Livro Educação, Escola e Docência: Novos Tempos, Novas Atitudes

"NOVO" Brochura: 16x23cm: 126 páginas: "Aprendizagem / Educação / Educadores / Ensino - finalidades e objetivos / Práticas Pedagógicas" "1ª Edição - 12ª impressão" - Cód: P65-3260 - Foto real do livro.

#TR - Livro novo. Dimensão 16 x 23 cm, 128 pág. Sinopse: Atento às reconfigurações do cotidiano, o autor propõe uma parceria entre escola e família para a promoção de uma educação que retome seu sentido humanista.

STK - Livro novo. ISBN 9788524921926. Dimensão 16 x 23, 128 págs. Sinopse: Atento às reconfigurações do cotidiano, o autor propõe uma parceria entre escola e família para a promoção de uma educação que retome seu sentido humanista.

STK - Livro novo. ISBN 9788524921926. Dimensão 16 x 23, 128 págs. Sinopse: Atento às reconfigurações do cotidiano, o autor propõe uma parceria entre escola e família para a promoção de uma educação que retome seu sentido humanista.

STK - Livro novo. ISBN 9788524921926. Dimensão 16 x 23, 128 págs. Sinopse: Atento às reconfigurações do cotidiano, o autor propõe uma parceria entre escola e família para a promoção de uma educação que retome seu sentido humanista.

STK - Livro novo. ISBN 9788524921926. Dimensão 16 x 23, 128 págs. Sinopse: Atento às reconfigurações do cotidiano, o autor propõe uma parceria entre escola e família para a promoção de uma educação que retome seu sentido humanista.

STK - Livro novo. ISBN 9788524921926. Dimensão 16 x 23, 128 págs. Sinopse: Atento às reconfigurações do cotidiano, o autor propõe uma parceria entre escola e família para a promoção de uma educação que retome seu sentido humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.

Atento As Reconfiguracoes Do Cotidiano, O Autor Propoe Uma Parceria Entre Escola E Familia Para A Promocao De Uma Educacao Que Retome Seu Sentido Humanista.