Livro Relações Interpessoais e Auto-estima

Livro em ótimo estado, com mínimas marcas de manuseio. Apresenta somente páginas e laterais com amarelados naturais do papel. Ficha técnica: Título Completo: Relações Interpessoais e Auto-Estima - A Sala de Aula como um Espaço do Crescimento Integral Autor: Celso Antunes ISBN/ISSN: 9788532629012 Ano do exemplar: 2004 Edição: 2ª Edição Editora: Vozes Idioma: Português Condição: Usado Tamanho Aproximado: 12cm X 19cm Número de Páginas: 68 Capa: Mole Localização: Pedagogia - Coleção Na Sala de Aula Volume 16 Edição de Bolso A.B.11/04/24 SKU: LIVRO31410

Fascículo , capa com manchinhas amareladas pelo tempo, 69 páginas em bom estado

SKU: 20530524. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 68. Brochura, bom estado, cortes com sujidades, com grifos à lápis, sujidades, marcas de uso.

SKU: 23681685. Livro de Bolso. Capa e contracapa: Levemente amareladas, com algumas manchas de manuseio, marcas de dobras e levememente gasta nas pontas Bordas: Levemente empoeiradas e amareladas Páginas internas: Em bom estado, possui uma pequena rasura a caneta na primeira folha. Sem grifos. 68 páginas Cód. Barras: 9788532629012

sku: 29721144. condição: usado. acabamento: brochura, página: 69. livro de bolso em Ótimo estado.

EL_36/04 - Relações Interpessoais e Auto Estima: A sala de aula como um espaço do crescimento integral - 4ª Edição - Livro em excelente estado de conservação, 68 p.

EL_36/04 - Relações Interpessoais e Auto Estima: A sala de aula como um espaço do crescimento integral - 4ª Edição - Livro em excelente estado de conservação, 68 p.

SKU: 25762899. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 68. Livro usado em bom estado, levemente amarelado e oxidado devido ao tempo, marca de dobra na 1ª capa junto à lombada. 03/06/2021

relaÇÕes interpessoais e auto estima - a sala de aula como um espaÇo do crescimento integral; fascículo na sala de aula 16; celso antunes; editora vozes; ano 2003; 12 x 18 cm; 73 pp; contém nome à caneta; grifos com caneta destaca texto em algumas páginas; sem dobras ou orelhas; leve desgaste de manuseio; (36281)

Brochura. Livro em Ótimo Estado. Capa, Contracapa e Lombada preservadas e com sinal de uso. 68 páginas. Algumas páginas com marca texto nada que atrapalhe a leitura. . Corte das folhas e Páginas limpas. RS

SKU: 26780229. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 70. Livro com sinais de manuseio; Páginas amareladas e com manchas; Corte amarelado e com pontos de oxidação; Apresenta carimbos; Para mais fotos e detalhes, entre em contato!

Livro em ótimo estado, 67 Pags.

SKU: 29741064. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 68. 14.03.2024 / ULB14-115 / Brochura / Livro usado / Em bom estado de conservação / Capa com tom ligeiramente amarelado, com pontos de oxidação / Bordas e corte claros / Miolo sem grifos; primeiras e últimas páginas com pontos de oxidação / 68 páginas numeradas / 18 x 12 cm. / Ano de publicação: 2005 / 3ª edição / ISBN 8532629016 / Texto em português.

(Na Sala de Aula; Fascículo 16) - Livro de bolso, a capa está um pouco empoeirada, com marcas de dobras. Folha de rosto possui carimbo rabiscado. 68 páginas. Cód. Barras: 1000247220215

72 Páginas, Est. 01, formato 12x18 cm, 03 carimbos de particular, capa, dorso, conteúdo em estado de conservação.

(Na Sala de Aula; Fascículo 16) - Livro de bolso, a capa está um pouco empoeirada e possui poucas e discretas manchinhas amareladas, sem grifos, 68 páginas. Cód. Barras: 9788532629012

SKU: 24340894. Condição: USADO. . Bordas um pouco sujas devido ao armazenamento.Miolo sem grifos e anotações.

(Na Sala de Aula; Fascículo 16) - Livro de bolso, a capa está um pouco empoeirada e possui poucas e discretas manchinhas amareladas, com grifos a caneta e marca texto, 68 páginas. Cód. Barras: 1000242715433

SKU: 25764161. livro em bom estado, brochura, com manchas.

9788532629012 Livro usado em brochura e bom estado geral. Páginas sem grifos Capa desgastada Leves marcas de manuseio 68 Páginas. 09/03/2023 - IM

Brochura. Livro em Ótimo Estado. Capa, Contracapa e Lombada preservadas e com sinal de uso. 68 páginas. Algumas páginas com marca texto nada que atrapalhe a leitura. . Corte das folhas e Páginas limpas. RS

SKU: 29771216. Condição: USADO. . *A Sala de Aula como um Espaço do Crescimento Integral* No geral o livro está em bom estado de conservação mas possui avarias de manuseio. O livro sofreu contato com água e está ligeiramente ondulado. Texto preservado. Não possui grifos, rabiscos ou anotações em seu interior. Possui adesivo colado atrás da capa. Páginas e cortes levemente amarelados pelo tempo e com manchas de oxidação. Folhas com as pontinhas amassadas. Capa e contra capa em estado regular de conservação, possui sinais de manuseio, desgastes nos cortes (corte superior com rasgo e reforçado com fita adesiva transparente), manchas amareladas e de sujidade e pontinhas amassadas. Lombada desgastes nas extremidades. Miolo bom. Brochura 11, 9 cm x 17, 9 cm. Contém 68 p

livro em bom estado

Brochura. 72 páginas. Bom estado. Leves sinais de manuseio. Sem grifos ou anotações. Imagem real da capa. Envio imagens. Título completo: Relações interpessoais e autoestima: A sala de aula como um espaço do crescimento integral Este fascículo sugere criar na escola, através de uma visão sistêmica, a superação de conflitos emocionais, através de uma colaboração confiante e pertinente. O livro mostra o significado amplo deste conceito, as razões pelas quais pode a escola incorporar suas lições e, sobretudo, de que forma fazê-lo, mesmo considerando as condições materiais e humanas extremamente restritas de inúmeras unidades de ensino em todo o país.

SKU: 26268996. Livro usado em um bom estado de conservação, capa com leves sinais de uso um pouco amassada, sem grifos nem rasuras, com 69 páginas. (M.E) 04/08/2021 Estante Nª (272)

com algumas linhas grifadas 70 Páginas Livro Usado em bom estado, Estoque Virtual Loja 2 Caixa 164 _PI5209418_

MARCAS DE USO . DISPONÍVEL NA LOJA DA CIDADE BAIXA

livro apresent apenas leves manchas de poeira nas bordas e capa . Este fascículo sugere criar na escola, através de uma visão sistêmica, a superação de conflitos emocionais, através de uma colaboração confiante e pertinente. O livro mostra o significado amplo deste conceito, as razões pelas quais pode a escola incorporar suas lições e, sobretudo, de que forma fazê-lo, mesmo considerando as condições materiais e humanas extremamente restritas de inúmeras unidades de ensino em todo o país.

P96 655 / C32C - Ótimo estado! As folhas estão firmes e nos lugares, sem rasuras ou rabiscos que comprometam a obra! Considerar, evidentemente, os naturais efeitos da ação do tempo e do uso. Podemos enviar por registrado ou, para retirar em mãos, entre em contato antes! - 201690966