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Sobrevivencias no inicio da docencia
O livro traz a discussão de um tema que, de alguma forma e em certa medida, atingiu suas autoras e seu autor, quanto as participantes dos estudos que serviram de base à produção dos capítulos. Ele retrata as agruras e delícias - aquelas mais e estas menos - que caracterizam o início da nossa inserção na carreira docente. Nosso intuito é o de dialogar, de forma direta, com quem vive os processos qu...
2006
Educadores brasileiros do seculo xx - vol.ii
Este volume, observando o conjunto das biografias já realizadas, procura contemplar figuras eminentes nos diversos campos, que exerceram influência sobre a sociedade e as políticas públicas. Neste sentido, busca não só lançar luz sobre a biografia de figuras mais conhecidas como de outros educadores preeminentes, como Darcy Ribeiro, Newton Sucupira e Dom Lourenço de Almeida Prado.
2005
Estado da arte
Um estado da arte proporciona, coloca reflexões e fundamenta perspectivas. Neste livro somos presenteados com uma detalhada visão sobre a produção e as questões relativas à gestão escolar, como área de conhecimento e práticas. Os autores foram muito felizes ao associares essas questões com a problemática da autonomia escolar e dos órgãos colegiados. Assim, conta-se neste volume com um amplo espect...
2011
Pedagogia e ensino de história da educação
Pedagogia e ensino de história da educação
2012
Gestão de inovações no ensino médio: argentina, brasil, espanha
O Compromisso da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura com a melhoria do ensino motivou o exame de estratégias governamentais de indução de inovações. Através da análise dos processos de apropriação realizada pelas unidades escolares, os estudos aqui apresentados destacam que a instalação de uma inovação não depende somente da pertinência de seus objetivos...
2006
Cyberbullying: ódio, violência virtual e profissão docente
Cyberbullying: ódio, violência virtual e profissão docente
2012
Psicologia do conhecimento - o dialogo entre as...
"[.] com o nosso olhar voltado para a relação entre conhecimento e cidadania, um grande desafio começou a se delinear: o de trazer à pauta de discussão, no contexto das diferentes áreas do conhecimento científico, a relação entre ensino, filosofia e cidadania, com o intuito de tornar explícita a possibilidade efetiva de considerar a responsabilidade humana e cidadã e pleitear que a instituição esc...
2009
Informatica e telematioca na educacao vol. 2
Informatica e telematioca na educacao vol. 2
2012
Juventude de classe média e educação: cenários, cenas e sinais
Juventude de classe média e educação: cenários, cenas e sinais
2006
Política educacional - contextos e perspectivas da educação brasileira
Esta coletânea acadêmica tem como objetivo socializar os estudos e pesquisas efetivados pelos professores e alunos do Grupo de Pesquisa Políticas e Gestão da Educação, do Centro de Educação da UFRN que, conjuntamente com seus orientandos, produziram artigos sobre as diversas dimensões da educação brasileira, como parte de seus trabalhos de conclusão de tese e de mestrado. Representa, também, um es...
2012
Prometeu desencantado - educacao superior na ibero-america
Na segunda metade do século XX, o sistema de ensino superior passou por uma intensa transformação e experimentou, sobretudo nas últimas décadas, uma extraordinária expansão. Uma das forças motrizes dessa mudança foi o significado consideravelmente maior da ciência, da pesquisa e da qualificação para a capacidade de geração de riqueza de uma sociedade, da qual depende, em última instância, também a...
1969
Sociologia de capitais brasileiras: participação e planejamento urbano
A história do pensamento social brasileiro é marcada pelo tenso reconhecimento dos limites da modernidade e da modernização. Essa tensão, ao refletir as condições de construção desse pensamento, frequentemente se manifesta por meio do mapeamento de distâncias relativas entre as fontes de inspiração teórica e os fatos da condição periférica. Particularmente nossa urbanização apresenta processos de ...
2006
Sonhos e utopias - ler freire a partir da prática
Sonhos e utopias - ler freire a partir da prática
2010
Escola da ordem e do progresso
A maior relevância deste estudo é alcançada na medida em que as autoras adentram nas particularidades dessa forma escolar nos moldes como ela foi introduzida em Aracaju e em Natal, a serviço da ordem e do progresso ditados pelos nossos tempos. Para assim procederem, ou seja, respeitando diferenças e semelhanças que porventura, permearam o processo de instalação e sedimentação dos grupos escolares ...
1969
Ideia de universidade rumos e desafios, a - 1ª
Ideia de universidade rumos e desafios, a - 1ª
2006
Indisciplina escolar: determinações, consequências e ações
Indisciplina escolar: determinações, consequências e ações
2011
Leituras de paulo freire contribuicoes
Foi realizado em Pelotas, em 2008, o II Seminário Diálogos com Paulo Freire: Educação Popular, Formação Profissional e Movimentos Sociais. Esse evento, realização conjunta dos citados PPGEs, do IF-Sul e outras instituições, originou-se a produção dos textos aqui publicados, com a intenção de trazer reflexões que cercam os referenciais freirianos. A intenção central, desde o I Seminário (realizado ...
2010
O poder mágico de conhecer e aprender
O conjunto de reflexões que José Tavares nos apresenta no seu livro estende-se, igualmente, aos processos educativos e de ensino/aprendizagem no ensino superior. A lógica do seu pensamento segue a mesma linha coerente, na interseção das ideias e das interpretações que propõe para a construção e reconstrução de uma nova "mente cientifica" - racionalidade, humanismo, crítica, recusada ortodoxia, éti...
