Livro O Ensino Régio na Capitania de Minas Gerais 1772-1814

Livro seminovo.

Bom estado geral, assinatura na primeira folha, grifos e anotações a lápis nas primeiras páginas (até pág. 27); 112 pág.

Livro em excelente estado de conservação, não contém rabiscos ou grifos.

Brochura - Bom estado: miolo sem marcações e sublinhados - 15x22 cm - 106 p - E/P1 fundos - 201615481

Páginas: 112 -- Formato: 16 X 23 -- Brochura -- Conservação: Novo. --- Neste livro, a liberdade de escolha é tomada como um referencial importante para compreender a realidade. Vinculando-a aos conceitos de responsabilidade individual, de tutela estatal, de desresponsabilização, de menoridade e outros, a obra procura demonstrar a importância de exercemos nossa capacidade racional para não sermos subjugados. Denis Rosenfield apresenta as questões de nosso tempo como de inteira responsabilidade da humanidade, que tendo um comportamento narcisista pensa não poder ser responsabilizado por seus atos. Em um convite ao leitor, o autor debate e questiona a premissa de que o ser humano sempre precisa ser tutelado por instâncias heterônomas.

Ótimo Estado.Na dúvida solicite fotos por email.2MEV 12.03.18 Lote 569

ID=243822A. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: OTIMO, CONSERVA-SE EM OTIMAS CONDICOES PARA O MANUSEIO DA LEITURA. .CAPA/CONTRA CAPA: PRESERVADAS. .PAGINAS: CONSERVADAS. LEVEMENTE AMARELADAS PELA ACAO DO TEMPO. Qtd. Páginas: 111. Dimenssões: 16 X 23. Acabamento: Capa Comum

Livro Novo. B.0410.12. Embalado em filme de PVC. Com 112 páginas limpas e claras,. Formato: 15,5x22,5. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788575265055. O Ensino Régio na Capitania de Minas Gerais, de 1772 a 1814. Nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada.

Livro Novo. B.0410.12. Embalado em filme de PVC. Com 112 páginas limpas e claras,. Formato: 15,5x22,5. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788575265055. O Ensino Régio na Capitania de Minas Gerais, de 1772 a 1814. Nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada.

Livro Novo. B.0410.12. Embalado em filme de PVC. Com 112 páginas limpas e claras,. Formato: 15,5x22,5. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788575265055. O Ensino Régio na Capitania de Minas Gerais, de 1772 a 1814. Nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada.

106 páginas, capa brochura, muito bem conservado. ::: Nesta nova obra, a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada.Para tanto, a autora analisa a estrutura do ensino régio na Capitania, as ocorrências da educação não escolar para o aprendizado da leitura e da escrita, a atuação de professores régios e particulares, as diferentes estratégias usadas pelos indivíduos para traçar a sua própria inserção no âmbito daquela cultura e outras questões. :::

106 páginas, capa brochura, muito bem conservado. ::: Nesta nova obra, a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada.Para tanto, a autora analisa a estrutura do ensino régio na Capitania, as ocorrências da educação não escolar para o aprendizado da leitura e da escrita, a atuação de professores régios e particulares, as diferentes estratégias usadas pelos indivíduos para traçar a sua própria inserção no âmbito daquela cultura e outras questões. :::

106 páginas, capa brochura, muito bem conservado. ::: Nesta nova obra, a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada.Para tanto, a autora analisa a estrutura do ensino régio na Capitania, as ocorrências da educação não escolar para o aprendizado da leitura e da escrita, a atuação de professores régios e particulares, as diferentes estratégias usadas pelos indivíduos para traçar a sua própria inserção no âmbito daquela cultura e outras questões.

106 páginas, capa brochura, muito bem conservado. ::: Nesta nova obra, a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada.Para tanto, a autora analisa a estrutura do ensino régio na Capitania, as ocorrências da educação não escolar para o aprendizado da leitura e da escrita, a atuação de professores régios e particulares, as diferentes estratégias usadas pelos indivíduos para traçar a sua própria inserção no âmbito daquela cultura e outras questões. :::

106 páginas, capa brochura, muito bem conservado. ::: Nesta nova obra, a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada.Para tanto, a autora analisa a estrutura do ensino régio na Capitania, as ocorrências da educação não escolar para o aprendizado da leitura e da escrita, a atuação de professores régios e particulares, as diferentes estratégias usadas pelos indivíduos para traçar a sua própria inserção no âmbito daquela cultura e outras questões.

SKU: 24506759. O Ensino Régio na Capitania de Minas Gerais 1772-1814.Thais Nivia de Lima e Fonseca.Conservação da Capa: Bom.Conservação da Lombada: Bom.Conservação do Miolo: Bom. Encadernação / Acabamento: Brochura.OBS: Alguns livros podem conter sinais de manuseio.

