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PLANO DE ATENCAO A INFANCIA OBJETIVOS E METAS NA AREA PEDAGOGICA - COL. CAD
Esta publicação é de significativa importância a todos administradores, coordenadores, professores e pais que se preocupam com os rumos da educação infantil no país. A partir de uma análise da realidade de creches e pré-escolas no Rio Grande do Sul, as autoras apresentam as bases de decisões curriculares para esse segmento, apresentando, por diferentes faixas etárias, objetivos e metas na área ped...
1997
1 novo
R$ 35,00
PLANO DE ATENCAO A INFANCIA OBJETIVOS E METAS NA AREA PEDAGOGICA - COL. CAD
Esta publicação é de significativa importância a todos administradores, coordenadores, professores e pais que se preocupam com os rumos da educação infantil no país. A partir de uma análise da realidade de creches e pré-escolas no Rio Grande do Sul, as autoras apresentam as bases de decisões curriculares para esse segmento, apresentando, por diferentes faixas etárias, objetivos e metas na área ped...
1997
1 novo
R$ 35,00
PLANO DE ATENCAO A INFANCIA OBJETIVOS E METAS NA AREA PEDAGOGICA - COL. CAD
Esta publicação é de significativa importância a todos administradores, coordenadores, professores e pais que se preocupam com os rumos da educação infantil no país. A partir de uma análise da realidade de creches e pré-escolas no Rio Grande do Sul, as autoras apresentam as bases de decisões curriculares para esse segmento, apresentando, por diferentes faixas etárias, objetivos e metas na área ped...
1997
1 novo
R$ 35,00
PLANO DE ATENCAO A INFANCIA OBJETIVOS E METAS NA AREA PEDAGOGICA - COL. CAD
Esta publicação é de significativa importância a todos administradores, coordenadores, professores e pais que se preocupam com os rumos da educação infantil no país. A partir de uma análise da realidade de creches e pré-escolas no Rio Grande do Sul, as autoras apresentam as bases de decisões curriculares para esse segmento, apresentando, por diferentes faixas etárias, objetivos e metas na área ped...
1997
1 novo
R$ 35,00
PLANO DE ATENCAO A INFANCIA OBJETIVOS E METAS NA AREA PEDAGOGICA - COL. CAD
Esta publicação é de significativa importância a todos administradores, coordenadores, professores e pais que se preocupam com os rumos da educação infantil no país. A partir de uma análise da realidade de creches e pré-escolas no Rio Grande do Sul, as autoras apresentam as bases de decisões curriculares para esse segmento, apresentando, por diferentes faixas etárias, objetivos e metas na área ped...
1997
1 novo
R$ 35,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
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ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
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ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
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ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
ALFABETIZANDO DE MARCO A DEZEMBRO: RELATO DE UMA PRATICA DOCENTE
Este texto retrata o caminho da aprendizagem compartilhado pela autora e seus alunos ao longo da primeira série de uma escola pública. Ela narra, passo a passo, como pensou, planejou e desenvolveu sua prática docente, alcançando a alfabetização de todos os alunos, através da diversidade de atividades.
2001
1 novo
R$ 32,00
AGRESSÃO NA ESCOLA - COMO ENTENDER E LIDAR COM ESSA QUESTÃO
O papel da escola tem sido muito discutido na atualidade. Até que ponto cabe a ela envolver-se com a formação do caráter e da personalidade do educando? Conforme a autora deste livro, a responsabilidade conferida à escola é inquestionável. É preciso confiar na capacidade de o aluno aprender e mudar de atitudes a partir da ação pedagógica, estabelecer o diálogo e um clima de ajuda em qualquer circu...
1 novo
R$ 48,00
TEMPO, NARRATIVA E ENSINO DE HISTORIA
Vale a pena acompanhar neste livro o pensamento construído por alunos a partir de suas experiências de vida. A autora aponta para a importância do diálogo, da reflexão em conjunto, das narrativas dos estudantes em termos da compreensão dos conceitos de tempo e evolução histórica. Percebem-se as várias leituras que os alunos fazem dos fatos, e a importância de se rever práticas instrucionistas e de...
