Livro A Escola Que Não Tive... o Professor Que Não Fui...

SKU: 30014046. livro usado em bom estado, sem grifos ou rasuras, com sujidades na capa e laterais, apresenta sinais de manuseio. 246 p. (C)

Número em nosso acervo:73697 - Brochura em muito bom estado de conservação. Dedicatória á antiga proprietária em folha de rosto. Sem grifos, riscos ou rasuras. Miolo em muito bom estado. 246 páginas.

Brochura, 3ª edição, 21 x 14cm, 248 páginas. Livro em bom estado de conservação, com bordas amareladas e pontos de oxidação devido a ação do tempo sem comprometer a obra. Marcas de manuseio nas capas. Livre de Grifos ou rasuras.O livro é uma tentativa de pensar filosoficamente a educação a partir de uma experiência concreta: a do autor como aluno e professor. Na primeira parte, o que está em jogo é a reflexão sobre a cultura. Na segunda, analisam-se as grandes vigas mestras de toda construção cultural. A terceira tem caráter mais histórico.

ISBN. 9788524905896 Cod. 719127 LIVRO EM BOM ESTADO, NOME NA PRIMEIRA PÁGINA Pedagogia

Livro Brochura em Bom estado de conservação, 248 páginas, com anotações A- 15.339

SKU: 26357506. Condição: USADO. Livro em bom estado de conservação. Isento de grifos ou rasuras. - 3ª edição.- Imagens meramente ilustrativas.

SKU: 25854590. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 246. Livro usado, em ótimo estado de conservação, poucos sinais de manuseio. Data: 24/06/2021 Estante: Filosofia da educação.

Livro em bom estado de conservação; 1221 Atenção se a sua sua opção for boleto ou depósito por favor aguarde nossa confirmação no estoque. Respeitamos a lei do direito autoral

Livro em perfeito estado de conservação, com 246 paginas brancas!

3ª Edição/ Livro novo, 246 páginas. Cód. Barras: 1000213541702

3ª Edição/ Livro novo, 246 páginas. Cód. Barras: 1000213541702

3ª Edição/ Livro novo, 246 páginas. Cód. Barras: 1000213541702

Livro Novo. B.0308.61. Embalado em filme de PVC. Com 248 páginas nítidas. Formato: 14x21. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524905896. O livro é uma tentativa de pensar filosoficamente a educação a partir de uma experiência concreta: a do autor como aluno e professor. Na primeira parte, o que está em jogo é a reflexão sobre a cultura. Na segunda, analisam-se as grandes vigas mestras de toda construção cultural. A terceira tem caráter mais histórico.

Livro Novo. B.0308.61. Embalado em filme de PVC. Com 248 páginas nítidas. Formato: 14x21. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524905896. O livro é uma tentativa de pensar filosoficamente a educação a partir de uma experiência concreta: a do autor como aluno e professor. Na primeira parte, o que está em jogo é a reflexão sobre a cultura. Na segunda, analisam-se as grandes vigas mestras de toda construção cultural. A terceira tem caráter mais histórico.

Livro Novo. B.0308.61. Embalado em filme de PVC. Com 248 páginas nítidas. Formato: 14x21. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524905896. O livro é uma tentativa de pensar filosoficamente a educação a partir de uma experiência concreta: a do autor como aluno e professor. Na primeira parte, o que está em jogo é a reflexão sobre a cultura. Na segunda, analisam-se as grandes vigas mestras de toda construção cultural. A terceira tem caráter mais histórico.

Livro Novo. B.0308.61. Embalado em filme de PVC. Com 248 páginas nítidas. Formato: 14x21. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524905896. O livro é uma tentativa de pensar filosoficamente a educação a partir de uma experiência concreta: a do autor como aluno e professor. Na primeira parte, o que está em jogo é a reflexão sobre a cultura. Na segunda, analisam-se as grandes vigas mestras de toda construção cultural. A terceira tem caráter mais histórico.