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Psicomotricidade educação especial e inclusão social
Psicomotricidade educação especial e inclusão social
2009
Psicopedagogia - trabalhando competencias, criando habilidades
Fazendo uso de metáforas, o autor busca mostrar o campo de atuação do psicopedagogo, apresentando uma proposta de construção de habilidades e competências para um aprendizado permanente, que pode contribuir para a formação do profissional de Psicopedagogia e sua inserção fundamental nos processos educacionais, clínicos e institucionais.
2004
A Psicopedagogia no Brasil - Contribuições a partir da prática
O livro procura analisar o olhar da Psicopedagogia focada na aprendizagem e no processo de ensino-aprendizagem que se dá pela análise de comportamentos cognitivo-intelectual e simbólico-afetivo na produção de conhecimento. Ainda, constitui um conjunto de práticas institucionalizadas de intervenção no campo da aprendizagem, seja no âmbito da prevenção, seja no diagnóstico e no tratamento das dificu...
2011
Saiba quem está à sua frente - Análise comportamental pelas expressões faciais e corporais
Trata-se de um manual de como viver bem entre a interação direta com seres humanos. Apresenta, passo a passo, como observar o surgimento de emoções nas faces e de que forma se pode fazer uma prévia e rápida avaliação de alguém, somente pelas rugas de expressão. Com ilustrações e reunindo em um único exemplar técnicas criadas em ambientes diferentes, destina-se a diversas áreas, como relações famil...
2011
Teoria e Prática em Psicomotricidade - Jogos, atividades lúdicas, expressão corporal e brincadeiras infantis
Este livro mostra que, mesmo nas séries mais avançadas, como é o caso do ensino fundamental e do ensino médio, pode-se (e deve-se) pensar no homem completo, construir o homem integral e viver as dimensões da multiplicidade e da biodiversidade. Reconhecer o próprio corpo é a melhor maneira de encontrar o outro. Todo livro que se propõe apresentar práticas para execução diárias na sala de aula corre...
Tratado da brinquedoteca hospitalar: humanização teoria e prática
Tratado da brinquedoteca hospitalar: humanização teoria e prática
Neuroeducação e Ações Pedagógicas
Aprender é uma capacidade que nasce com todo ser humano e que é desenvolvida ao longo de toda a sua vida. O aprendizado escolar é uma etapa essencial ao desenvolvimento intelectual da criança. O fracasso escolar nas civilizações industrializadas representa o fracasso social, devendo ser combatido por todos aqueles interessados na construção de uma juventude saudável. É um problema não só da Educaç...
2011
O salto do coração
Este livro foi feito para você aprender que meditar não é moda, mas sim ciência. Funciona e muda seu cérebro. A Neurociência é ensinada aqui de forma leve e suave. Onde se aprende que o meditar tem sua raiz em mudar seu cérebro e aumentar as atividades no hemisfério esquerdo, com isso melhorando sua capacidade de raciocínio, aumentando sua calma e diminuindo as doenças do estresse e a depressão. ...
2016
Arteterapia - A transformação pessoal pelas imagens
A arteterapia, de acordo com os temas abordados neste livro, também pode ser aplicada como princípio técnico no desenvolvimento de cada disciplina, atuando como método auxiliar aos temas geradores, e proporcionando a criação de ambientes propícios à aprendizagem. O livro aborda os seguintes tópicos - Universo da Arte como Abordagem Simbólica; Arte como Método Terapêutico; Arteterapia - Um instrume...
2003
Minha escola recebeu alunos para a inclusão. Que faço agora?
Nesta obra, o autor oferece sugestões para transformar a escola num ambiente inclusivo. Segundo ele, é preciso que as escolas sejam preparadas para receber e ambientar os alunos em processo de inclusão, e isto envolve práticas bem pensadas, discussão com pais e alunos, preparação das famílias dos portadores de deficiências e/ou limitações no processo de socialização."
Autismo na Escola - Um jeito diferente de aprender
Este livro procura constituir um corpo de ideias e de práticas de ensino na inclusão escolar do aluno com transtorno do espectro autista. Enfatiza o trabalho do professor e a grandeza do seu papel, buscando estabelecer um diálogo com o leitor, na missão de restituir as contribuições de uma reflexão. Reflexão que veio mediada por uma pesquisa e por uma prática. De fato, nasceu de ideias pedagógicas...
