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Metodologia do ensino de ciências biológicas e da natureza
O foco principal desta obra é o conhecimento de metodologias do ensino de ciências da natureza. Nossa proposta é apresentar conhecimentos peculiares à disciplina de Ciências, com ênfase na disciplina de Ciências Biológicas. Além disso, ofertar os conteúdos teórico-metodológicos necessários à construção do conhecimento, bem como os recursos didáticos que favoreçam o trabalho dos docentes, com uma l...
2012

Metodologia do ensino da literatura infantil
Metodologia do Ensino de Literatura Infantil, de Marta Morais da Costa, apresenta uma visão interessante a respeito da formação de leitores. A obra defende que é papel da escola e do professor despertar o hábito de leitura nos alunos desde cedo. Em cinco capítulos, o livro apresenta teorias e sugere práticas para que os docentes saibam como indicar e trabalhar a literatura infantil em sala de aula...
2013

Atividades para o ensino da Língua Portuguesa
A obra busca ajudar os responsáveis pelo processo de alfabetização na escola, com o planejamento pedagógico de atividades que visem à melhoria contínua da aprendizagem das crianças tornando-as competentes leitoras, que saibam escrever, ler e interpretar, competências fundamentais para a escolarização básica. O livro está articulado com histórias e atividades que tem por fim auxiliar o(a) professor...
2024

Metodologia do ensino da matemática
O livro subsidia o futuro professor no domínio dos conteúdos básicos e da metodologia da Matemática e sugere uma transformação no modo de perceber e compreender o papel dessa disciplina no currículo escolar.
2009

Metodologia de ensino da literatura
As autoras propõem uma análise crítica sobre a competência pedagógica do professor, considerando o domínio de técnicas de ensino de literatura e destacando a importância dos métodos utilizados no desenvolvimento das aulas. Além disso, apresentam informações teóricas sobre a metodologia do ensino e exemplos de situações práticas e orientações acerca da pesquisa no processo de ensino e aprendizagem ...
2013

Uma casa na visão da Física
Com Uma casa na visão da Física, Regina Pinto de Carvalho, que desta vez conta com a consultoria em Arquitetura de Abigail Pinto de Carvalho, dá prosseguimento à ideia de auxiliar o professor de Física do ensino médio, oferecendo leituras complementares e atividades práticas de forma contextualizada, objetiva e didática. Aqui a proposta é de uma leitura agradável para alunos e professores, que pod...
2017

Metodologia do ensino e da pesquisa jurídica
Metodologia do ensino e da pesquisa jurídica
2003

Processos e produtos educacionais para o ensino e aprendizagem de línguas no contexto da educação profissional e tecnológica
Processos e produtos educacionais para o ensino e aprendizagem de línguas no contexto da educação profissional e tecnológica

Robótica para o Ensino Fundamental I
Robótica para o Ensino Fundamental I é o livro ideal para que os profissionais da educação possam, por meio de propostas práticas e do embasamento conceitual sólido, integrar conhecimento de robótica e computação aos objetivos pedagógicos curriculares tradicionais. Tendo em vista que a robótica e a computação estão cada vez mais presentes no cotidiano, o autor propõe a articulação entre a robótica...

Aprendendo a Mudar
Neste trabalho altamente acessível e atrativo, o leitor aprende o que contribui ou atrapalha a luta do professor para criar um ensino mais qualificado para seus alunos, especialmente para os adolescentes.
2002

Inhotim na visão da Física
O Instituto Inhotim é ao mesmo tempo um museu de arte contemporânea e um jardim botânico: em meio a um paisagismo primoroso, encontram-se trabalhos de artistas brasileiros e estrangeiros, todos de renome internacional.Este livro pretende servir como um primeiro guia para professores do ensino médio e pessoas curiosas em geral, numa abordagem conjunta sobre Arte e Física. Para isso, são destacados ...

Estratégias lúdicas para o ensino da criança com deficiência
A inclusão em educação tem sido alvo de grandes reflexões e debates nos dias atuais. Há grandes divergências quanto à forma de inclusão e até mesmo, se ela deve ou não acontecer, mas o fato é que muitas crianças, com as mais variadas deficiências, estão ingressando nas escolas e muitos professores, angustiados, sem saber como planejar suas aulas.Este livro conta a experiência de mais de anos da a...
2024

Desafios e perspectivas para o ensino da matemática
A matemática é uma das áreas em que os alunos apresentam maior dificuldade de aprendizado. Considerando que o professor também encontra barreiras no ensino desta matéria, a autora do livro busca oferecer subsídios para melhorar a prática pedagógica do mesmo, explorando temas como a importância da história da matemática para os processos de aprendizagem e a construção do conhecimento lógico-matemát...
2024

Design thinking
“Tim Brownescreveu o livro definitivo sobre design thinking. A sagacidade e a experiência de Brown e as histórias que ele conta fazem deste livro uma prazerosa jornada. Esta obra-prima apresenta as emoções, a mentalidade e os métodos necessários para elaborar o design de tudo, de um produto a uma experiência ou estratégia, de modo inovador.”— ROBERT I. SUTTON, autor de A verdade dos fatos (Campus/...
2023

