Livro Escrever Na Universidade 1: Fundamentos

As práticas de letramento dos estudantes universitários envolvem atividades de escuta, fala, leitura e escrita, todas fundamentais para o bom desempenho acadêmico. Entretanto, as atividades que costumam apresentar mais dificuldade são as de produção escrita. Foi pensando nesse quadro que oferecemos a você a Coleção Escrever na universidade. Nascida de nossas experiências como docentes de produção de texto, ela reúne três volumes essencialmente práticos, mas sustentados em consistentes reflexões teóricas. Procuramos usar uma linguagem clara e bastante acessível ao nosso interlocutor principal: o estudante universitário brasileiro. O primeiro volume — Fundamentos — delineia as grandes coordenadas que nos permitem entender aspectos específicos do ato de escrever. O segundo volume — Texto e di

As práticas de letramento dos estudantes universitários envolvem atividades de escuta, fala, leitura e escrita, todas fundamentais para o bom desempenho acadêmico. Entretanto, as atividades que costumam apresentar mais dificuldade são as de produção escrita. Foi pensando nesse quadro que oferecemos a você a Coleção Escrever na universidade. Nascida de nossas experiências como docentes de produção de texto, ela reúne três volumes essencialmente práticos, mas sustentados em consistentes reflexões teóricas. Procuramos usar uma linguagem clara e bastante acessível ao nosso interlocutor principal: o estudante universitário brasileiro. O primeiro volume — Fundamentos — delineia as grandes coordenadas que nos permitem entender aspectos específicos do ato de escrever. O segundo volume — Texto e di

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As práticas de letramento dos estudantes universitários envolvem atividades de escuta, fala, leitura e escrita, todas fundamentais para o bom desempenho acadêmico. Entretanto, as atividades que costumam apresentar mais dificuldade são as de produção escrita. Foi pensando nesse quadro que oferecemos a você a Coleção Escrever na universidade. Nascida de nossas experiências como docentes de produção de texto, ela reúne três volumes essencialmente práticos, mas sustentados em consistentes reflexões teóricas. Procuramos usar uma linguagem clara e bastante acessível ao nosso interlocutor principal: o estudante universitário brasileiro. O primeiro volume — Fundamentos — delineia as grandes coordenadas que nos permitem entender aspectos específicos do ato de escrever. O segundo volume — Texto e di

As práticas de letramento dos estudantes universitários envolvem atividades de escuta, fala, leitura e escrita, todas fundamentais para o bom desempenho acadêmico. Entretanto, as atividades que costumam apresentar mais dificuldade são as de produção escrita. Foi pensando nesse quadro que oferecemos a você a Coleção Escrever na universidade. Nascida de nossas experiências como docentes de produção de texto, ela reúne três volumes essencialmente práticos, mas sustentados em consistentes reflexões teóricas. Procuramos usar uma linguagem clara e bastante acessível ao nosso interlocutor principal: o estudante universitário brasileiro. O primeiro volume — Fundamentos — delineia as grandes coordenadas que nos permitem entender aspectos específicos do ato de escrever. O segundo volume — Texto e discurso — tem seu foco nas estratégias de organização, progressão e coesão textual. O terceiro volume — Gramática — apresenta as peculiaridades gramaticais da língua que se aceita como mais adequada ao texto universitário, qual seja, a modalidade escrita formal do português brasileiro contemporâneo. Os três volumes articulam, desse modo, dimensões indispensáveis para quem deseja amadurecer seu domínio das práticas de escrita acadêmica.

As práticas de letramento dos estudantes universitários envolvem atividades de escuta, fala, leitura e escrita, todas fundamentais para o bom desempenho acadêmico. Entretanto, as atividades que costumam apresentar mais dificuldade são as de produção escrita. Foi pensando nesse quadro que oferecemos a você a Coleção Escrever na universidade. Nascida de nossas experiências como docentes de produção de texto, ela reúne três volumes essencialmente práticos, mas sustentados em consistentes reflexões teóricas. Procuramos usar uma linguagem clara e bastante acessível ao nosso interlocutor principal: o estudante universitário brasileiro. O primeiro volume — Fundamentos — delineia as grandes coordenadas que nos permitem entender aspectos específicos do ato de escrever. O segundo volume — Texto e discurso — tem seu foco nas estratégias de organização, progressão e coesão textual. O terceiro volume — Gramática — apresenta as peculiaridades gramaticais da língua que se aceita como mais adequada ao texto universitário, qual seja, a modalidade escrita formal do português brasileiro contemporâneo. Os três volumes articulam, desse modo, dimensões indispensáveis para quem deseja amadurecer seu domínio das práticas de escrita acadêmica.

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As práticas de letramento dos estudantes universitários envolvem atividades de escuta, fala, leitura e escrita, todas fundamentais para o bom desempenho acadêmico. Entretanto, as atividades que costumam apresentar mais dificuldade são as de produção escrita. Foi pensando nesse quadro que oferecemos a você a Coleção Escrever na universidade. Nascida de nossas experiências como docentes de produção de texto, ela reúne três volumes essencialmente práticos, mas sustentados em consistentes reflexões teóricas. Procuramos usar uma linguagem clara e bastante acessível ao nosso interlocutor principal: o estudante universitário brasileiro. O primeiro volume — Fundamentos — delineia as grandes coordenadas que nos permitem entender aspectos específicos do ato de escrever. O segundo volume — Texto e discurso — tem seu foco nas estratégias de organização, progressão e coesão textual. O terceiro volume — Gramática — apresenta as peculiaridades gramaticais da língua que se aceita como mais adequada ao texto universitário, qual seja, a modalidade escrita formal do português brasileiro contemporâneo. Os três volumes articulam, desse modo, dimensões indispensáveis para quem deseja amadurecer seu domínio das práticas de escrita acadêmica.

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