2013
Avaliação na Neuropsicopedagogia Clínica
A Neuropsicopedagogia é transdisciplinar e utiliza recursos da Psicologia, Pedagogia e das Neurociências aplicadas à Educação. Seu objetivo é analisar o funcionamento do sistema nervoso para compreender e intervir em possíveis dificuldades, défices ou transtornos relacionados ao processo de aprendizagem. O livro Avaliação na Neuropsicopedagogia Clínica contempla os principais temas relacionados à ...
2022
As Pessoas Com Deficiência na História do Brasil - Uma trajetória de silêncio e gritos!
O motivo que me levou a escrever esta obra foi para reforçar a minha teoria que a maioria das questões que envolvem as pessoas com deficiência no Brasil – por exemplo, mecanismos de exclusão, políticas de assistencialismo, sentimentos de piedade, caridade, inferioridade, oportunismo, dentre outras – foi construída culturalmente. Isso, mesmo não interpretado explicitamente, poderá ser notório nas e...
2024
Intolerância religiosa
Este livro traz uma contribuição social muito importante para a escola e seus atores sociais a respeito do exercício pleno da cidadania e as escolhas religiosas A intolerância religiosa é, sem dúvida, um dos comportamentos mais inequívocos em relação ao direito de ir e vir e por onde cada pessoa proclama a sua fé. Nesse sentido, a escola, como espaço de formação educacional e convivência soci...
Transtorno Opositivo Desafiador TOD - Sintomas, avaliação e diagnóstico
Transtorno caracterizado por comportamento desafiador e desobediente a figuras de autoridade e variações exacerbadas do comportamento. A causa do Transtorno Desafiador de Oposição é desconhecida, mas provavelmente envolve uma combinação de fatores genéticos e ambientais"". Sim, isso já ouvimos e lemos muito, mas como realmente diagnosticar? Como lidar com os comportamentos disruptivos? Como prover...
Guia prático de Neuroeducação - Neuropsicopedagogia, neuropsicologia e neurociência
A mente humana é fantástica! Reúne habilidades únicas, sendo capaz de aprender a cada instante e de se transformar para uma melhor adaptação. O cérebro humano tem muitas estruturas e funções que nos permitem andar, comer, sentir cheiros, ter reflexos de proteção, sentir dor e prazer. Uma falha em uma estrutura cerebral, uma má-formação ou um distúrbio em função de um acidente pode ter um impacto d...
2018
Amizade, conhecimento e equilíbrio interior - a filosofia clinica nos jandins de epicuro
Este é um livro sobre amizade, conhecimento e equilíbrio interior. Um primeiro passo para tratar a questão é retornarmos, de imediato, à Grécia Antiga, para coletarmos um pouco da história de nossa civilização, traçando um diálogo entre os textos de Epicuro e as questões que surgem nos consultórios de Filosofia Clínica. Deste entrelaçamento entre Epicuro e a Filosofia Clínica, surgem novas perspec...
Arte conduzindo ao sagrado, a - vol.4 - coleção estudos em arte terapia
Arte conduzindo ao sagrado, a - vol.4 - coleção estudos em arte terapia
2024
Arteterapia: campos de atuação
O processo arteterapêutico, por tratar-se de um campo de conhecimento transdisciplinar, tem ampla elegibilidade, e apresenta inúmeras e produtivas possibilidades de aplicação. Cada uma delas configura um campo de atuação, demandando a adaptação de estratégias, linguagens expressivas, materialidades e técnicas, para melhor adequar-se a estas múltiplas inserções e propiciando assim o melhor atendi...
Atividades corretivas de leitura e escrita, grafia e ortografia
Aprender a escrever com ortografia correta é um processo gradual que se inicia na alfabetização e continua a se desenvolver ao longo do Ensino Fundamental. Muitas crianças vão se desenvolver bem, entretanto algumas continuam com esta dificuldade persistente até sua vida adulta, mesmo tendo ocorrido todas as condições favoráveis em termos de instrução pedagógica e capacidade intelectual, é o que ch...
Educaçao com tecnologia: texto, hipertexto e leitura
Educaçao com tecnologia: texto, hipertexto e leitura
2012
Educacao de jovens e adultos - reflexoes a partir da pratica
Educacao de jovens e adultos - reflexoes a partir da pratica
2015
Pedagogia empresarial nas organizaçoes que aprendem
Pedagogia empresarial nas organizaçoes que aprendem
2010
Relatório de Avaliação Neuropsicopedagógica (RAN) - Da anamnese à devolutiva
A presente obra descreve passo a passo os caminhos que serão percorridos pelo profissional de Neuropsicopedagogia Clínica para a elaboração do Relatório de Avaliação Neuropsicopedagógica – RAN, desde a anamnese, o protocolo de avaliação, os testes utilizados até a intervenção. A obra busca , de maneira clara e objetiva, as dificuldades e soluções que muitos profissionais de Neuropsicopedagogia Clí...