Materiais Manipulativos para o Ensino das Quatro Operações Básicas
Ensinar matemática às crianças e aos jovens é sempre um interessante desafio, e o ambiente de sala de aula pode tornar essa tarefa ainda mais instigante. Esta coleção tem como objetivo apresentar uma proposta de ensino pautada pelo desenvolvimento de habilidades de pensamento, em especial aquelas relacionadas à resolução de problemas. Para isso, cada livro faz um recorte de alguns conteúdos dos an...
2024

De crianças a alunos
Este livro destina-se aos professores da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Trata-se da passagem das crianças de um a outro segmento e da ação da cultura escolar sobre as culturas infantis que transforma crianças em alunos, limitando a relação da escola com os estudantes a um único aspecto de sua identidade social.
2024

Sorriso da linguagem
Este livro oferece um panorama do uso de atividades lúdicas no ensino e na aprendizagem de Língua Portuguesa e enfatiza o uso de jogos e brincadeiras na escola, com o intuito de aumentar o conhecimento das crianças acerca de sua língua-mãe.
2009

Analogias Estruturalmente Mapeadas para o Ensino de Química
O livro Analogias estruturalmente mapeadas para o ensino de Química é uma obra instigante que lança um novo olhar sobre o uso desse poderoso recurso didático, amplamente empregado por professores desde a Educação Básica até o Ensino Superior. Os autores exploram a prática de estabelecer analogias para tornar compreensíveis temas complexos das Ciências, porém com uma abordagem crítica e estruturada...
2025

Buscando caminhos - uma motedologia para o ensino...
Desencadear um processo de ensino-aprendizagem que conceba e admita as relações de interdependência e complementaridade de todos e de todas as coisas torna-se um projeto impostergável. Desenvolver formas diferenciadas de ensinar e aprender que provoquem rupturas com modalidades fragmentadas e dissociadas de organização do conhecimento escolarizado e do modo de medir o processo de aprendizagem é o ...
2024

Metodologia do ensino da literatura infantil
Esta obra trata da metodologia do ensino de literatura infantil, propondo reflexões sobre o caráter do texto literário e como este deve ser aplicado na educação infantil. A autora busca a valorização do texto literário e do leitor infantil, de modo a produzir significados para a vida.
2024

Práticas pedagógicas no ensino da língua portuguesa escrita para surdos: desafios, experiências e aprendizagens
Práticas pedagógicas no ensino da língua portuguesa escrita para surdos: desafios, experiências e aprendizagens
2024

Educação geográfica em foco
Este livro procura levar aos professores de geografia do Ensino Fundamental e do Ensino Médio a constante reflexão sobre as suas bases pedagógicas e temáticas na produção dos saberes docente e discente. A autonomia profissional dos professores se faz, também, pela necessidade de eles buscarem instrumentos conceituais educativos que possibilitem uma (re)leitura competente do mundo, visto que as tra...
2024

Metodologia do ensino de educação física:
Além de considerar as especificidades e conteúdos da área, ao refletirmos sobre a educação precisamos também pensar nos aspectos que extrapolam a escola como instituição física e agregam as múltiplas relações estabelecidas pelos indivíduos que a compõem. Como professor de Educação Física, você já pensou em como esses fatores podem interferir na eficiência das abordagens metodológicas que utiliza? ...
2016

Manual Seis Sigma para o Green Belt
Este Manual Seis Sigma para o Green Belt destina-se a esclarecer a teoria por trás da metodologia Seis Sigma e apoiar a aplicação operacional da mesma nos negócios para melhorar e inovar os processos. Para tanto, este Manual apresenta de forma clara todo o pacote de conceitos, métodos e ferramentas necessários tanto para a obtenção da Certificação Seis Sigma Green Belt, almejada e valorizada em qu...
2022

Guia para Utilização da Aprendizagem Invertida no Ensino Superior
Neste livro, a aprendizagem invertida (flipped learning) é apresentada por Robert Talbert de maneira acessível, prática e com foco no ensino superior. Além de ser um guia para aqueles que querem começar a inverter suas aulas, esta obra descreve estruturas e estratégias para que professores planejem melhor suas aulas e tornem a aprendizagem invertida uma parte permanente de suas práticas de ensino,...
2019

As contribuicoes da teoria das representacoes semi
As contribuicoes da teoria das representacoes semi

Fundamentos e metodologia do ensino da língua portuguesa
Fundamentos e metodologia do ensino da língua portuguesa
2017

A outra face da inclusão
Na obra A outra face da inclusão: implicações para o ensino da escrita, a autora problematiza a questão da inclusão escolar e o ensino da escrita em outra perspectiva. A pesquisadora discute como as leis que regulamentam o processo de inclusão são discursivizadas pelos agentes escolares. A partir dessa problematização, ela mostra que, dependendo de como o professor se constitui por meio desses dis...
2025