1999
1 novo
R$ 38,00
TEMPO, NARRATIVA E ENSINO DE HISTORIA
Vale a pena acompanhar neste livro o pensamento construído por alunos a partir de suas experiências de vida. A autora aponta para a importância do diálogo, da reflexão em conjunto, das narrativas dos estudantes em termos da compreensão dos conceitos de tempo e evolução histórica. Percebem-se as várias leituras que os alunos fazem dos fatos, e a importância de se rever práticas instrucionistas e de...
1999
1 novo
R$ 38,00
TEMPO, NARRATIVA E ENSINO DE HISTORIA
Vale a pena acompanhar neste livro o pensamento construído por alunos a partir de suas experiências de vida. A autora aponta para a importância do diálogo, da reflexão em conjunto, das narrativas dos estudantes em termos da compreensão dos conceitos de tempo e evolução histórica. Percebem-se as várias leituras que os alunos fazem dos fatos, e a importância de se rever práticas instrucionistas e de...
1999
1 novo
R$ 38,00
TEMPO, NARRATIVA E ENSINO DE HISTORIA
Vale a pena acompanhar neste livro o pensamento construído por alunos a partir de suas experiências de vida. A autora aponta para a importância do diálogo, da reflexão em conjunto, das narrativas dos estudantes em termos da compreensão dos conceitos de tempo e evolução histórica. Percebem-se as várias leituras que os alunos fazem dos fatos, e a importância de se rever práticas instrucionistas e de...
1999
1 novo
R$ 38,00
TEMPO, NARRATIVA E ENSINO DE HISTORIA
Vale a pena acompanhar neste livro o pensamento construído por alunos a partir de suas experiências de vida. A autora aponta para a importância do diálogo, da reflexão em conjunto, das narrativas dos estudantes em termos da compreensão dos conceitos de tempo e evolução histórica. Percebem-se as várias leituras que os alunos fazem dos fatos, e a importância de se rever práticas instrucionistas e de...
1999
1 novo
R$ 38,00
AGRESSÃO NA ESCOLA - COMO ENTENDER E LIDAR COM ESSA QUESTÃO
O papel da escola tem sido muito discutido na atualidade. Até que ponto cabe a ela envolver-se com a formação do caráter e da personalidade do educando? Conforme a autora deste livro, a responsabilidade conferida à escola é inquestionável. É preciso confiar na capacidade de o aluno aprender e mudar de atitudes a partir da ação pedagógica, estabelecer o diálogo e um clima de ajuda em qualquer circu...
1 novo
R$ 48,00
PALCO PARA CONTOS DE FADAS, UM
Dramatizar contos de fadas como um exercício da teatralidade, segundo ele, permite às crianças pequenas a liberdade e o prazer de experimentar e dar vazão às suas fantasias, além de auxiliá-las a romper as barreiras entre os diferentes: o adulto e a criança, o pobre e o rico, o negro e o branco, o menino e a menina. Sentindo-se acolhidas e respeitadas em suas fantasias e experimentações, as crianç...
1 novo
R$ 43,00
APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS - E EDUCACAO A DISTANCIA
Este livro vem contribuir com o atual esforço das políticas públicas em educação de se implantar no Brasil um sistema de aprendizagem que melhor se utilize de ambientes virtuais nas escolas, universidade e em cursos de educação a distância. Educadores de várias partes do mundo trazem suas experiências e conhecimentos em termos de propostas e projetos educacionais quem contemplem com seriedade e qu...
2009
1 novo
R$ 45,00
AVALIACAO PARTICIPATIVA NO ENSINO SUPERIOR E PROFISSIONALIZANTE
Com grande sensibilidade e, ao mesmo tempo, seriedade e profundidade teórica, o texto instiga, mesmo os professores mais conservadores, a repensar as práticas avaliativas vigentes no Ensino Superior e em cursos técnicos. O autor relata experiências de avaliação formativa em universidades do exterior, apresenta estudos teóricos da atualidade e investiga a própria realidade escolar, intercalando o s...