Torne suas aulas de português um momento agradável
Há uma ideia generalizada de que a aula de Português costuma arrancar suspiros de tédio de alunos supostamente desinteressados. Tal fato pode ser constatado perguntando a qualquer um sobre o grau de satisfação que uma aula de Português pode atingir.Esta, que deveria abrir mentes e formar cidadãos capazes de ler e produzir um texto, tem levado uma multidão a detestar por tabela o próprio idioma, af...
2011
Leiturinha Leiturão - Atividades para desenvolver e sistematizar a fluência na leitura
Este material destina-se a terapeutas, professores e pais que desejam estimular a fluência em leitura de seus aprendizes e criar bons leitores capazes de ler com precisão e compreensão. Somos terapeutas e trabalhamos com pacientes com Transtornos e Dificuldades de Aprendizagens e defasagens escolares. Sentimos a necessidade de elaborar este material que abarcasse esse tipo de atividades propostas ...
Psicopedagogia nos contextos hospitalares e de saúde
Psicopedagogia nos contextos hospitalares e de saúde
Arteterapia na prática: dialogos com a arte educação
Este livro apresenta a Arte-Educação por meio de seus objetivos, técnicas e potencialidades, assim como a Arteterapia em suas várias áreas de atuação e possibilidades. Como arte-educadora e arteterapeuta, a autora apresenta as possibilidades educativas, transformadoras e curadoras da arte, a fim de ajudar as pessoas a desenvolverem e ampliarem sua criatividade e, portanto, estarem mais próximas de...
2010
Sob comando do cérebro
Sob o Comando do Cérebro - entenda como a Neurociência está no seu dia a dia' é um livro com uma leitura neurocientífica simplificada sobre o cérebro maestro, organizador, seletivo e integrador dos sistemas biológico, psicológico e social que organizam nossos pensamentos, desejos, emoções, movimentos por meio dos sentidos e percepções. O cérebro e a mente possuem uma infinidade de possibilidades q...
2014
Autismo - O Que Precisamos Saber?
O número cada vez mais elevado de crianças com autismo fez surgir dúvidas cada vez mais acentuadas sobre o “como” e o “por quê”. Desta problemática que compromete de forma relevante o dia a dia das crianças, dos jovens e, também, adultos com funcionalidades tão peculiares. Sendo uma perturbação do neurodesenvolvimento com impacto significativo na comunicação social e nos comportamentos (interesses...
2024
Práticas pedagógicas para inclusão e diversidade
A obra traz um olhar sobre a diversidade discente, contemplando distintas necessidades educacionais. Apresenta propostas para a atuação do professor na escola inclusiva, fundamentando-se em teorias de ensino e aprendizagem e, principalmente, na vivência em sala de aula."
100 Jogos Psicomotores - Uma pratica Relacional na escola
Esta obra apresenta a importância do resgate da relação na escola, seja ela entre aluno e aluno, aluno e professor e professor e aluno. Este livro traz um repertório de 100 atividades a serem desenvolvidas no contexto educacional, proporcionando vivências psicomotoras que extrapolam as potencialidades funcionais do corpo humano e que chamam a atenção para uma constante troca afetiva por meio da re...
2011
O bê-a-bá do dó-ré-mi: reflexões e práticas sobre a educação musical nas escolas de ensino básico
O bê-a-bá do dó-ré-mi: reflexões e práticas sobre a educação musical nas escolas de ensino básico
Cerebro vai para a escola e o coracao vai junto, o - relato de experiencias
Cerebro vai para a escola e o coracao vai junto, o - relato de experiencias
A Contação De Histórias- Construção à neuroeducação
A Neurociência e a contação de histórias podem se tornar grandes parceiras na educação e nas raízes artísticas. Os contadores do passado já sabiam disso: ensinar depende da magia e do envolver-se. Rir, brincar, imaginar são imprescindíveis, pois emocionam, divertem, abrem espaço para o simbólico. Neste envolvimento, mente e corpo vão ampliando nosso pertencimento, por meio da palavra carregada de ...
2024