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Psicopedagogia e Neurociência - Neuropsicopedagogia e neuropsicologia na prática clínica
A Psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e os entraves que acontecem ao longo deste processo, seja por questões adquiridas durante o desenvolvimento humano ou de base neurológicas. O psicopedagogo (neuropsicopedagogo) tem um papel importantíssimo no que diz respeito à avaliação e às intervenções que se façam necessárias neste momento para que se possam desatar os nós, favorecendo uma apr...
2018

Valores: reflexões e práticas no dia a dia da sala de aula
Valores: reflexões e práticas no dia a dia da sala de aula
2010

Projeto de pesquisa - guia prático para monografia
O propósito da disciplina Metodologia da Pesquisa é gerar no estudante atitude, consciência da pesquisa universitária e senso crítico para uma vida pós-acadêmica.
2007

As Pessoas Com Deficiência na História do Brasil - Uma trajetória de silêncio e gritos!
O motivo que me levou a escrever esta obra foi para reforçar a minha teoria que a maioria das questões que envolvem as pessoas com deficiência no Brasil – por exemplo, mecanismos de exclusão, políticas de assistencialismo, sentimentos de piedade, caridade, inferioridade, oportunismo, dentre outras – foi construída culturalmente. Isso, mesmo não interpretado explicitamente, poderá ser notório nas e...
2024

Atividades neuropsicopedagógicas de intervenção e reabilitação
As atividades contidas neste livro foram desenvolvidas pela autora no contexto da intervenção psicopedagógica com a finalidade de estimular o raciocínio lógico, a linguagem, a atenção auditiva e visual, a memória auditiva e visual, o rastreamento visual, o desenvolvimento de estratégias, o planejamento, o treino de orientação temporal e espacial, o controle inibitório, a coordenação visório-motora...
2015

Atividades criativas e corporais para a educação infantil
Atividades criativas e corporais para a educação infantil
2012

Os 30 anos do estatuto da criança e do adolescente
Os 30 anos do estatuto da criança e do adolescente

Propostas Psicomotoras, Gerontopsicomotoras e Psicomotoras Aquáticas - Vol. 2
Mais duas turmas de nossos cursos de pós-graduação em Psicomotricidade colaborando na construção de novas propostas na intervenção psicomotora com os diferentes públicos e em diferentes áreas. Consideramos esse movimento científico fundamental para o fortalecimento de nossa ciência, bem como uma inspiração à geração futura que o melhor caminho é das evidências científicas e das pesquisas em nossa ...

Temas atuais em Pedagogia Empresarial
Entendendo-se as organizações como espaços privilegiados de aprendizagem e estímulo ao desenvolvimento profissional e pessoal, a atuação do pedagogo empresarial está diretamente relacionada com as atividades de planejamento, gestão, controle e avaliação da aprendizagem de modo que se promova a melhoria da qualidade dos diferentes processos organizacionais. Enquanto articulador de propósitos organi...

Alfabetização de Alunos com TEA V1 (transtorno do espectro autista)
Se analisarmos, à luz dos estilos cognitivos, um aluno com autismo aprende a ler e a escrever de forma diferenciada em função das peculiaridades do funcionamento cerebral. Sendo assim, me vi diante da tarefa de precisar registrar cada etapa que nos conduziu ao sucesso e ao insucesso, apresentando ao leitor a fundamentação teórica, que subsidiou os estudos, e as principais ferramentas que usamos pa...
2023

Agressividade, agressão e violência no cotidiano escolar
Agressividade, agressão e violência no cotidiano escolar
2015

Adolescentes com TEA... Com ele, para onde vamos?
Uma das maiores dificuldades de inclusão socioeducacional do adolescente com Tea é a rotina, tanto escolares como interativas e sociais. O exemplo, o diálogo e a organização do tempo são fundamentais para uma transição da adolescência para vida adulta, da forma mais tranquila possível. Este livro se configura como um espaço de informações e reflexões para facilitar uma convivência saudável com o a...