Contribuições da história da arte para o ensino de artes visuais
Contribuições da História da Arte para o Ensino de Artes Visuais. Esse é o título do livro aqui apresentado que busca levar o leitor a refletir sobre os conteúdos abordados nas aulas de Artes Visuais na educação básica. Independentemente de esse leitor se encontrar no papel de aluno ou de professor, a proposta da autora é instigar esse pensamento e, mais do que isso, apresentar questões que contri...
2025

Histórias em quadrinhos como recurso para o ensino de ciências da natureza
Nesta obra as Histórias em Quadrinhos (HQs) vão além do entretenimento. Elas tornam-se aliadas poderosas ao ensino das Ciências da Natureza e na possibilidade de recursos educativos inovadores a partir da riqueza educacional existente no gênero textual. Aqui, além de análises do gênero, vislumbre como as HQs podem transformar o ensino, criando oportunidades para uma compreensão mais profunda da li...
2024

Situações didáticas para o ensino das cônicas
Situações Didáticas para o Ensino das Cônicas é uma obra contemporânea e inspiradora. As cônicas, suas propriedades e características constituem um tópico de grande relevância no desenvolvimento tecnológico e estão presentes em diversas áreas do conhecimento. Porém, o seu estudo, na maioria das vezes, é feito sob um enfoque puramente analítico, descontextualizado, fragmentado, com poucas referênci...
2025

A Construção da Didática
A leitura deste livro me surpreendeu pelo processo de construção coletiva, teórico-prática. Concordo com as ideias, reflexões, experiências e análises da construção de uma didática atual para um mundo em profunda transformação. As aulas precisam ser experiências desafiadoras, surpreendentes, ricas de questões vinculadas com a vida e de aplicações seja no presencial ou no on-line, com professores i...
2025

Relações étnico-raciais para o ensino da identidade e da diversidade cultural brasileira
Com o propósito de oferecer subsídios para o acompanhamento e a compreensão dos conteúdos acerca das relações étnico-raciais, esta obra analisa a influência das teorias raciais na construção das imagens atribuídas à figura dos povos africanos e indígenas. Além disso, aborda os aspectos relacionados à cultura, ao imaginário social e à construção de representações sociais.
2024

O ensino do futebol: para além da bola rolando
O ensino do futebol: para além da bola rolando' é um livro indispensável a estudiosos do futebol, professores, treinadores e monitores, e destinado também aos leitores em geral. Organizado por Silvio Ricardo da Silva, Leandro Batista Cordeiro e Priscila Augusta Ferreira Campos, membros do Grupo de Estudos sobre Futebol e Torcidas da UFMG, traz a proposta de se repensar o ensino do futebol na escol...
2016

Da escola para o mundo 2 - projetos integradores - ensino fundamental
Da escola para o mundo 2 - projetos integradores - ensino fundamental
2017

O uso do lúdico e das novas tecnologias como recurso didático para o processo de ensino-aprendizagem no 9º ano do ensino fundam
O uso do lúdico e das novas tecnologias como recurso didático para o processo de ensino-aprendizagem no 9º ano do ensino fundam
2023

Perspectivas do ensino da História:
Esta obra discute sobre o ensino de História nas escolas e explora ferramentas e estratégias pedagógicas que contribuam para que o ensino-aprendizagem dessa disciplina aconteça de forma crítica e significativa. Para isso, discute temas como: planejamento de aulas; documentos legais que regem o ensino de História; o uso de recursos didáticos; a mídia e o ensino de História; e os instrumentos avalia...
2024

Como usar a biblioteca na escola
Facilitar a tarefa dos educadores para desenvolver nos alunos habilidades para lidar com a informação. Esta é a proposta de Como usar a biblioteca na escola, livro cujo conteúdo segue os preceitos dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). O educador encontrará uma nova metodologia para preparar as crianças e jovens de 4 a 15 anos ? respeitando sempre seus estágios de desenvolvimento ? para a p...
2009

A BNCC no fazer docente
O objetivo principal desta obra é uma reflexão-crítica sobre as características do trabalho docente no ensino de Matemática, considerando a Educação infantil e o Ensino Fundamental, de modo que, apresenta a problemática sobre os objetos de conhecimento e habilidades utilizados pelos profissionais de educação no processo de aprendizagem, e quanto elas contribuem de fato para o ensino de Matemática.
2025

Jogos digitais como estratégia de aprendizado: uma proposta de aplicação para o ensino da administração pública
Jogos digitais como estratégia de aprendizado: uma proposta de aplicação para o ensino da administração pública
2024

O direito e a arte de reduzir cabeças: contribuições da literatura para o ensino jurídico
O direito e a arte de reduzir cabeças: contribuições da literatura para o ensino jurídico
2024

Pentáculo da cooperação: um olhar cooperativo para o ensino
Pentáculo da cooperação: um olhar cooperativo para o ensino
2021

Ensino da Matemática:
Usando uma linguagem descomplicada e objetiva, esta obra propõe a acadêmicos e professores maneiras de melhorar o processo de ensino-aprendizagem da Matemática em salas de aula e apresenta as novas tendências dessa área.Partindo do histórico dessa disciplina no Brasil, os autores passam pelos recursos e materiais didáticos interessantes para o ensino da Matemática e pelas teorias da aprendizagem o...
2024