Livro A Escola e o Conhecimento

USADO

Ótimo estado. Lombada, capa e miolo firme em boas condições. Brochura, formato 14 x 21 cm, 166 páginas. Pequeno nome na folha de guarda. Não tem grifos nem anotações no texto. Disponível em estoque para pronta entrega. Foto original do item.

sku: 28696680. condição: usado. acabamento: capa mole, página: 166. livro em bom estado de conservaÇÃo. livre de riscos, apenas anotaÇÃo a caneta na primeira pagina. ediÇÃo pocket.

sku: 25242657. condição: usado. acabamento: capa mole, página: 166. livro em bom estado de conservaÇÃo, com grifos e anotaÇÕes a caneta. capa com escoriaÇÕes de uso. livro pocket.

Livro em bom estado com 166 págs. Texto em ótimo estado limpo e claro Capa em bom estado inteira e firme Prospectiva 5 Instituto Paulo Freire

SKU: 28343722. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 166. Livro em bom estado de conservação; Apresenta leves sinais de manuseio e algumas manchas e pontos de oxidação; Livro com nome escrito e grifado; Para mais fotos e detalhes, entre em contato!

166 páginas. 18 x 12 cm. Livro em bom estado de conservação, capa, lombadas e conteúdo interno. Lombadas de corte levemente escurecidas pelo manuseio. 1ª página contém dedicatória do autor. S22

Mercadoria de segunda mão com caracteristicas típicas de material usado

Este livro tem como objetivo contral analisar a questão do Conhecimento no interior da Escola, do ponto de vista de alguns de seus dundamentos epistemológicos e políticos, de modo a subsidiar as educadoreas e os educadores na reflexão sobre o sentido social concreto do que fazem. Livro em bom estado, bordas levemente amareladas pelo tempo, com carimbo, sem grifos ou anotações, págs: 166

Código: 2558838 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo. Ano: 2001 Nº de páginas: 166 Formato: 12 x 18 Editora: Cortez Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português

brochura. livro conservado. miolo preservado. texto sem riscos ou marcações. nome da antiga dona escrito na segunda página. ano: 1998 ev/loja - pedagogia

Código: 2391927 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo. Ano: 2004 Nº de páginas: 166 Formato: 12 x 18 Editora: Cortez Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português

Livro sem sinais de uso, exceto pelo nome do dono na primeira página. Alguns pontos de amarelamento no corte. 166p.

Este livro é resultante da última tese de doutoramento orientada por Paulo Freire, e sobre ela escreveu o Mestre em março de 1997: "Boa tese nem é a que, com ares de fácil, se entrega, sem nenhum, obstáculo ao leito, nem se fecha à produção de sua compreensão. Boa tese é que, desafiando o leitor, provoca nele a alegria de lê-la. Esta é assim." Brochura usado sem grifos ou rasuras, corte e páginas levemente amarelecido , nome a caneta na primeira guarda .

Quantidade de páginas: 168- Altura: 20 cm- Largura: 14 cm- Capa Brochura, miolo firme, com as Páginas levemente amareladas pelo tempo, em bom estado, inteiro, sem rabiscos, rasuras ou Grifos, com manchinhas amareladas nas contra capas e borda do livro, com alguns escritos a lápis nas páginas, capa com pequenas rasuras. Para detalhes específico peça fotos.

Capa, pagina e borda com amarelado e mancha;Marcações em caneta; Nada que comprometa na leitura

Formato 12 X 18 cm. Com 166 págs. Brochura. Livro em bom estado de conservação. Capa e lombada com leves sinais de manuseio, miolo ok! Sem sinais de grifos ou anotações. Sinopse: Este livro é resultante da última tese de doutoramento orientada por Paulo Freire, e sobre ela escreveu o Mestre em março de 1997: Boa tese nem é a que, com ares de fácil, se entrega, sem nenhum, obstáculo ao leito, nem se fecha à produção de sua compreensão. Boa tese é que, desafiando o leitor, provoca nele a alegria de lê-la. Esta é assim. Inspirado na sedução da esperança, da qual Paulo Freire é a gênese, este livro de Mario Sergio Cortella tem como objetivo central analisar a questão do Conhecimento no interior da Escola... ELO 03/2016

SKU: 23546220. Livro Usado, No geral está conservado.

