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Sociologia para o Ensino Médio
"O segredo da educação é fazer com que o aluno veja o bosque e as árvores ao mesmo tempo." Alfred N. WhiteheadNeste livro procurei apresentar o conhecimento sociológico de modo muito específico e o mais claro possível para o jovem estudante do Ensino Médio. Em sua elaboração orientei-me por duas preocupações centrais: permitir ao aluno a compreensão da realidade social como uma totalidade concreta...
2014

Matemática ciência e aplicações - Volume 2
Obra completa que abrange todos os itens do programa de Matemática do Ensino Médio. Apresenta a teoria contextualizada com situações do cotidiano do aluno e atividades variadas, incluindo questões resolvidas, desafios, exercícios de vestibulares e do Enem. Disponível também nos formatos e-book para tablet e LIDi – Livro Interativo Digital, ferramenta digital interativa com recursos pedagógicos mul...
2014

Filosofia e cidadania - ensino médio - volume único
Filosofia e cidadania - ensino médio - volume único
2010

Currículos integrados no ensino médio e na educação profissional
Para dar conta de toda a complexidade ditada pelo novo ordenamento constitucional, legal e normativo sobre a oferta da educação profissional articulada com o ensino médio, em boa hora os respeitados educadores e especialistas em educação profissional professor Francisco de Moraes e professor José Antonio Küller, oportunamente, oferecem aos educadores brasileiros esta preciosa análise crítica sobre...

Gestão de inovações no ensino médio: argentina, brasil, espanha
O Compromisso da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura com a melhoria do ensino motivou o exame de estratégias governamentais de indução de inovações. Através da análise dos processos de apropriação realizada pelas unidades escolares, os estudos aqui apresentados destacam que a instalação de uma inovação não depende somente da pertinência de seus objetivos...
2006

Múltiplas linguagens para o ensino médio
Quais questões merecem e devem ser exploradas na aula de língua portuguesa para o ensino médio em pleno século XXI? Esta pergunta aponta para mudanças e inquietações que foram percebidas e são tratadas com competência e inovação pelos autores desta obra. A escola não pode ignorar os novos [assim como os conhecidos] gêneros e letramentos em suas atividades de ensino e de aprendizagem de língua port...

Sociologia Hoje
Escrita por especialistas consagrados nas áreas de Sociologia, Antropologia e Ciência Política, a obra Sociologia Hoje apresenta uma proposta didática que une densidade e profundidade no tratamento das temáticas a uma escrita simples, jovial e objetiva. Principais diferenciais da obra: As três frentes das Ciências Sociais estão contempladas de forma equilibrada: Antropologia, Sociologia e Ciência ...
2017

Português linguagens - Volume 1
Uma das novidades desta edição é a inclusão de capítulos inteiramente novos de Interpretação de textos, que incorporam as mais recentes discussões sobre leitura e desenvolvimento de competências e habilidades, como “Competência leitora e habilidades de leitura”, “As habilidades avaliadas pelo Enem” e “As situações-problema na prova do Enem”.Outra novidade é a inclusão de duas seções novas: Para qu...
2012

Projeto Multiplo - Gramática
Prático e bem estruturado, o Projeto Múltiplo, de autoria de José De Nicola, contribui para o trabalho expositivo dos conteúdos de gramática. A obra valoriza a compreensão do processo de leitura e promove a reflexão sobre a natureza e o funcionamento da linguagem e, principalmente, sobre a língua portuguesa. Propõe um trabalho concomitante de produção e leitura de textos. A coletânea de textos tra...
2014

Educação Profissional Técnica Integrada ao Ensino Médio
Este livro reuniu estudos e pesquisas de diferentes naturezas sobre o Ensino Médio Integrado, com a finalidade de contribuir para o debate e compreender as especificidades que esta modalidade de ensino possui. Unindo Ensino Médio e Formação Profissional, o Ensino Médio Integrado (EMI) tem o desafio de garantir o acesso ao conteúdo acadêmico ao passo que deve formar um profissional ético e cidadão,...

Língua espanhola, pesquisa, ensino médio e contextualização sociocultural
Língua espanhola, Pesquisa, Ensino Médio e contextualização sociocultural: por que e para quem? Tem como tema principal o estudo de línguas, busca apresentar aos leitores uma reflexão-crítica, considerando a qualificação e participação dos professores de língua espanhola, de maneira que estimulem a participação e interação dos alunos, desenvolvendo um aprendizado colaborativo, de modo que o aluno ...

