Livro As Ciências Sociais na Escola

176 páginas - Livro seminovo - brochura original - em muito bom estado - sem sublinhados de qualquer tipo - sem assinaturas ou carimbos. #PED01298

176 páginas - Livro seminovo - brochura original - em muito bom estado - sem sublinhados de qualquer tipo - sem assinaturas ou carimbos. #PED01296

176 páginas - Livro seminovo - brochura original - em muito bom estado - sem sublinhados de qualquer tipo - sem assinaturas ou carimbos. #PED01295

176 páginas - Livro seminovo - brochura original - em muito bom estado - sem sublinhados de qualquer tipo - sem assinaturas ou carimbos. #PED01297

ID=194731B. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: BOM, CONSERVA-SE EM BOAS CONDICOES PARA O MANUSEIO DA LEITURA EM RELACAO AO ANO DE PUBLICACAO. .CAPA/CONTRA CAPA: PRESERVADAS. .FOLHAS DE ROSTO: COM ASSINATURA DO ANTIGO DONO. .PAGINAS: CONSERVADAS. Tradução: DEBORAH JIMENEZ. Qtd. Páginas: 172. Dimenssões: 14 X 21. Acabamento: Capa Comum

14x21cm, 173 páginas, brochura. somente folhas de guarda com leves manchas devido ao tempo, sem grifos.

ID=194731A. Conservação do produto: Condição geral: bom, conserva-se em boas condições para o manuseio da leitura em relação ao ano de publicação. Capa/Contracapa: com leves desgastes. Folha de rosto: com manchas de oxidacao. Páginas: conservadas.. Tradução: DEBORAH JIMENEZ. Qtd. Páginas: 172. Dimenssões: 14 X 21. Acabamento: Capa Comum

livro usado, brochura, bordas e folhas com sujeiras e manchas devido a ação do tempo, primeiras páginas com carimbos do antigo comprador, capa e dorso com desgastes, marcas de dobraduras, 21 x 14 cm, com 172 páginas, sem grifos, Pedagogia

ISBN: 8511110321 - 172 páginas - livro usado - brochura original - em muito bom estado - sem marcações de qualquer tipo - sem assinaturas ou carimbos. #PED08773

ISBN: 8511110321 - 172 páginas - livro usado - brochura original - em muito bom estado - sem marcações de qualquer tipo - sem assinaturas ou carimbos. #PED08774

Capa brochura, texto íntegro, miolo e páginas em bom estado de conservação. Nesta obra, a autora busca desenvolver metodologias ativas para o ensino das Ciências Sociais propondo a introdução de atividades didáticas como o estudo de História através da realidade imediata, da poesia como forma de aprendizado, e da procura do autoconhecimento e da auto-expressão.

Livro em bom estado de conservação; Livre de rasuras e grifos; Extremidades com sinais de manuseio. Livro usado; etiqueta da livraria colada na folha de guarda; 172 paginas; imagem meramente ilustrativa.

Livro em bom estado de conservação, paginas levemente amareladas pelo tempo, sinais de manuseio, brochura Dat Cad 21-11-22, nao esta na loja capa ilustrativa D1-082m

Mercadoria de segunda m�o com caracteristicas t�picas de material usado

Bem conservado.

Para alunos de 12 a 16 anos . Tradução: Déborah Jimenez . Brochura original, em ótimo estado . Formato 21X14cm. . 172 pp. .

SKU: 29019264. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Brochura. Capa, contracapa e lombada com sinais de manuseio e bem sujas. Corte sujo e bem amarelado, assim como as páginas. Conteúdo preservado; texto sem grifos, rasuras ou anotações. Assinatura do antigo leitor à caneta na folha de rosto.

SKU: 29393117. Condição: USADO. . Livro em bom estado. Capa e Contra-Capa Externa levemente amareladas desgastadas pelo tempo e marcas de dobras. Lombada da Capa com etiquetas. Bordas levemente amareladas. Capa interna levemente amarelada. Contra-Capa interna levemente amarelada com marc

-Lx- 13.209 - Loc 12.161P - 172 págs - Capa, lombada e miolo bons - Págs claras para leitura, sem anotações - Bom estado

Depois das propostas inovadoras de Uma Escola para o Povo e A Escola e a Compreensão da Realidade, a educadora argentina conhecida internacionalmente Maria Teresa Nidelcoff desenvolve agora metodologias ativas para o ensino sas Ciências Sociais. Dirigido aos professores de 1º e 2º graus, aqui ela propõe a introdução de atividades didáticas como o estudo de História através da realidade imediata, da poesia como forma de aprendizado, e da procura do autoconhecimento e da auto-expressão. Sem a pretensão de criar modelos, Maria Teresa Nidecoff abre espaços à imaginação e à criatividade dos professores. Livro em ótimos estado, 176 páginas. Da mesma autora de Uma Escola para o Povo.

Depois das propostas inovadoras de Uma Escola para o Povo e A Escola e a Compreensão da Realidade, a educadora argentina conhecida internacionalmente Maria Teresa Nidelcoff desenvolve agora metodologias ativas para o ensino sas Ciências Sociais. Dirigido aos professores de 1º e 2º graus, aqui ela propõe a introdução de atividades didáticas como o estudo de História através da realidade imediata, da poesia como forma de aprendizado, e da procura do autoconhecimento e da auto-expressão. Sem a pretensão de criar modelos, Maria Teresa Nidecoff abre espaços à imaginação e à criatividade dos professores. livro em bom estado de conservaçao, nao possui grifos e nem rabiscos.

Código: 2552923 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo, uma marcação a carimbo na primeira página e leves desgastes nas extremidades da capa, contracapa e lombada. Ano: 1987 Nº de páginas: 172 Formato: 14 x 21 Editora: Brasiliense Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português

Livro amarelado pelo tempo, com algumas manchas de oxidação, sem grifos ou rasuras, imagem meramente ilustrativa.

Cx 159 ( Exemplar em perfeito estado de conservação sem grifos sem sublinhados paginas e bordas amareladas pela ação do tempo nada que interfira na leitura )M

Bom estado de conservação com 172 paginas.

Livro totalmente sem uso! Novinho!

Livro totalmente sem uso! Novinho!

Livro totalmente sem uso! Novinho!

Livro totalmente sem uso! Novinho!

Livro totalmente sem uso! Novinho!