Livro Uma experiência em educação infantil

Livro Brochura usado em bom estado, bordas e algumas folhas começando amarelar com manchas, capa com alguns poucos desgastes, 310 Paginas, Uma Experiência Em Educação Infantil a Fome Com a Vontade de Comer.

SKU: 27399778. Condição: USADO. . Cód. 352244 livro seminovo, capa brochura, em ótimo estado de conservação, 311pp. Em sua 11ª edição esta obra aborda controvérsias quanto à função educativa nos espaços de atendimento às crianças de até seis anos de idade. Os adultos ainda têm muita dificuldade para se renderem à imensa complexidade da inteligência da criança que um dia todos nós fomos. Nesta edição revista e ampliada assumimos uma experiência em educação infantil na qual se conjugam necessidade a fome e possibilidade a vontade de comer, abrindo caminhos para a produção de conhecimentos.

Em sua 11ª edição esta obra aborda controvérsias quanto à função educativa nos espaços de atendimento às crianças de até seis anos de idade. Os adultos ainda têm muita dificuldade para se renderem à imensa complexidade da inteligência da criança que um dia todos nós fomos. Nesta edição revista e ampliada assumimos uma experiência em educação infantil na qual se conjugam necessidade (a fome) e possibilidade (a vontade de comer), abrindo caminhos para a produção de conhecimentos.Brochura. Novo. Otimo estado. 312 págs

STK - Livro novo. ISBN 9788532651488. Dimensão 13,7 X 21,0, 312 pág. Sinopse: Em sua 11ª edição esta obra aborda controvérsias quanto à função educativa nos espaços de atendimento às crianças de até seis anos de idade. Os adultos ainda têm muita dificuldade para se renderem à imensa complexidade da inteligência da criança que um dia todos nós fomos. Nesta edição revista e ampliada assumimos uma experiência em educação infantil na qual se conjugam necessidade (a fome) e possibilidade (a vontade de comer), abrindo caminhos para a produção de conhecimentos.

STK - Livro novo. ISBN 9788532651488. Dimensão 13,7 X 21,0, 312 pág. Sinopse: Em sua 11ª edição esta obra aborda controvérsias quanto à função educativa nos espaços de atendimento às crianças de até seis anos de idade. Os adultos ainda têm muita dificuldade para se renderem à imensa complexidade da inteligência da criança que um dia todos nós fomos. Nesta edição revista e ampliada assumimos uma experiência em educação infantil na qual se conjugam necessidade (a fome) e possibilidade (a vontade de comer), abrindo caminhos para a produção de conhecimentos.

STK - Livro novo. ISBN 9788532651488. Dimensão 13,7 X 21,0, 312 pág. Sinopse: Em sua 11ª edição esta obra aborda controvérsias quanto à função educativa nos espaços de atendimento às crianças de até seis anos de idade. Os adultos ainda têm muita dificuldade para se renderem à imensa complexidade da inteligência da criança que um dia todos nós fomos. Nesta edição revista e ampliada assumimos uma experiência em educação infantil na qual se conjugam necessidade (a fome) e possibilidade (a vontade de comer), abrindo caminhos para a produção de conhecimentos.

STK - Livro novo. ISBN 9788532651488. Dimensão 13,7 X 21,0, 312 pág. Sinopse: Em sua 11ª edição esta obra aborda controvérsias quanto à função educativa nos espaços de atendimento às crianças de até seis anos de idade. Os adultos ainda têm muita dificuldade para se renderem à imensa complexidade da inteligência da criança que um dia todos nós fomos. Nesta edição revista e ampliada assumimos uma experiência em educação infantil na qual se conjugam necessidade (a fome) e possibilidade (a vontade de comer), abrindo caminhos para a produção de conhecimentos.

STK - Livro novo. ISBN 9788532651488. Dimensão 13,7 X 21,0, 312 pág. Sinopse: Em sua 11ª edição esta obra aborda controvérsias quanto à função educativa nos espaços de atendimento às crianças de até seis anos de idade. Os adultos ainda têm muita dificuldade para se renderem à imensa complexidade da inteligência da criança que um dia todos nós fomos. Nesta edição revista e ampliada assumimos uma experiência em educação infantil na qual se conjugam necessidade (a fome) e possibilidade (a vontade de comer), abrindo caminhos para a produção de conhecimentos.

Em sua 11ª edição esta obra aborda controvérsias quanto à função educativa nos espaços de atendimento às crianças de até seis anos de idade. Os adultos ainda têm muita dificuldade para se renderem à imensa complexidade da inteligência da criança que um dia todos nós fomos. Nesta edição revista e ampliada assumimos uma experiência em educação infantil na qual se conjugam necessidade (a fome) e possibilidade (a vontade de comer), abrindo caminhos para a produção de conhecimentos.

Em sua 11ª edição esta obra aborda controvérsias quanto à função educativa nos espaços de atendimento às crianças de até seis anos de idade. Os adultos ainda têm muita dificuldade para se renderem à imensa complexidade da inteligência da criança que um dia todos nós fomos. Nesta edição revista e ampliada assumimos uma experiência em educação infantil na qual se conjugam necessidade (a fome) e possibilidade (a vontade de comer), abrindo caminhos para a produção de conhecimentos.

Em sua 11ª edição esta obra aborda controvérsias quanto à função educativa nos espaços de atendimento às crianças de até seis anos de idade. Os adultos ainda têm muita dificuldade para se renderem à imensa complexidade da inteligência da criança que um dia todos nós fomos. Nesta edição revista e ampliada assumimos uma experiência em educação infantil na qual se conjugam necessidade (a fome) e possibilidade (a vontade de comer), abrindo caminhos para a produção de conhecimentos.

Livro em estado de novo.