Filosofia no ensino médio
A filosofia é uma forma de pensar que nos possibilita compreender melhor quem somos, em que mundo vivemos: em suma, ajuda-nos a entender melhor o próprio sentido de nossa existência. A filosofia tem um jeito particular e insubstituível de nos trazer essa compreensão. E por isso, sem ela, nossa visão, nossa percepção da existência dos homens, ficaria truncada.
2014

Prática docente no ensino médio integrado
Esta obra discute os princípios que fundam a modalidade curricular do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional, Técnica e Tecnológica, enfatizando em particular a prática docente. Realiza uma análise entre o didático e o curricular no Ensino Médio Integrado, perpassando pelos aspectos contextuais, legais e históricos que levaram a constituição dessa proposta curricular, buscando entender por...
2020

Ensino médio e ensino técnico no brasil e em portugal
Raras são as pesquisas que resultam em leitura agradável e enriquecedora ao mesmo tempo. Este é o caso deste livro, fundamental para entendermos a complexidade de que se reveste a implementação de diretrizes para as reformas do ensino médio. Realizado como estudo compartilhado no Brasil e em Portugal, a obra traz para o debate contribuição relevante ao analisar os percursos históricos do ensino té...
2005

Ensinar e aprender com pesquisa no ensino médio
Este livro apresenta uma proposta pedagógica bem precisa: iniciar o estudante do Ensino Médio a práticas de estudo que abrem o caminho da autonomia técnica e intelectual no exercício da aprendizagem. Estudando de forma mais sistematizada, a aprendizagem se torna não só significativa, mas também gratificante, pois quando o conhecimento é construído, ele se torna fonte de prazer. Ao mesmo tempo, ele...
2012

Customização Curricular no Ensino Médio
Trata-se de uma obra escrita para professores e pesquisadores interessados em compreender os desafios contemporâneos para o desenvolvimento de propostas curriculares para o Ensino Médio. Sua abordagem inscreve-se na longa tradição de pedagogias que produzem resistência às desigualdades e apostam no potencial democrático do conhecimento na escolarização juvenil. Aceita, do ponto de vista investigat...

Projeto Múltiplo Geografia - volume único
O projeto foi feito com base na obra dos autores líder de mercado há mais de uma década. Trata-se de um novo projeto gráfico e editorial rigorosamente pensado. Os conteúdos de Cartografia, Geografia Física, Meio Ambiente, Geografia Humana e Geopolítica estão atualizados e são apresentados aos alunos de forma atraente e convidativa ao estudo. Os temas recebem uma abordagem competente e isenta, perm...
2014

Representações sociais de alunos do ensino médio sobre cidadania
Esta obra está alicerçada na teoria das representações sociais e encontra-se fincada nos andaimes do conhecimento emancipado cientificamente na abordagem estrutural. Apreender as representações sociais de alunos sobre cidadania na escola revelou a empreitada cognitiva, afetiva e social da autora, cabendo ao leitor decifrar na leitura para buscar desvendar um certo código discursivo, uma vez que ne...

Aprendizagem em trigonometria no ensino médio
Aprendizagem em Trigonometria no Ensino Médio nos convida a refletir sobre a educação da Matemática. É possível desenvolver um ensino que torne a matéria significativa na vida do aluno? O professor Cicero da Silva Pereira desenvolveu este livro propondo novos métodos para o ensino de trigonometria, o que torna esta obra essencial para professores que queiram fazer a diferença na sala de aula.

Português no ensino médio e formação do professor
Português no ensino médio e formação do professor
2006

Conhecimento e imaginação - Sociologia para o Ensino Médio
As novas oportunidades de trabalho oferecidas aos sociólogos, particularmente a docência no ensino médio, geraram também a busca por um conhecimento da ciência social mais aprofundado e organizado. Este livro oferece apoio teórico e pedagógico à prática sociológica, discutindo os conceitos fundamentais e as abordagens teóricas necessárias à compreensão dos temas mais importantes e propondo questõe...
2012

Matemática - Ensino médio - Volume 2
Esta coleção pretende contemplar as tendências mais atuais para o ensino da Matemática, observando a necessidade de adequação a estudantes com diferentes motivações, interesses e capacidades, de modo a criar condições para sua inserção em um mundo marcado por mudanças sociais, econômicas, científicas e tecnológicas. Apresenta distribuição inovadora dos conteúdos, com destaque para o trabalho com a...
2013

Estética Filosófica para o Ensino Médio
Estética filosófica para o ensino médio é direcionado à formação continuada de docentes desse nível da educação básica. Contendo reflexões que abarcam a longa duração, brinda o leitor com questões cruciais para o entendimento do debate travado na Atenas socrática (470–399 a.C.), período áureo que marca o despertar da filosofia como "conhecimento de si", até o último século no Brasil. Mais que resp...
2012

Esporte para a vida no ensino médio
Este livro foi estruturado para auxiliar o professor de Educação Física do Ensino Médio a mudar o conceito do significado do esporte na escola, apresentendo-o como um direito do jovem, um conhecimento para a vida, uma possibilidade de convivência em sociedade, um conhecimento transformado em saber. Para estimular a criatividade do educador, há um repertório de atividades e sugestões de propostas,...