SKU: 24506753. O Ensino Régio na Capitania de Minas Gerais 1772-1814.Thais Nivia de Lima e Fonseca.Conservação da Capa: Bom.Conservação da Lombada: Bom.Conservação do Miolo: Bom. Encadernação / Acabamento: Brochura.OBS: Alguns livros podem conter sinais de manuseio.

Livro usado mas em perfeito estado _PI5462437_

Capitania de Minas Gerais, história e educação. Brochura com 106 páginas, apresentando-se em bom estado geral de conservação.

Livro Novo, sem uso, mas não está lacrado; Acabamento Brochura, formato médio; Em estoque, envio imediato; 112 páginas; Sinopse: O Ensino Régio na Capitania de Minas Gerais, de 1772 a 1814. Nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada.

Livro Novo, sem uso, mas não está lacrado; Acabamento Brochura, formato médio; Em estoque, envio imediato; 112 páginas; Sinopse: O Ensino Régio na Capitania de Minas Gerais, de 1772 a 1814. Nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada.

Livro Novo, sem uso, mas não está lacrado; Acabamento Brochura, formato médio; Em estoque, envio imediato; 112 páginas; Sinopse: O Ensino Régio na Capitania de Minas Gerais, de 1772 a 1814. Nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada.

STK - Livro novo. ISBN 9788575265055. Dimensão 16 x 23, 112 págs. Sinopse: Dando continuidade ao trabalho já apresentado no livro Letras, ofícios e bons costumes: civilidade, ordem e sociabilidades na América portuguesa, também da Autêntica Editora, nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada. Para tanto, a autora analisa a estrutura do ensino régio na Capitania, as ocorrências da educação não escolar para o aprendizado da leitura e da escrita, a atuação de prof

STK - Livro novo. ISBN 9788575265055. Dimensão 16 x 23, 112 págs. Sinopse: Dando continuidade ao trabalho já apresentado no livro Letras, ofícios e bons costumes: civilidade, ordem e sociabilidades na América portuguesa, também da Autêntica Editora, nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada. Para tanto, a autora analisa a estrutura do ensino régio na Capitania, as ocorrências da educação não escolar para o aprendizado da leitura e da escrita, a atuação de prof

STK - Livro novo. ISBN 9788575265055. Dimensão 16 x 23, 112 págs. Sinopse: Dando continuidade ao trabalho já apresentado no livro Letras, ofícios e bons costumes: civilidade, ordem e sociabilidades na América portuguesa, também da Autêntica Editora, nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada. Para tanto, a autora analisa a estrutura do ensino régio na Capitania, as ocorrências da educação não escolar para o aprendizado da leitura e da escrita, a atuação de prof

STK - Livro novo. ISBN 9788575265055. Dimensão 16 x 23, 112 págs. Sinopse: Dando continuidade ao trabalho já apresentado no livro Letras, ofícios e bons costumes: civilidade, ordem e sociabilidades na América portuguesa, também da Autêntica Editora, nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada. Para tanto, a autora analisa a estrutura do ensino régio na Capitania, as ocorrências da educação não escolar para o aprendizado da leitura e da escrita, a atuação de prof

STK - Livro novo. ISBN 9788575265055. Dimensão 16 x 23, 112 págs. Sinopse: Dando continuidade ao trabalho já apresentado no livro Letras, ofícios e bons costumes: civilidade, ordem e sociabilidades na América portuguesa, também da Autêntica Editora, nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada. Para tanto, a autora analisa a estrutura do ensino régio na Capitania, as ocorrências da educação não escolar para o aprendizado da leitura e da escrita, a atuação de prof

livro novo nunca manuseado Dando continuidade ao trabalho já apresentado no livro Letras, ofícios e bons costumes: civilidade, ordem e sociabilidades na América portuguesa, também da Autêntica Editora, nesta nova obra a autora Thais Nivia de Lima e Fonseca joga mais luz sobre a estrutura das aulas régias em Minas Gerais durante o período colonial, tomando a presença dos professores como elemento central para a visualização de quão abrangente as reformas pombalinas da educação foram nessa região e de como impactaram o cotidiano das populações na sua área mais urbanizada. Para tanto, a autora analisa a estrutura do ensino régio na Capitania, as ocorrências da educação não escolar para o aprendizado da leitura e da escrita, a atuação de professores régios e particulares, as diferentes estratégias usadas pelos indivíduos para traçar a sua própria inserção no âmbito daquela cultura e outras questões que se relacionam diretamente a cultura escrita, suas funções e sua importância na sociedade brasileira colonial.

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