Afetividade e limites: uma parceria entre a família e a escola
AFETIVIDADE E LIMITES, uma parceria entre a família e a escola é um livro prático e reflexivo. Traz aos educadores na família e na escola uma oportunidade de rever sua prática relacional e aponta caminhos para a construção de uma educação marcada pelos limites e pela afetividade. Os pais e os professores terão um “novo olhar” sobre si e sobre as crianças e os adolescentes, serão desafiados a avali...

O Aluno TDAH - A pedagogia e a realidade do transtorno
Falar sobre TDAH não é tarefa difícil. Difícil é conviver com suas características mais marcantes como desatenção, hiperatividade e impulsividade. Neste livro, você encontrará a vivência da autora de como trabalha o transtorno no seu dia a dia de educadora. Afinal, temos notado que muitos alunos mais agitados ou dispersos convivem com o rótulo de TDAH, erroneamente ou não. “Não tenho vergonha do m...
2019

Arte conduzindo ao sagrado, a - vol.4 - coleção estudos em arte terapia
Arte conduzindo ao sagrado, a - vol.4 - coleção estudos em arte terapia
2024

Avaliação psicopedagógica - História de um percurso
O livro “Avaliação Psicopedagógica” destina-se a todos os profissionais que trabalham com crianças, adolescentes e até mesmo adultos, com problemas de aprendizagem. Para os iniciantes na área, pode ser interessante, pois é um modo de se introduzir na clínica. Para os profissionais mais experientes, fornece modos diferenciados de olhar para a questão dos problemas de aprendizagem. O conteúdo do liv...
2013

A Conversa Sobre Sexualidade na Escola - Da educação infantil ao ensino médio
O trabalho de Educação em Sexualidade coopera muito significativamente para o desenvolvimento físico, psicológico, social e cognitivo de crianças e adolescentes e para a implementação de políticas públicas que garanta os direitos de cidadãos e cidadãs. A escola tem um papel importante a cumprir e não há como adiar essa conversa que faz parte da formação educacional dos(as) alunos(as). A sexualidad...

De professor a educador
Em 'De professor a Educador', Maria Dolores aponta a importância do professor conhecer os valores que regem seu fazer pedagógico. Apresenta reflexões e ações para que a prática pedagógica se torne um espaço de autoria de pensamento. Mostra a necessidade de se conhecer os valores para construir sua própria autoria de pensamento e suscitá-la em seu aluno. Considerando que a Psicopedagogia mira o des...
2010

O Desenho Infantil - entenda como a criança se comunica por meio de traços e cores
O grafismo infantil é pouco estudado, e as garatujas e os desenhos das crianças da educação infantil, às vezes, são considerados “meros rabiscos”. Este livro visa, portanto, esclarecer e valorizar os desenhos e as garatujas das crianças até seis anos, trazendo informações contundentes sobre esta linguagem infantil, do ponto de vista da Arteterapia. Valorizar o que as crianças trazem nos desenhos é...
2014

Dificuldades de Aprendizagem - Abordagem neuropsicopedagógica
O livro explora as temáticas e os tópicos mais relevantes da teoria e da prática das Dificuldades de Aprendizagem (DA) que ocorrem principalmente na criança e no adolescente. Nele são apresentados os fundamentos históricos e epistemológicos, desde os pioneiros até os investigadores mais credenciados da atualidade, ao mesmo tempo que é abordada a análise contextual e sociocultural da aprendizagem, ...
2024

Guia Para o Diagnóstico Psicopedagógico Clínico - Portfólio profissional
O Guia para o Diagnóstico Psicopedagógico Clínico – Portfólio Profissional é um excelente instrumento para a práxis psicopedagógica, mas pode ser utilizado por outros profissionais envolvidos com a avaliação diagnóstica das funções executivas, cognitivas, conativas, psicomotoras e pedagógicas, como neuropsicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos e psicomotricistas. Oferece indicações precisas de t...

Mente humana: entendendo melhor a psicologia da vida
Mente humana: entendendo melhor a psicologia da vida

Neurociência e saúde educacional - Vencendo limites
Meus queridos amigos, é com enorme prazer que recomendo a leitura e reflexão sobre as diversas temáticas desta obra maravilhosa. À inclusão, jamais deverão ser impostos limites e barreiras, mas sim à exclusão e aos preconceitos medíocres. Partilha-se, deste modo, a experiência, o domínio técnico e científico de peritos renomeados internacionalmente, e que, de forma acessível a todos, permite-nos u...