Didática da língua espanhola no ensino médio
Nos dias atuais, o número de falantes de língua espanhola vem aumentando consideravelmente em diversos países, especialmente no Brasil. Com base nessa realidade, o objetivo deste livro é servir como material de apoio aos professores de Espanhol, para que formem alunos reflexivos e conscientes de seu lugar na sociedade a partir da aquisição de outro idioma. Nesta obra, são apresentados documentos ...

Aulas de educação física no ensino médio
Neste livro, os autores têm como foco os temas corporeidade e esporte - este último entendido em sua acepção mais ampla, que engloba modalidades esportivas variadas, como esportes radicais, danças, lutas, caminhadas e corridas, condicionamento físico e musculação. Tal perspectiva tem por objetivo dar conta dos fenômenos complexos aí envolvidos, a fim de propiciar a busca de autonomia em todos os s...
2010

Introdução à sociologia
Obra prática, objetiva e acessível, com linguagem clara e abordagem pluralista, prepara o aluno para assumir seu papel como cidadão crítico e atuante. Principais diferenciais da obra: temas da atualidade, como cidadania, cultura, globalização, o mundo do trabalho, o mundo virtual, direitos humanos, mobilidade social, movimentos sociais, entre outros, em abordagens contextualizadas; artigos jornalí...
2011

Projetos juvenis na escola de Ensino Médio
O tema Projetos Juvenis, incorporado aos documentos oficiais, continua fora do dia-a-dia da escola e a idéia do protagonismo juvenil permanece fluida e vazia. O livro mostra que os Projetos Juvenis não são apenas modismos de reforma, mas tema estratégico da concepção escolar. O assunto é abordado a partir de uma variada, rica e atualizada bibliografia, uma vez que a escola precisa compreender que ...
2002

Filosofia e ensino médio
O principal objetivo desta obra é a concretização de uma proposta, no nível curricular de Ensino Médio, sobre o lugar e o ensino da Filosofia na prática pedagógica intencional, aquela que exige uma consciência ideológica clara, uma direção deliberada e um conjunto de procedimentos. O livro é escrito em primeira pessoa em um tom coloquial de conversa. O exemplar do aluno contem textos, sugestões de...
2009

Geografia para o ensino médio-geog geral e do brasil-sér parâmetros
Geografia para o ensino médio-geog geral e do brasil-sér parâmetros
2002

Ler/falar/escrever práticas discursivas no ensino médio: uma proposta teórico-metofológica
Ler/falar/escrever práticas discursivas no ensino médio: uma proposta teórico-metofológica
2012

Filosofia e ensino médio
O principal objetivo desta obra é a concretização de uma proposta, no nível curricular de Ensino Médio, sobre o lugar e o ensino da Filosofia na prática pedagógica intencional, aquela que exige uma consciência ideológica clara, uma direção deliberada e um conjunto de procedimentos. O livro é escrito em primeira pessoa em um tom coloquial de conversa. O exemplar do professor contem textos, sugestõe...
2009

Projeto Multiplo - História
Este projeto de História traz conteúdo completo e atualizado para os três anos do Ensino Médio. Elaborado por autores com vasta experiência em obras didáticas, a coleção está organizada cronologicamente e segue tendências pedagógicas contemporâneas no ensino de História. Por meio de textos, imagens e infográficos que tornam o conteúdo mais atraente, a coleção foca no desenvolvimento da capacidade ...
2014

Nó do Ensino Médio
Os caminhos do Ensino Médio brasileiro têm oscilado ao longo de nossa história educacional. As reformas se sucedem e, com elas, o Ensino Médio ensaia passos, quase sempre trôpegos, na direção de um destino incerto. O livro apresenta pontos críticos, descortina alternativas de solução e, sobretudo, chama a atenção para a agonia que vive o Ensino Médio público e para as desconformidades do novo Enem...
2012