Livro História.doc - 7º ano

Livro novo

Livro em bom estado de conservação ( Balcão 03 ) atl

SKU: 29566688. Condição: USADO. Página: 248. Livro em bom estado de conservação, sem anotações ou grifos por dentro. Somente com capa levemente danificada na parte inferior devido ao manuseio do mesmo. Livro de 2022 de acordo com a BNCC.

Livro usado, do aluno, sem anotações, grife ou marca texto. Marca de uso na capa, em geral em ótimo estado de conservação e uso. Para maiores informações, foto ou vídeo, basta nos solicitar

livro possui leves avarias na ponta da capas.

livro como novo e uma pequena avarias na ponta da capa.

Livro em excelente estado

Livro usado bem conservado

Brochura, capa e texto preservados, foto ilustrativa, 248 páginas.

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LIVRO NOVO

Livro usado, em bom estado de conservação, encapado com papel contract transparente, várias páginas preenchidas, sem rasuras, composto por 248 páginas.... 17/02/2023 - Est 08 - Taty

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HISTóRIA.DOC 7O ANO BNCC. A COLEçãO HISTÓRIA.DOC TRAZ UMA NARRATIVA INOVADORA QUE PROCURA ARTICULAR A HISTóRIA, EM PERSPECTIVA GERAL, COM ENREDOS ESPECíFICOS RELACIONADOS A PERSONAGENS OU A EPISóDIOS, EM MENOR ESCALA. NESSA PERSPECTIVA MICROANALíTICA QUE, SEM PREJUíZO DE ABORDAGENS GERAIS, VALORIZA EXPERIêNCIAS E TRAJETóRIAS PARTICULARES, TODOS OS CAPíTULOS DA COLEçãO SãO INTRODUZIDOS POR UM PERSONAGEM, ALGUMAS VEZES POR UM EPISóDIO, RARAS VEZES POR UM GRUPO. AO RECORRER à ALTERNâNCIA DE ESCALAS DE OBSERVAçãO - ALTERNANDO UMA NARRATIVA MICROANALíTICA COM UMA VISãO MACRO-HISTóRICA - A COLEçãO BUSCA ATRAIR O INTERESSE DOS ESTUDANTES PARA O ESTUDO DA HISTóRIA E FAMILIARIZá-LOS COM O TEMPO HISTóRICO. A COLEçãO HISTóRIA.DOC é CONSTITUíDA DE 4 VOLUMES ORGANIZADOS EM UNIDADES E CAPíTULOS E TEM SEçõES QUE ARTICULAM A HISTóRIA àS EXPERIêNCIAS LOCAIS, EXPLORAM A INTERDISCIPLINARIDADE E TRAçAM PARALELOS ENTRE DIFERENTES TEMPOS E ESPAçOS. TODOS OS VOLUMES APRESENTAM ATIVIDADES QUE TRABALHAM HABILIDADES E COMPETêNCIAS RELACIONADAS AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTóRIA, ALéM DE INúMEROS DOCUMENTOS HISTóRICOS QUE PODEM SER UTILIZADOS PELO PROFESSOR NA SALA DE AULA, COMO FOTOGRAFIAS, DOCUMENTOS ESCRITOS (TEXTOS LITERáRIOS, MANIFESTOS, CARTAS), PINTURAS, LETRAS DE MúSICA, ENTRE OUTROS.\N\N\N\NOUTROS VOLUMES DA COLEçãO HISTóRIA.DOC: HISTóRIA 7O ANO, HISTóRIA 8O ANO E HISTóRIA 9O ANO.

HISTóRIA.DOC 7O ANO BNCC. A COLEçãO HISTÓRIA.DOC TRAZ UMA NARRATIVA INOVADORA QUE PROCURA ARTICULAR A HISTóRIA, EM PERSPECTIVA GERAL, COM ENREDOS ESPECíFICOS RELACIONADOS A PERSONAGENS OU A EPISóDIOS, EM MENOR ESCALA. NESSA PERSPECTIVA MICROANALíTICA QUE, SEM PREJUíZO DE ABORDAGENS GERAIS, VALORIZA EXPERIêNCIAS E TRAJETóRIAS PARTICULARES, TODOS OS CAPíTULOS DA COLEçãO SãO INTRODUZIDOS POR UM PERSONAGEM, ALGUMAS VEZES POR UM EPISóDIO, RARAS VEZES POR UM GRUPO. AO RECORRER à ALTERNâNCIA DE ESCALAS DE OBSERVAçãO - ALTERNANDO UMA NARRATIVA MICROANALíTICA COM UMA VISãO MACRO-HISTóRICA - A COLEçãO BUSCA ATRAIR O INTERESSE DOS ESTUDANTES PARA O ESTUDO DA HISTóRIA E FAMILIARIZá-LOS COM O TEMPO HISTóRICO. A COLEçãO HISTóRIA.DOC é CONSTITUíDA DE 4 VOLUMES ORGANIZADOS EM UNIDADES E CAPíTULOS E TEM SEçõES QUE ARTICULAM A HISTóRIA àS EXPERIêNCIAS LOCAIS, EXPLORAM A INTERDISCIPLINARIDADE E TRAçAM PARALELOS ENTRE DIFERENTES TEMPOS E ESPAçOS. TODOS OS VOLUMES APRESENTAM ATIVIDADES QUE TRABALHAM HABILIDADES E COMPETêNCIAS RELACIONADAS AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTóRIA, ALéM DE INúMEROS DOCUMENTOS HISTóRICOS QUE PODEM SER UTILIZADOS PELO PROFESSOR NA SALA DE AULA, COMO FOTOGRAFIAS, DOCUMENTOS ESCRITOS (TEXTOS LITERáRIOS, MANIFESTOS, CARTAS), PINTURAS, LETRAS DE MúSICA, ENTRE OUTROS.\N\N\N\NOUTROS VOLUMES DA COLEçãO HISTóRIA.DOC: HISTóRIA 7O ANO, HISTóRIA 8O ANO E HISTóRIA 9O ANO.

