Livro Materiais de Construção

Uma referência em materiais de construção. Com 40 anos de sucesso, Materiais de Construção, volumes 1 e 2, chega à 6ª edição totalmente revisado. Seus volumes trazem novas técnicas, capítulos, tecnologias e normatização em Engenharia Civil e Arquitetura. Com linguagem clara e acessível, Materiais de Construção facilita a compreensão e a aplicação dos conhecimentos com uma abordagem técnica e prática, além de inúmeros exemplos e figuras que ilustram os conceitos. Ao final da leitura, os estudantes serão capazes de entender como a solidez, a durabilidade, o custo e o acabamento de uma obra dependem diretamente da qualidade dos materiais empregados. Novidades da 6ª edição: - Capítulos totalmente revisados; - Normas atualizadas a janeiro de 2018; - Implementação de novos materiais; - Novas técnicas, inclusive de execução, e tecnologias. No volume 2, houve a inclusão dos capítulos “Artefatos de Cimento Portland” e “Impermeabilização”, além de dois capítulos totalmente reescritos (“Polímeros” e “Materiais e Concretos Asfálticos”).

A Lenda Das Tres Noites De Escuroirineu Correia De Oliveirabaseado Em Uma Lenda Popular Romanceado Pelo Autor Esta Historia Poe Em Evidencia A Falta De Fe Dos Fieis Catolicos E Palavras De Ordem Sem Relacao Com A Pratica. Politica Regional Ambicao Amor E Traicao Numa Rota Em Direcao Ao Pecado Na Qual As Tres Noites De Escuro E A Solucao Para Acabar Com Todas Essas Perfidias. Este E Um Romance Sobre O Triunfo Do Bem Sobre Mal Tendo Como Guia Dos Personagens O Padre Cicero.

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A Presente Obra Se Propõe A Promover Reflexões Em Um Primeiro Momento De Algumas Das Principais Causas Que Contribuem Para O Atual Quadro De Fracasso Do Sistema Educacional Brasileiro No Tocante Ao Desenvolvimento De Estratégias De Leitura.Nos Primeiros Capítulos, Veremos Que A Partir Dos Primeiros Anos Do Ensino Fundamental O Trabalho Com O Texto Se Caracteriza Por Uma Série De Equívocos, Como Seu Uso Como Mero Pretexto Para A Realização De Exercícios Gramaticais Ou Em Atividades De Interpretação Limitadas A Transcrição Mecânica De Fragmentos Do Texto.A Seguir, Passaremos A Apresentação De Práticas Que Podem Ser Incorporadas Às Aulas De Língua Portuguesa Para O Desenvolvimento Adequado Da Capacidade De Compreensão Leitora Através De Estratégias Metacognitivas De Processamento Da Informação, Como Exercícios Que Incentivem Os Alunos A Realizarem O Monitoramento Dos Processos De Inferenciação Relacionados À Leitura E Que Promovam A Valorização Dos Aspectos Globais Do Texto.Por Fim, Teremos O Relato De Um Processo De Investigação Científica Ocorrido Durante As Aulas De Língua Portuguesa No Qual Foram Adotadas Ferramentas Metacognitivas Associadas Às Estratégias De Leitura Sugeridas Nesta Obra E Veremos Como Elas Podem Se Constituir Em Instrumentos Capazes De Promover Avanços Significativos Nos Níveis De Compreensão Leitora Dos Alunos.

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