Livro Projeto Apis Ciências 3° Ano

Miolo em ótimo estado de conservação, não possui grifos ou rasuras. Brochura com sinais de manoseio. NE020E

Livro em bom estado de conservação; apresenta leve amarelado e sujidade em algumas partes; ranhuras nas capas; encapado com contact; leves desgastes nas extremidades; orelha, texto destacado, visto e anotação em algumas páginas; alguns exercícios feitos com correção; rabisco em algumas páginas; manchas no interior da 1ª capa; 1ª página um pouco solta; colagem na lateral da página 211; etiqueta na 1ª capa; nada que comprometa a leitura; espiral; livro grande; ilustrações; 1ª impressão da 1ª edição; pags; 248; 24-01-18

Livro novo , em perfeito estado de conservação , no plástico

Livro novo , em perfeito estado de conservação , no plástico

Livro novo , em perfeito estado de conservação , no plástico

Em bom estado, respondido a lapis, com materias complementares.

Em bom estado, respondido a lapis, com materias complementares.

Livro em bom estado. Com atividades resolvidas de lápis, caderno de atividades e adesivo na capa com nome do antigo dono. E algumas folhas recortadas.

Livro novo , em perfeito estado de conservação , no plástico

Livro novo , em perfeito estado de conservação , no plástico

Livro novo , em perfeito estado de conservação , no plástico

Livro novo , em perfeito estado de conservação , no plástico

3 Ano. Formato em espiral. Exemplar novo lacrado. LP 98

Livro em muito bom estado geral de conservação; praticamente novo; tamanho: G. espiral; 136 páginas Lingua: Português. . O estado de conservação pode ser alterado em função do tempo de armazenamento. A responsabilidade da entrega do livro é exclusiva dos correios. O tempo máximo para postagem da sua encomenda é de 48 h, a partir da confirmação do seu pagamento. Atenção: antes de efetuar a compra, leia atentamente a descrição do anúncio, pergunte, tire suas duvidas, evite transtornos.

Livro novo

Livro novo!

Livro novo!

De forma coerente com a BNCC, por trás das propostas de organização dos conteúdos apresentadas está a ideia de promover o letramento científico. Em vários momentos desta coleção, principalmente nos anos iniciais, o professor encontrará atividades que favorecem o ensino-aprendizagem da leitura e da escrita. Livro novo, espiral, isbn : 978-850819542-8

De forma coerente com a BNCC, por trás das propostas de organização dos conteúdos apresentadas está a ideia de promover o letramento científico. Em vários momentos desta coleção, principalmente nos anos iniciais, o professor encontrará atividades que favorecem o ensino-aprendizagem da leitura e da escrita. Livro novo, espiral, isbn : 978-850819542-8

De forma coerente com a BNCC, por trás das propostas de organização dos conteúdos apresentadas está a ideia de promover o letramento científico. Em vários momentos desta coleção, principalmente nos anos iniciais, o professor encontrará atividades que favorecem o ensino-aprendizagem da leitura e da escrita. Livro novo, espiral, isbn : 978-850819542-8

De forma coerente com a BNCC, por trás das propostas de organização dos conteúdos apresentadas está a ideia de promover o letramento científico. Em vários momentos desta coleção, principalmente nos anos iniciais, o professor encontrará atividades que favorecem o ensino-aprendizagem da leitura e da escrita. Livro novo, espiral, isbn : 978-850819542-8

De forma coerente com a BNCC, por trás das propostas de organização dos conteúdos apresentadas está a ideia de promover o letramento científico. Em vários momentos desta coleção, principalmente nos anos iniciais, o professor encontrará atividades que favorecem o ensino-aprendizagem da leitura e da escrita. Livro novo, espiral, isbn : 978-850819542-8

4ª edição, ano da edição: 2020. livro novo, lacrado, 136 páginas, formato: 27, 5cm x 23cm x 1cm. Ápis ciências é uma coleção dinâmica e viva, que se adapta a diferentes realidades e cronogramas escolares. É toda estruturada em páginas duplas e módulos, o que lhe dá ritmo e a torna muito fácil de ser usada. a coleção baseia-se em propor o desenvolvimento de ciclos de aprendizagens, que são marcados por sequências de atividades que promovem inicialmente uma exploração (do que as crianças já sabem e do que será estudado), depois a introdução de termos e conhecimento novo, concatenada com a aplicação do que está sendo aprendido. material complementar: caderno de atividades interdisciplinares, Ápis adesivos, ler e escrever em ciências na escola, Ápis tabuleiro