Livro A Escola e a Compreensão da Realidade

RIL/07102022 MA215T-32 / Estado de conservação: bom / Tipo de encadernação: brochura / Capa: sem marcas de manuseio/ Contracapa: sem amarelados/ Cortes e bordas: sem amarelados / Miolo: paginas limpas sem amarelados / texto: livre de grifos / Lombada : Preservada/ Formato: 21 x 14 / Observações finais: / Nº de páginas: 96 / Ano: /

RIL/06122022 MA251-69 / Estado de conservação:muito bom/ Tipo de encadernação: brochura / Capa: sem marcas de manuseio/ Contracapa: sem amarelados/ Cortes e bordas: sem amarelados/ Miolo: paginas limpas / texto: sem grifos / Lombada : Preservada / Formato: 21 x14 / Observações finais: primeiras páginas com pequenas rasuras na parte superior , primeiras páginas com pequena mancha dágua na parte superior / Nº de páginas:96 / Ano: /

sku: 27354078. condição: usado. acabamento: brochura, página: 101. livro em bom estado, pÁgina de introduÇÃo com trechos sublinhados, (l)

RIL/30112022 MA248-72 / Estado de conservação: muito bom/ Tipo de encadernação: brochura / Capa: sem marcas de manuseio/ Contracapa: sem amarelados/ Cortes e bordas: sem amarelados/ Miolo: paginas limpas / texto: sem grifos / Lombada : Preservada / Formato: 21 x14 / Observações finais: pequena mancha no corte / Nº de páginas: 96 / Ano: /

RIL/30112022 MA248-73 / Estado de conservação: muito bom/ Tipo de encadernação: brochura / Capa: sem marcas de manuseio/ Contracapa: sem amarelados/ Cortes e bordas: sem amarelados/ Miolo: paginas limpas / texto: sem grifos / Lombada : Preservada / Formato: 21 x14 / Observações finais: pequena mancha no corte / Nº de páginas: 96 / Ano: /

SKU: 25862115. livro em bom estado capa brochura com 102 páginas

G2 P1522 Livro em excelente estado de conservação# O papel do professor é ajudar a criança a - ver compreender a realidade; expressar a realidade; expressar-se; descobrir e assumir a responsabilidade de ser elemento de mudança na realidade. Isto se fundamenta numa visão do homem como ser histórico que se realiza no tempo. Crescer, portanto, significa se localizando com lucidez, no tempo e nas circunstâncias em que vive, para chegar a ser verdadeiramente homem, isto é, indivíduo capaz de criar e transformar a realidade, em comunhão com seus semelhantes. - 2016161621

STK - Livro novo. ISBN 9788511110012. Dimensão 14 x 21, 106 págs. Sinopse: O papel do professor é AJUDAR AS CRIANÇAS A: VER COMPREENDER a realidade EXPRESSAR a realidade, EXPRESSAR-SE DESCOBRIR ASSUMIR a responsabilidade de ser elemento de mudança na realidade. Isto se fundamenta numa visão do homem como ser histórico que se realiza no tempo. Crescer, portanto, significa ir se localizando com lucidez, no tempo e nas circunstâncias em que se vive, para chegar a ser verdadeiramente homem, isto é: indivíduo capaz de criar e transformar a realidade, em comunhão com seus semelhantes.

STK - Livro novo. ISBN 9788511110012. Dimensão 14 x 21, 106 págs. Sinopse: O papel do professor é AJUDAR AS CRIANÇAS A: VER COMPREENDER a realidade EXPRESSAR a realidade, EXPRESSAR-SE DESCOBRIR ASSUMIR a responsabilidade de ser elemento de mudança na realidade. Isto se fundamenta numa visão do homem como ser histórico que se realiza no tempo. Crescer, portanto, significa ir se localizando com lucidez, no tempo e nas circunstâncias em que se vive, para chegar a ser verdadeiramente homem, isto é: indivíduo capaz de criar e transformar a realidade, em comunhão com seus semelhantes.

STK - Livro novo. ISBN 9788511110012. Dimensão 14 x 21, 106 págs. Sinopse: O papel do professor é AJUDAR AS CRIANÇAS A: VER COMPREENDER a realidade EXPRESSAR a realidade, EXPRESSAR-SE DESCOBRIR ASSUMIR a responsabilidade de ser elemento de mudança na realidade. Isto se fundamenta numa visão do homem como ser histórico que se realiza no tempo. Crescer, portanto, significa ir se localizando com lucidez, no tempo e nas circunstâncias em que se vive, para chegar a ser verdadeiramente homem, isto é: indivíduo capaz de criar e transformar a realidade, em comunhão com seus semelhantes.

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Escola E A Compreensao Da Realidade, A - Sinopse Em Desenvolvimento

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