Livro As Ciências Sociais na Escola

Em bom estado, linhas sublinhadas a lápis, páginas levemente amareladas, 172 págins.

Em bom estado, apresenta sinais de manuseio.

Bom estdao, apenas com as laterais amareladas do tempo, 172 paginas .

Miolo em bom estado de leitura, possuí rasuras a caneta. Brochura com marcas de manuseio, dobra e desgaste. Versos da brochura com resíduos de cola. Laterais oxidadas atingindo as páginas e os versos da brochura.op005

3ª edição - 172 páginas - livro usado - brochura original - em bom estado - sem marcações de qualquer tipo - com marcas de carimbo de antiga biblioteca - amarelamento e sinais do tempo. #PED08424

SKU: 18532293. Condição: USADO. . livro em otimo estado de conservação.

Brochura, sem riscos, rasgos ou rabiscos, 20, 5 x 13 cm, 172 páginas. Índice: Introdução; O que ocorre com os professores?; Uma didática que surja de nós mesmos; Uma didática ativa; Que atividades selecionar?; Atividades: interpretação de testemunhos; Atividades: o estudo da História partindo da realidade mais imediata; Atividades relacionadas com o meio; Atividades: à procura do autoconhecimento e da auto-expressão; Atividades: escrevendo " livros " coletivos; Atividades: a poesia nas aulas de " Ciências Sociais "; Atividades para promover a participação; Atividades finais para os mais novos; Atividades: monografias. ... estante 274.

ISBN. 9788511110326 Cod. 716454 LIVRO EM ÓTIMO ESTADO, EM PERFEITAS CONDIÇÕES Pedagogia

Cód.290517/103 - Para alunos de 12 a 16 anos. Nesta obra, a autora busca desenvolver metodologias ativas para o ensino das Ciências Sociais propondo a introdução de atividades didáticas como o estudo de História através da realidade imediata, da poesia como forma de aprendizado, e da procura do autoconhecimento e da auto-expressão. Livro com, 172 páginas, brochura, formato 21x14 cm, usado em bom estado de conservação.

Capa, lombada e contracapa por ser clara está com aspecto de suja e amarelada. Manchas do tempo, amarelado, inclusive na junção das páginas. Orelha nas extremidades.

Capa com leves desgastes, páginas levemente amareladas pelo tempo e com pequenas pigmentações nas laterais. Consta o nome do antigo dono.

livro em brochura em excelente estado, estado de novo, 20x13 cm, 172 páginas, Depois das propostas inovadoras de Uma Escola para o Povo e A Escola e a Compreensão da Realidade, a educadora argentina conhecida internacionalmente Maria Teresa Nidelcoff desenvolve agora metodologias ativas para o ensino sas Ciências Sociais. Dirigido aos professores de 1º e 2º graus, aqui ela propõe a introdução de atividades didáticas como o estudo de História através da realidade imediata, da poesia como forma de aprendizado, e da procura do autoconhecimento e da auto-expressão. Sem a pretensão de criar modelos, Maria Teresa Nidecoff abre espaços à imaginação e à criatividade dos professores

Exemplar usado em bom estado geral, com sinais naturais do tempo e uso, como amarelamento nas paginas, a descrição é subjetiva e pode variar de acordo com o julgador, quando há algum dano que impossibilite o uso normal do exemplar, o mesmo é apontado na descrição dep138 - Enviamos também por impresso normal com registro módico, carta registrada e pac, caso alguma das opções não apareça no anúncio entre em contato que modificamos para oferecer o serviço que melhor se adapte a sua necessidade; carimbos do ex-dono rasurado exemplar bem conservado, integro, apto para o uso - 20162276

Autora das propostas inovadoras e consagradas das obras Uma Escola para o Povo e A Escola e a Compreensão da Realidade, a educadora argentina conhecida internacionalmente Maria Teresa Nidelcoff desenvolve neste livro metodologias ativas para o ensino das Ciências Sociais. Dirigido aos professores de Ensino Fundamental e Médio, aqui a autora propõe a introdução de atividades didáticas como o estudo de História através da realidade imediata, da Poesia como forma de aprendizado, e da procura do autoconhecimento e da autoexpressão. Sem a pretensão de criar modelos, Maria Teresa Nidelcoff abre espaços à imaginação e à criatividade dos professores.. Bom estado; sem danos ou rasgos. Miolo firme e perfeito.

Brochura. Livro em bom estado de conservação. Capa, contracapa e lombada com marcas de manuseio.Corte com sinais de uso. Miolo em bom estado. Sem anotações ou grifos. Idioma:Português. Cat16-1389

livro em brochura em excelente estado, estado de novo, 20x13 cm, 172 páginas, Depois das propostas inovadoras de Uma Escola para o Povo e A Escola e a Compreensão da Realidade, a educadora argentina conhecida internacionalmente Maria Teresa Nidelcoff desenvolve agora metodologias ativas para o ensino sas Ciências Sociais. Dirigido aos professores de 1º e 2º graus, aqui ela propõe a introdução de atividades didáticas como o estudo de História através da realidade imediata, da poesia como forma de aprendizado, e da procura do autoconhecimento e da auto-expressão. Sem a pretensão de criar modelos, Maria Teresa Nidecoff abre espaços à imaginação e à criatividade dos professores

SKU: 28447806. Condição: USADO. . brochura, bom estado, poucos sinais de uso, com 172 páginas.

SKU: 26803025. Exemplar em bom estado de conservação, carimbo da editora rasurado na primeira pagina, capa brochura e soma 172 paginas sem grifos ou rasuras.Livro higienizado antes de ser embalado.

brochura 176 páginas - formato 14x21 exemplar conservado, capa firme e íntegra, em muito bom aspecto. na folha anterior ao índice, há um carim- bo de "cortesia da editora". miolo per- feito, sem manuseio.

novo pela excelencia da conservação em todos os aspectos.as ciencias sociais na escolapara alunos de 12 a 16 anos.************** As Ciencias Sociais na Escola Nesta obra, a autora busca desenvolver metodologias ativas para o ensino das Ciências Sociais propondo a introdução de atividades didáticas como o estudo de História através da realidade imediata, da poesia como forma de aprendizado, e da procura do autoconhecimento e da auto-expressão.

SKU: 14735224. LIVRO EM BOM ESTADO DE CONSERVAÇÃO, LIVRE DE RISCOS OU ANOTAÇÕES

livro em bom estado de conservação

Livro usado em bom estado. Algumas marcas gerais do tempo

livro com 172 paginas brochura em bom estado de conservação o livro nao tem anotaçoes codigo 18518

SKU: 16244794. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 172. Bom estado, sem anotações ou grifos. Lombadas de corte um pouco amareladas com o tempo.

174pgs., brochura capa e lombada em ordem - texto apresenta algumas partes grifadas aà caneta até a pagina 20 , restante sem.

texto conservado, amarelado com manchas de oxidação, carimbo antigo, ótimo estado para leitura . DISPONIVEL NA CIDADE BAIXA

Sem manuseio. Capa e lombada com acabamento em perfeitas condições. Cortes laterais do acabamento com pontos de oxidação. Parte interna da capa e páginas iniciais são as que mais apresentam manchas devido a ação do tempo. Brochura com 176 páginas. Formato 14 cm x 21 cm. ATENÇÃO: pelo fato de vender meu acervo como pessoa física não me é possível emitir nota fiscal.

Livro com capa pouco gasta. Laterais pouco amareladas pelo tempo. Sem anotações ou rasuras.

176 páginas - Livro seminovo - brochura original - em muito bom estado - sem sublinhados de qualquer tipo - sem assinaturas ou carimbos. #PED01299