Livro Psicologia Social

Livro em bom estado, com assinaturas, brochura com leves desgastes; 257p.

Brochura em bom estado. Apresenta carimbo com nome de antigo dono e sublinhados e marcações no texto. est5-d

Livro em muito bom estado de conservação, poucos grifos foram feito no texto a lápis.Contém gráficos, quadros demonstrativos e tabelas. O livro, importante para a mudança de visões e práticas, revela novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar para fazer frente tanto a demandas sociais emergentes quanto a políticas públicas relevantes como as relacionadas com o processo de inclusão escolar. CSPED. RF.

Acabamento em brochura. Formato 14 cm x 21 cm. Livro usado. Capa intacta, em ótima conservação. Páginas preservadas, mantendo texto integral, legível, livre de grifos, rasuras e anotações. Cortes com sutis sujidades.

Tipo de capa: Brochura; Número de páginas: 259; Dimensão:14 X 21 :cm; Estado de conservação: Livro usado em bom estado de conservação; Localização: E:1;R:1; Data cadastro do livro: 15/Julho/2019;

sku: 30021489. condição: usado. acabamento: brochura, página: 220. livro em bom estado, paginas e laterais meio amareladas com marcas de manuseio. possui nome escrito na folha de rosto. possui paginas grifadas. psicologia social - o homem em movimento

ID:510.759 / Bom. Poucos sinais de manuseio. Lombada superior com pequeno desgaste. Cortes poucos pontos de oxidação. Dedicatória da autora na primeira folha.

Livro usado, brochura em ótimo estado de conservação, sem grifos ou anotações, 259 pgs. 16/1023

SKU: 29039678. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 259. Livro em bom estado, páginas isentas de grifos e anotações, lombada e capas boas, miolo firme, corte com escrita a caneta e alguns pigmentos amarelados devido ao tempo, primeira página com nome da antiga dona escrito a caneta. -Dimensão: 21 x 14 cm -Capa: Brochura -Páginas: 259 B08

Livro em ótimo estado, sem avarias.

ID=P18753B. Conservação do produto: Condição geral: bom, conserva-se em boas condições para o manuseio da leitura em relação ao ano de publicação. Capa/Contracapa: com leves desgastes; com manchas de oxidação. Folha de rosto: com riscos. Dorso: levemente descolado das páginas. Páginas: riscadas/grifadas a grafite. com manchas de oxidação e nome do antigo em caneta na lateral do miolo. . Nada que atrapalhe a leitura. Qtd. Páginas: 259. Dimenssões: 14 X 1. Acabamento: Capa Comum

Livro usado - Sinopse: Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa. Capa e miolo sujos

Livro usado - Sinopse: Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa. Capa e miolo sujos

SKU: 29509456. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 220. brochura em bom estado com mancha de umidade e ondulações nao afeta o texto

SKU: 29509456. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 220. brochura em bom estado com mancha de umidade e ondulações nao afeta o texto

SKU: 29509456. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 220. brochura em bom estado com mancha de umidade e ondulações nao afeta o texto

SKU: 29509456. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 220. brochura em bom estado com mancha de umidade e ondulações nao afeta o texto

Brochura original, 259 paginas em ótima conservação geral. Livro nunca Manuseado, adquirido por compra de uma biblioteca particular, por esse motivo o mesmo contém carimbo da instituição nos lados do corte, na parte de dentro da capa e na pagina de rosto.

Brochura original, 259 paginas em ótima conservação geral. livro, adquirido por compra de uma biblioteca particular, por esse motivo o mesmo contém carimbo da instituição nos lados do corte, na parte de dentro da capa e na pagina de rosto.15 x 22 cm.(Dep.)

Um livro introdutório à Psicologia Social que não exercite nenhum tipo de traição à realidade. Polêmico como o mundo de hoje. Prenhe de controvérsias como o nosso caminho é prenhe de ciladas. Inacabado, eternamente,como vida. Um livro que busca compreender a vida dos Homens com muito respeito mas sem conformismo, porque a objetividade científica não significa descompromisso político. Ref 292092

Livro novo - Sinopse: Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa.

Livro novo - Sinopse: Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa.

Livro novo - Sinopse: Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa.

livro novo nunca manuseado Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa.

livro novo nunca manuseado Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa.

livro novo nunca manuseado Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa.

livro novo nunca manuseado Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa.

livro novo nunca manuseado Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa.

livro novo nunca manuseado Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa.

livro novo nunca manuseado Novas formas de atuação do psicólogo na instituição escolar estão sendo exigidas. Este livro, enfatizando aspectos importantes para as necessárias mudanças de mentalidades e práticas, relata experiências do trabalho do psicólogo na escola e em outros contextos educativos institucionalizados. A construção de novas representações e a procura criativa de modalidades alternativas de atuação são reflexões que a obra estimula e que podem constituir importantes expressões do compromisso dos psicólogos com processos educativos e de inclusão escolar que contribuam não apenas para o desenvolvimento individual, mas também com uma sociedade mais justa.