Livro Filosofia da Educação

em ótimo estado, leves marcas de uso, sem rasuras, sem escritos, sem grifos

Miolo em perfeito estado de leitura, não possui grifos ou rasuras. Laterais oxidadas que atingem verso da capa, verso da contracapa e algumas páginas, marcas de corretivo, não comprometendo a obra. Brochura com marcas de manuseio e desgastes. Dúvidas nos solicite fotos por e-mail. LA011

Livro em bom estado de conservação, sem rasuras ou grifos. Marcas leves de manuseio, carimbos com canetinha, pontos de oxidação.Em perfeitas condições de uso e leitura.

Capa preservada, páginas sem riscos, grifos ou anotações, contendo apenas o corte levemente amarelado e a folha de rosto que foi arrancada pelo antigo dono

SKU: 29591557. Condição: USADO. . Em bom estado de conservação, folhas amareladas, capa lombada e páginas levemente desgastadas, leitura preservada.

VC02042019. GG175-10. Filosofia. Livro usado. Capa amarelada, rasgada e pouco desgastada, bordas e corte amareladas, páginas amareladas, miolo livre de grifos e rasuras.24x17 cm. 260 páginas.

Bom estado, sem grifos ou rasuras. Carimbo na folha de rosto. 2ª Edição.

Miolo em perfeito estado de leitura. Laterais com pontos de oxidação e rasura a caneta que atingem o verso da capa, verso da contracapa e algumas páginas não comprometendo a obra. Brochura com marcas de manuseio e leve desgaste. Algumas páginas grifadas, assinadas e marcadas a caneta. Corte das páginas com mancha de umidade causando ondulação atigindo poucas folhas. Dúvidas nos solicite fotos por email. mp010

Brochura, 254 páginas, amarelado, com manchas do tempo e marcas de manuseio. Sem grifos ou anotações. Possui assinatura de posse.

Livro em bom estado.

Brochura, 254 páginas, 17 x 24 cm. Livro em bom estado, páginas e cortes amarelados e com sinais de oxidação devido a ação do tempo, exposição e manuseio, capa e lombada bastante gastas. Contém carimbos de biblioteca tombada. --- "...Além da problematização dos conceitos básicos, são explicitados os fundamentos antropológicos, epistemológicos e axiológicos que se encontram subjacentes a toda práxis, condição necessária para identificar à orientação das construções teóricas e tornar intencional a prática educativa."

Brochura, 254 páginas, 17 x 24 cm. Livro em bom estado, páginas e cortes amarelados e com sinais de oxidação devido a ação do tempo, exposição e manuseio, capa e lombada bastante gastas. Contém carimbos de biblioteca tombada. --- "...Além da problematização dos conceitos básicos, são explicitados os fundamentos antropológicos, epistemológicos e axiológicos que se encontram subjacentes a toda práxis, condição necessária para identificar à orientação das construções teóricas e tornar intencional a prática educativa."

Brochura, 254 páginas, 17 x 24 cm. Livro em bom estado, páginas e cortes amarelados e com sinais de oxidação devido a ação do tempo, exposição e manuseio, capa e lombada bastante gastas, contém rabiscos à caneta no verso da capa frontal e folha de rosto, e marcações à lápis em algumas páginas. Contém carimbos de biblioteca tombada. --- "...Além da problematização dos conceitos básicos, são explicitados os fundamentos antropológicos, epistemológicos e axiológicos que se encontram subjacentes a toda práxis, condição necessária para identificar à orientação das construções teóricas e tornar intencional a prática educativa."

Brochura, 254 páginas, 17 x 24 cm. Livro em bom estado, páginas e cortes amarelados e com sinais de oxidação devido a ação do tempo, exposição e manuseio, capa e lombada bastante gastas. Contém carimbos de biblioteca tombada. --- "...Além da problematização dos conceitos básicos, são explicitados os fundamentos antropológicos, epistemológicos e axiológicos que se encontram subjacentes a toda práxis, condição necessária para identificar à orientação das construções teóricas e tornar intencional a prática educativa."

SKU: 28128643. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 214. Livro usado, com leve sujidade nos cortes, com leve amassado e desgaste na margem da capa, com assinatura a caneta na folha de guarda. 04/01/2023

Livro em bom estado de conservação com assinatura na primeira página com pintos de oxidação nos miolos sem rasuras

Brochura em bom estado. Com grifos nas primeiras páginas e algumas anotações. est4-f

Livro em bom estado de conservação. OOF_22/2/2024

Livro com marcas de poeiras nas bordas superior, inferior e lateral. leves marcas de oxidação nas capas, e poeiras nas folhas protetoras. Carimbo na primeira folha protetora. nome escrito de caneta na borda lateral. ponta da capa descolando.

Brochura 17x24cm. 254 páginas. Está em bom estado de conservação. Contém marca de manuseio, vincos e desgastes na borda da capa e da lombada. Está com tonalidades amarelas devido a ação do tempo. A folha de rosto e a última página estão com marca de carimbo de biblioteca tombada. Está com marca de umidade e ondulação, não prejudica a leitura. As principais concepções de Educação, da tradicional até as progressistas e construtivistas. Inclui - análise dos vínculos entre Educação e sociedade, a partir das relações de trabalho, poder e cultura; os limites e as possibilidades da escola e seu papel na construção de uma nova sociedade; os processos de educação informal...(G25.895)

Brochura 17x24cm. 254 páginas. Está em bom estado de conservação. Contém marca de manuseio, vincos e desgastes na borda da capa e da lombada. Está com tonalidades amarelas devido a ação do tempo. A folha de rosto e a última página estão com marca de carimbo de biblioteca tombada. Está com marca de umidade e ondulação, não prejudica a leitura. As principais concepções de Educação, da tradicional até as progressistas e construtivistas. Inclui - análise dos vínculos entre Educação e sociedade, a partir das relações de trabalho, poder e cultura; os limites e as possibilidades da escola e seu papel na construção de uma nova sociedade; os processos de educação informal...(G25.896)

Brochura 17x24cm. 254 páginas. Está em bom estado de conservação. Contém marca de manuseio, vincos e desgastes na borda da capa e da lombada. Está com tonalidades amarelas devido a ação do tempo. A folha de rosto e a última página estão com marca de carimbo de biblioteca tombada. As principais concepções de Educação, da tradicional até as progressistas e construtivistas. Inclui - análise dos vínculos entre Educação e sociedade, a partir das relações de trabalho, poder e cultura; os limites e as possibilidades da escola e seu papel na construção de uma nova sociedade; os processos de educação informal...(G25.897)

Livro em ótimo estado, brochura, nada que atrapalhe o uso.

O maior segredo da educação reside precisamente nisso, de que não cumpre educar.

24x17 cm/ 254 páginas/ brochura. Capa razoavelmente desgastada e páginas em bom estado, contendo as bordas amareladas devido ao tempo.

Livro em bom estado com 254 págs. Texto em ótimo estado limpo e claro Capa em bom estado inteira e firme