HISTóRIA.DOC 7O ANO BNCC. A COLEçãO HISTÓRIA.DOC TRAZ UMA NARRATIVA INOVADORA QUE PROCURA ARTICULAR A HISTóRIA, EM PERSPECTIVA GERAL, COM ENREDOS ESPECíFICOS RELACIONADOS A PERSONAGENS OU A EPISóDIOS, EM MENOR ESCALA. NESSA PERSPECTIVA MICROANALíTICA QUE, SEM PREJUíZO DE ABORDAGENS GERAIS, VALORIZA EXPERIêNCIAS E TRAJETóRIAS PARTICULARES, TODOS OS CAPíTULOS DA COLEçãO SãO INTRODUZIDOS POR UM PERSONAGEM, ALGUMAS VEZES POR UM EPISóDIO, RARAS VEZES POR UM GRUPO. AO RECORRER à ALTERNâNCIA DE ESCALAS DE OBSERVAçãO - ALTERNANDO UMA NARRATIVA MICROANALíTICA COM UMA VISãO MACRO-HISTóRICA - A COLEçãO BUSCA ATRAIR O INTERESSE DOS ESTUDANTES PARA O ESTUDO DA HISTóRIA E FAMILIARIZá-LOS COM O TEMPO HISTóRICO. A COLEçãO HISTóRIA.DOC é CONSTITUíDA DE 4 VOLUMES ORGANIZADOS EM UNIDADES E CAPíTULOS E TEM SEçõES QUE ARTICULAM A HISTóRIA àS EXPERIêNCIAS LOCAIS, EXPLORAM A INTERDISCIPLINARIDADE E TRAçAM PARALELOS ENTRE DIFERENTES TEMPOS E ESPAçOS. TODOS OS VOLUMES APRESENTAM ATIVIDADES QUE TRABALHAM HABILIDADES E COMPETêNCIAS RELACIONADAS AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTóRIA, ALéM DE INúMEROS DOCUMENTOS HISTóRICOS QUE PODEM SER UTILIZADOS PELO PROFESSOR NA SALA DE AULA, COMO FOTOGRAFIAS, DOCUMENTOS ESCRITOS (TEXTOS LITERáRIOS, MANIFESTOS, CARTAS), PINTURAS, LETRAS DE MúSICA, ENTRE OUTROS.\N\N\N\NOUTROS VOLUMES DA COLEçãO HISTóRIA.DOC: HISTóRIA 7O ANO, HISTóRIA 8O ANO E HISTóRIA 9O ANO.

HISTóRIA.DOC 7O ANO BNCC. A COLEçãO HISTÓRIA.DOC TRAZ UMA NARRATIVA INOVADORA QUE PROCURA ARTICULAR A HISTóRIA, EM PERSPECTIVA GERAL, COM ENREDOS ESPECíFICOS RELACIONADOS A PERSONAGENS OU A EPISóDIOS, EM MENOR ESCALA. NESSA PERSPECTIVA MICROANALíTICA QUE, SEM PREJUíZO DE ABORDAGENS GERAIS, VALORIZA EXPERIêNCIAS E TRAJETóRIAS PARTICULARES, TODOS OS CAPíTULOS DA COLEçãO SãO INTRODUZIDOS POR UM PERSONAGEM, ALGUMAS VEZES POR UM EPISóDIO, RARAS VEZES POR UM GRUPO. AO RECORRER à ALTERNâNCIA DE ESCALAS DE OBSERVAçãO - ALTERNANDO UMA NARRATIVA MICROANALíTICA COM UMA VISãO MACRO-HISTóRICA - A COLEçãO BUSCA ATRAIR O INTERESSE DOS ESTUDANTES PARA O ESTUDO DA HISTóRIA E FAMILIARIZá-LOS COM O TEMPO HISTóRICO. A COLEçãO HISTóRIA.DOC é CONSTITUíDA DE 4 VOLUMES ORGANIZADOS EM UNIDADES E CAPíTULOS E TEM SEçõES QUE ARTICULAM A HISTóRIA àS EXPERIêNCIAS LOCAIS, EXPLORAM A INTERDISCIPLINARIDADE E TRAçAM PARALELOS ENTRE DIFERENTES TEMPOS E ESPAçOS. TODOS OS VOLUMES APRESENTAM ATIVIDADES QUE TRABALHAM HABILIDADES E COMPETêNCIAS RELACIONADAS AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTóRIA, ALéM DE INúMEROS DOCUMENTOS HISTóRICOS QUE PODEM SER UTILIZADOS PELO PROFESSOR NA SALA DE AULA, COMO FOTOGRAFIAS, DOCUMENTOS ESCRITOS (TEXTOS LITERáRIOS, MANIFESTOS, CARTAS), PINTURAS, LETRAS DE MúSICA, ENTRE OUTROS.\N\N\N\NOUTROS VOLUMES DA COLEçãO HISTóRIA.DOC: HISTóRIA 7O ANO, HISTóRIA 8O ANO E HISTóRIA 9O ANO.

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