Cortes amarelados. Folha de rosto com anotações. Contém 166 páginas.

168 páginas amarelecidas pela ação do tempo. Capa com desgastes de uso. Bordas amarelecidas. Dedicatória do autor na folha de rosto. Este livro tem como objetivo central analisar a questão do Conhecimento no interior da Escola, do ponto de vista de alguns de seus fundamentos epistemológicos e políticos, de modo a subsidiar as educadoras e os educadores na reflexão sobre o sentido social concreto do que fazem.

Inspirado Na Sedução Da Esperança, Da Qual Paulo Freire É A Gênese, Este Livro De Mario Sergio Cortella Tem Como Objetivo Central Analisar A Questão Do Conhecimento No Interior Da Escola, Do Ponto De Vista De Alguns De Seus Fundamentos Epistemológicos E Políticos (Enquanto Produção E Apropriação Da Cultura), De Modo A Subsidiar As Educadoras E Os Educadores Na Reflexão Sobre O Sentido Social Concreto Do Que Fazem. A Tese Fundamental É Que O Conhecimento É Uma Construção Cultural (Portanto, Social E Histórica), E A Escola (Como Veículo Que O Transporta) Tem Um Comprometimento Político De Caráter Conservador E Inovador Que Se Expressa Também No Modo Como Esse Mesmo Conhecimento É Compreendido, Selecionado, Transmitido E Recriado.

livro novo. Nunca manuseado Inspirado na sedução da esperança, da qual Paulo Freire é a gênese, este livro de Mario Sergio Cortella tem como objetivo central analisar a questão do conhecimento no interior da Escola, do ponto de vista de alguns de seus fundamentos epistemológicos e políticos (enquanto produção e apropriação da Cultura), de modo a subsidiar as educadoras e os educadores na reflexão sobre o sentido social concreto do que fazem. A tese fundamental é que o Conhecimento é uma construção cultural (portanto, social e histórica), e a Escola (como veículo que o transporta) tem um comprometimento político de caráter conservador e inovador que se expressa também no modo como esse mesmo conhecimento é compreendido, selecionado, transmitido e recriado.

Inspirado na seducao da esperanca . da qual Paulo Freire e a genese, este livro de Mario Sergio Cortella tem como objetivo central analisar a questao do conhecimento no interior da Escola, do ponto de vista de alguns de seus fundamentos epistemologicos e politicos (enquanto producao e apropriacao da Cultura), de modo a subsidiar as educadoras e os educadores na reflexao sobre o sentido social concreto do que fazem. A tese fundamental e que o Conhecimento e uma construcao cultural (portanto, social e historica), e a Escola (como veiculo que o transporta) tem um comprometimento politico de carater conservador e inovador que se expressa tambem no modo como esse mesmo conhecimento e compreendido, selecionado, transmitido e recriado.

Inspirado na seducao da esperanca . da qual Paulo Freire e a genese, este livro de Mario Sergio Cortella tem como objetivo central analisar a questao do conhecimento no interior da Escola, do ponto de vista de alguns de seus fundamentos epistemologicos e politicos (enquanto producao e apropriacao da Cultura), de modo a subsidiar as educadoras e os educadores na reflexao sobre o sentido social concreto do que fazem. A tese fundamental e que o Conhecimento e uma construcao cultural (portanto, social e historica), e a Escola (como veiculo que o transporta) tem um comprometimento politico de carater conservador e inovador que se expressa tambem no modo como esse mesmo conhecimento e compreendido, selecionado, transmitido e recriado.

LIVRO NOVO

Livro de bolso com capa e lombada danificadas. Miolo íntegro com carimbo na primeira das 166 páginas. Nosso exame obedece a critérios subjetivos e temporais,portanto estão sujeitos a alterações de percepção conforme o examinador cliente.