O poder do encontro: trabalhando a inteligência emocional
Este livro introduz o leitor a uma reflexão sobre os valores humanos, a ética e a maneira de agir por meio de seus pequenos atos no cotidiano. Exercícios de autopercepção, em cada capítulo, são um convite para o despertar consciente, a Presença em Si.

Transtornos do neurodesenvolvimento: conhecimento, planejamento e inclusão real
Transtornos do neurodesenvolvimento: conhecimento, planejamento e inclusão real
2019

Transtorno Opositivo Desafiador TOD - Sintomas, avaliação e diagnóstico
Transtorno caracterizado por comportamento desafiador e desobediente a figuras de autoridade e variações exacerbadas do comportamento. A causa do Transtorno Desafiador de Oposição é desconhecida, mas provavelmente envolve uma combinação de fatores genéticos e ambientais"". Sim, isso já ouvimos e lemos muito, mas como realmente diagnosticar? Como lidar com os comportamentos disruptivos? Como prover...
2024

Psicopedagogia - trabalhando competencias, criando habilidades
Fazendo uso de metáforas, o autor busca mostrar o campo de atuação do psicopedagogo, apresentando uma proposta de construção de habilidades e competências para um aprendizado permanente, que pode contribuir para a formação do profissional de Psicopedagogia e sua inserção fundamental nos processos educacionais, clínicos e institucionais.
2004

Ciclos em revista: a construção de uma outra escola possível - vol.1
Ciclos em revista: a construção de uma outra escola possível - vol.1
2006

Ética e moral na educação
O livro fundamenta e ressalta a importância da moral como princípio e substância da ética, enfatizando-as na educação. São apresentados conceitos e premissas, que esclarecem e associam princípios éticos a princípios morais, abordando-se a teoria do desenvolvimento moral de Kohlberg e assinalando-se a primazia da afetividade nesse desenvolvimento. Assim, a partir da ética e da moral como valores es...
2012

Eu retrato, tu retratas: conjugações entre fotografia, educação e arte
Eu retrato, tu retratas: conjugações entre fotografia, educação e arte

Família e aprendizagem - Uma relação necessária
O tema 'Família e Aprendizagem' é abordado nesse livro segundo diferentes perspectivas. A abordagem procura estabelecer as conexões consideradas necessárias para uma direção possível do atendimento clínico psicopedagógico, com o enfoque transdisciplinar. Os capítulos que seguem buscam a interlocução de áreas afins, educação e saúde, com o intuito de compartilhar o entendimento das implicações que ...
2011

Minha escola recebeu alunos para a inclusão. Que faço agora?
Nesta obra, o autor oferece sugestões para transformar a escola num ambiente inclusivo. Segundo ele, é preciso que as escolas sejam preparadas para receber e ambientar os alunos em processo de inclusão, e isto envolve práticas bem pensadas, discussão com pais e alunos, preparação das famílias dos portadores de deficiências e/ou limitações no processo de socialização."
2011

Jogos cognitivos - Um olhar multidisciplinar
“Jogos Cognitivoum olhar multidisciplinar” é um livro inspirado no curso criado pelos professores Anderson Amaral e Juliana Ohy, uma parceria que surgiu da necessidade de transformar em palavras o diálogo entre a teoria e a prática clínica. Temas como cérebro, neuroplasticidade, estimulação cognitiva e motora, aprendizagem, Psicomotricidade, envelhecimento e ludicidade são discutidos teoricamente ...
2018

Abordagem Psicomotora Nas Aulas de Educação Física - Estimulação e desenvolvimento por meios de atividades lúdicas
No decorrer dos tempos, o sistema escolar vem submetendo as crianças a uma inércia inexplicável, em relação à sua natureza. O aluno só aprende sentado e sem fazer barulho? Na verdade, corpo e mente devem ser entendidos como componentes que integram um único organismo. Por isso, ao ingressar na escola, a criança vem inteira. Meninos e meninas em idade escolar têm necessidade e capacidade de se move...