividad, la motivación, y la autoestima, y explica por qué y cómo el arte dramático sirve de apoyo para el aprendizaje. El libro ofrece asesoramiento fiable sobre ...
2014
1 novo
R$ 320,47
ARTES EN LA EDUCACION PRIMARIA, LAS
Em espanhol. Livro novo, importado. Las artes han representado siempre un importante papel en la educación primaria, y ahora constituyen una de las materias esenciales del currículum. En este libro, John LANCASTER ayuda al profesorado a enfrentarse con el reto de la expresión artística en las aulas y nos anima a que reflexionemos sobre el propósito de la enseñanza artística, ofreciéndonos, al mism...
2001
1 novo
R$ 248,34
CAMBIAR LOS CONTENIDOS, CAMBIAR LA EDUCACION
Em espanhol. Livro novo, importado. Cambiar los contenidos, cambiar la educación es el resultado de una conjunción de textos, en el que cada autor y autora tienen la oportunidad de expresar lo que le sugería la interrelación entre la ya manida sociedad del conocimiento y la educación. Estamos educados en la perspectiva de poner a dicha sociedad como fuente de las consecuencias que se derivan para ...
2018
1 novo
R$ 126,65
DESAPRENDER LA DISCRIMINACION EN EDUCACION INFANTIL
Em espanhol. Livro novo, importado. Babette Brown cuestiona algunas preconcepciones acerca del desarrollo en la primera infancia, por ejemplo, que niñas y niños no pueden comprender problemas relativos a la justicia, o las situaciones de discriminación de caracter clasista, sexista, homofóbicas, debidas al color de la piel, o basadas en prejuicios sobre la discapacidad. Desde muy temprana edad la ...
2009
1 novo
R$ 266,52
EDUCACION IMAGINATIVA. UNA APROXIMACIÓN A KIERAN EGAN
Em espanhol. Livro novo, importado. Cómo hacemos que el conocimiento que enseñamos sea significativo De qué sirve la información en Internet si no tenemos una manera de recordarla Si queremos resolver este problema, o al menos tener la oportunidad de enfrentarnos a él, necesitamos re-imaginar la enseñanza y el aprendizaje en términos de significación emocional. Queremos educar a los estudiantes pa...
2018
1 novo
R$ 205,68
EDUCACION INFANTIL DE 0 A 3 AÑOS, LA
Em espanhol. Livro novo, importado. Este libro propone una nueva forma de abordar la educación de los niños y niñas más pequeños al considerar, además del trabajo cotidiano del profesorado en sus aulas, los avances teóricos que se están realizando sobre el desarrollo infantil. Todas las ideas expuestas se han desarrollado y comprobado en centros de educación infantil y en escuelas de madres y padr...
2007
1 novo
R$ 227,01
EDUCACION CRITICA Y EMANCIPACION
Em espanhol. Livro novo, importado.
1 novo
R$ 139,31
EL LUGAR DEL PENSAMIENTO EN LA EDUCACION
Em espanhol. Livro novo, importado.
1 novo
R$ 141,38
EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS EN EDUCACION
Em espanhol. Livro novo, importado.
1 novo
R$ 365,63
FUTURO DEL CURRÍCULUM, EL. LA EDUCACIÓN
Em espanhol. Livro novo, importado.
1 novo
R$ 320,08
SEXO, JÓVENES Y EDUCACIÓN. MÁS DE DOSCIENTAS ACTIVIDADES PARA EDUCADORES
Em espanhol. Livro novo, importado.
1 novo
R$ 241,43
CONSIDERACIONES SOBRE LA REPUTACIÓN, LA LEALTAD, LA EDUCACIÓN Y LA RELIGIÓN
Em espanhol. Livro novo, importado.
2001
1 novo
R$ 111,71
INTERCULTURALIDAD E INFANCIAS. HUMANIZAR DESDE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL C
Em espanhol. Livro novo, em estoque. Este libro está preocupado por aportar reflexiones que contribuyan a construir una escuela para la vida. La autora parte de la importancia de la gesta intercultural en la escuela, distinguiendo el solo atender a la diversidad cultural del ir hacia una interculturalidad crítica. Es necesario considerar las posibles miradas de la infancia, planteando la relación ...
2024
1 novo
R$ 155,61
PUEDE EDUCACIÓN CAMBIAR SOCIEDAD?
Em espanhol. Livro novo, importado, em estoque. Para Michael Apple, que la educación pueda cambiar la sociedad en clave solidaria y emancipatoria constituye una condición real si el trabajo que ello implica es sistemático y lúcido; si lo llevan a cabo comunidades comprometidas con la transformación social, y si estas lo conciben en primer lugar como camino de liberación de los más débiles y los má...
2018
1 novo
R$ 58,48
(DES)ORDEN DE MÉRITOS. FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Y CULTURA POPULAR
Em espanhol. Livro novo, importado, em estoque. Conjunto de ensayos autónomos compilados con criterio de afinidad, de entre los cuales y más allá de la dispersión de sus temáticas pueden reconstruirse dos ejes. El primero de ellos es esta doble personalidad de la ignorancia, como vector creativo y como elemento opresor. El segundo eje se centra en el mérito y en cómo un cambio en la consideración ...
2018
1 novo
R$ 119,34
EDUCACION SUPERIOR Y PUEBLOS INDIGENAS EN AMERICA LATINA. CONTEXTOS Y EXPER
Em espanhol. Livro novo, importado, em estoque. Este libro ofrece un panorama abarcador del campo de la Educación Superior y los Pueblos Indígenas en América Latina. Sus capítulos presentan resultados de estudios que, según los casos, enfocan en los contextos sociales y normativos en que se desarrollan diversas experiencias en este campo, o analizan sus principales logros y desafíos, o el desempeñ...
2015
1 novo
R$ 113,05
NEUROCIENCIAS Y EDUCACIÓN
Em espanhol. Livro novo, importado, em estoque. Un libro que trama puentes entre la neurociencia y la educación. Los estudios sobre las neurociencias se encuentran en expansión gracias a las poderosas técnicas con las que se cuenta para el estudio del cerebro y el importante desarrollo de los diferentes ámbitos de los estudios cognitivos. Así, dichos estudios ofrecen perspectivas nuevas acerca de ...
2014
1 novo
R$ 125,13
ANTROPOLOGIA AUDIOVISUAL MEDIOS E INVESTIGACION EN EDUCACION
El objeto del presente libro es ampliar y enriquecer dos ámbitos de estudio que tienen como protagonistas las herramientas tecnológicas: la antropología audiovisual y el uso de los medios en educación. Se podrían distinguir dos propósitos de la antropología audiovisual que confluyen en la producción de conocimiento: uno de ellos sería orientar cómo se deben comunicar las formas de vida de un deter...
2011
1 novo
R$ 81,72