2011
Política de financiamento da educação básica no brasil
Este livro analisa o financiamento da educação brasileira. Partindo de um retrospecto histórico, detém-se na análise da Constituição Federal de 1988, na LDBEN e nas mudanças que redundaram na aprovação do FUNDEF. Centra-se na análise de 31 Propostas de Emendas Constitucionais (origens, conteúdos e tramitações) que propunham alterações no financiamento, apresentadas de 1997 a 2006, durante a vigênc...
1969
Revisitando paulo freire - sentidos na educacao
Escrevi a apresentação desta edição há dez anos, a pedido das autoras, amigas de Portugal. Agora Walter Garcia me pede para dizer algumas palavras aos leitores e leitoras brasileiras. Fico feliz com o convite. Na verdade é uma forma de reafirmar o que já disse então sobre a necessidade de continuar lendo Freire sublinhando a sua atualidade. recentemente fiquei surpreso com a notícia de que Paulo F...
2013
Virtualizando a escola - migracoes docentes rumo a...
A migração da sala de aula presencial para a sala de aula virtual constitui um desafio pedagógico e didático dos mais complexos, sobretudo neste momento em que políticas públicas brasileiras de grande envergadura veem na educação a distancia e na educação mediada por tecnologias, soluções rápidas e factíveis para problemas complexos de nosso contexto educacional, como o dos professores leigos, o d...
2010
Ambiência - diálogos freirianos e formção docente
Este projeto desenvolve/aprofunda um referencial teórico sobre produção de conhecimento em situações de ensino/pesquisa. Seguindo sua metodologia, inseriu-se em outros projetos mapeando a construção de um tema transversal (ambiência) como instrumento ao desafio: pesquisar a formação do sujeito professor(a), nos conformes com uma das linhas priorizadas pela fundação FAPESP, um apoio fundamental eu ...
Cotidiano e formação de professores
O que significa dizer que temos clareza de, na sociedade capitalista em que vivemos, os processos de cooperação não estarem resguardados dos esquemas classificatórios, hierarquizantes, segregadores e excludentes, que acaba, aproximando-os de equipamentos assistencionalistas. No caso, programas consolidados de pós-graduação dariam a mão para apoiar programas emergentes. Como se assim tão simples! C...
2011
Educação tendências e desafios de um campo em movimento - vol.3
Educação tendências e desafios de um campo em movimento - vol.3
1969
Organizacoes internacionais e modos de regulacao das politicas de educação
Organizacoes internacionais e modos de regulacao das politicas de educação
A educação em tempos de globalização neoliberal
A massificação dos sistemas de educação conduziu a uma mudança de forma da escola. Escolarizar todos os jovens implica ter no sistema de ensino todos os jovens com dificuldades sociais ou de aprendizagem, todos os jovens conflituosos e agressivos, todos os jovens de todas as culturas marginalizadas. Significa transportar para a escola todos os problemas sociais, que, desse modo, se tornaram proble...
2011
Buscando caminhos - uma motedologia para o ensino...
Desencadear um processo de ensino-aprendizagem que conceba e admita as relações de interdependência e complementaridade de todos e de todas as coisas torna-se um projeto impostergável. Desenvolver formas diferenciadas de ensinar e aprender que provoquem rupturas com modalidades fragmentadas e dissociadas de organização do conhecimento escolarizado e do modo de medir o processo de aprendizagem é o ...
2009
Matemática : resolução de problemas
É importante que se tenha como meta um ensino de Matemática que forneça a formação de capacidades intelectuais estruturando o pensamento e encorajando o raciocínio lógico dos alunos com o intuito de inseri-los no mundo do trabalho e das relações socioculturais, e uso como ferramenta em outras áreas do conhecimento. Este livro procura abordar a Resolução de Problemas como uma metodologia útil para ...
2011
Pensando e fazendo educação. inovações e experiências educacionais
Pensando e fazendo educação. inovações e experiências educacionais
Pobreza política e dominação : o caso do caratê brasileiro
Esta obra denuncia em cores vivas algumas estruturas fechadas de poder no esporte brasileiro, neste caso o caratê. Detendo nas mãos o poder de decidir as oportunidades de cada atleta, esta condição induz à subserviência, à revelia de todo discurso corrente sobre esporte e cidadania. O atleta prefere a conivência, porque isto lhe parece mais seguro no sentido de manter suas chances. O dirigente com...
2010
Processos e praticas na formacao de professores caminhos possiveis
Processos e práticas na formação de professores: caminhos possíveis. Seria esse um bom título para um conjunto de reflexões sobre temática tão recorrente? O poeta já dizia, "o caminho se faz ao caminhar". Os textos apresentados nesse livro expressam diferentes práticas formativas vividas e identificadas como significativas. Os caminhos percorrem diferentes trilhas, mas deixam marcas em quem os per...
2011
Projeto da modernidade, o - autonomia, secularizacao...
Projeto da modernidade, o - autonomia, secularizacao.
1969
Conselhos municipais de meio ambiente - estado da arte, gestão e educação ambiental
Conselhos municipais de meio ambiente - estado da arte, gestão e educação ambiental
2010
Inovação, mudança e cultura docente
A autora procede a um exame conceitual cuidadoso dos temas de inovação, mudança e cultura docente para, a partir daí, mergulhar na vida dos professores na escola. O estudo mostra que a introdução de inovações na escola imprime um movimento às formas de vida presentes neste contexto podendo, em certas circunstâncias, modifica-las. Esta é uma possibilidade, não uma garantia. A cultura docente é fato...
2006