2003
1 novo
R$ 36,00
ACELERACAO DA APRENDIZAGEM: ENSAIOS PARA TRANSFORMAR A ESCOLA
Apresentando ensaios para transformar a escola, esta publicação contribui para uma visão de vanguarda em educação. As autoras apresentam uma concepção de "aceleração da aprendizagem" para muito além de programas de aceleração ou turmas de progressão. Mostram que é preciso repensar toda a escola, recriá-la, em respeito aos interesses das crianças e jovens de todas as idades, minimizando-se índices ...
1999
1 novo
R$ 36,00
ACELERACAO DA APRENDIZAGEM: ENSAIOS PARA TRANSFORMAR A ESCOLA
Apresentando ensaios para transformar a escola, esta publicação contribui para uma visão de vanguarda em educação. As autoras apresentam uma concepção de "aceleração da aprendizagem" para muito além de programas de aceleração ou turmas de progressão. Mostram que é preciso repensar toda a escola, recriá-la, em respeito aos interesses das crianças e jovens de todas as idades, minimizando-se índices ...
1999
1 novo
R$ 36,00
ACELERACAO DA APRENDIZAGEM: ENSAIOS PARA TRANSFORMAR A ESCOLA
Apresentando ensaios para transformar a escola, esta publicação contribui para uma visão de vanguarda em educação. As autoras apresentam uma concepção de "aceleração da aprendizagem" para muito além de programas de aceleração ou turmas de progressão. Mostram que é preciso repensar toda a escola, recriá-la, em respeito aos interesses das crianças e jovens de todas as idades, minimizando-se índices ...
1999
1 novo
R$ 36,00
ACELERACAO DA APRENDIZAGEM: ENSAIOS PARA TRANSFORMAR A ESCOLA
Apresentando ensaios para transformar a escola, esta publicação contribui para uma visão de vanguarda em educação. As autoras apresentam uma concepção de "aceleração da aprendizagem" para muito além de programas de aceleração ou turmas de progressão. Mostram que é preciso repensar toda a escola, recriá-la, em respeito aos interesses das crianças e jovens de todas as idades, minimizando-se índices ...
1999
1 novo
R$ 36,00
ACELERACAO DA APRENDIZAGEM: ENSAIOS PARA TRANSFORMAR A ESCOLA
Apresentando ensaios para transformar a escola, esta publicação contribui para uma visão de vanguarda em educação. As autoras apresentam uma concepção de "aceleração da aprendizagem" para muito além de programas de aceleração ou turmas de progressão. Mostram que é preciso repensar toda a escola, recriá-la, em respeito aos interesses das crianças e jovens de todas as idades, minimizando-se índices ...
1999
1 novo
R$ 36,00
BIOLOGIA DENTRO E FORA DA ESCOLA
Estudos acerca de reservas biológicas e concepções da mídia acerca dos seres vivos são exemplos de textos que dão valor a esta publicação. Esse caderno apresenta várias práticas que se estendem para fora da sala de aula, tornando alunos e pessoas da comunidade participantes em projetos de preservação do meio ambiente.
2000
1 novo
R$ 38,00
BIOLOGIA DENTRO E FORA DA ESCOLA
Estudos acerca de reservas biológicas e concepções da mídia acerca dos seres vivos são exemplos de textos que dão valor a esta publicação. Esse caderno apresenta várias práticas que se estendem para fora da sala de aula, tornando alunos e pessoas da comunidade participantes em projetos de preservação do meio ambiente.
2000
1 novo
R$ 38,00
BIOLOGIA DENTRO E FORA DA ESCOLA
Estudos acerca de reservas biológicas e concepções da mídia acerca dos seres vivos são exemplos de textos que dão valor a esta publicação. Esse caderno apresenta várias práticas que se estendem para fora da sala de aula, tornando alunos e pessoas da comunidade participantes em projetos de preservação do meio ambiente.
2000
1 novo
R$ 38,00
BIOLOGIA DENTRO E FORA DA ESCOLA
Estudos acerca de reservas biológicas e concepções da mídia acerca dos seres vivos são exemplos de textos que dão valor a esta publicação. Esse caderno apresenta várias práticas que se estendem para fora da sala de aula, tornando alunos e pessoas da comunidade participantes em projetos de preservação do meio ambiente.
2000
1 novo
R$ 38,00