Livro Como Usar o Jornal na Sala de Aula

usado! Formato aproximado: 14 x 21 cm. capa desgastada e com sujidade. Editora contexto. 2004. 13 edição. Série repensando a língua portuguesa. Isbn 8585134445. 128 páginas (amarelando). obs: nossa análise obedece a critérios subjetivos/temporais. estão sujeitos a mudanças de percepção conforme examinador e contexto em que a obra foi examinada. (controle interno did 10)

Livro usado com pequenas marcas de manuseio.Texto livre de grifos, anotações, rasuras, furos de insetos, grampo enferrujado, páginas rasgadas ou faltantes. Corte com sujidade , ponto de oxidaçãoLombada em bom estado de conservação.Capa com pequena marca de manuseio. Folhas com dobra; sem desgaste, (algumas páginas com amarelados naturais do papel). Ano - 1994 - 4°edLE7-4736

Miolo em ótimo estado de conservação, não possui grifos ou rasuras, laterais oxidadas e brochura com marcas de manuseio. mp004

Livro em bom estado de conservação, com 128 páginas. Capa e dorso com pequena sujidade. Miolo sem anotações, grifos ou carimbos.

excelente estado. assinatura na folha de guarda. capa com pequenas manchas de manuseio. foto original.

SKU: 26301264. Livro usado, em bom estado de conservação, possui avaria na capa, carimbos em páginas, com páginas, páginas e bordas amareladas, envelope na contra capa, pigmentos amarelados em todo o livro, sem grifos, composto por 162 páginas...(25/08/21 Taty - Est 313)

Páginas e cortes levemente amarelados e com manchinhas pela ação do tempo. Em muito bom estado.+++ Comprando no Sebo Argos você ajuda pessoas que se dedicam a resgatar, cuidar e dar dignidade a animais abandonados para quem revertemos parte de nossas vendas. Aceitamos doações. Retiramos livros em toda a região metropolitana de São Paulo e entregamos em todo o Brasil. Visite: www.estantevirtual.com.br/seboargos.

Livro seminovo- ótimo estado- est 213 Obs: Livro adquirido de biblioteca desativada, possui algumas marcas de carimbo, nada que atrapalhe a leitura.

usado em bom estado est30.1 editado Obs: Livro adquirido de biblioteca desativada, possui algumas marcas de carimbo, nada que atrapalhe a leitura.

Usado em bom estado leves desgastes Est 40 editado _PI6075960_

Livro com leves marcas de manuseio e sujidade na capa e contra capa, adesivo na lateral do livro, nada que atrapalhe uma boa leitura. EV01

SKU: 24739495. Corte escurecido. Páginas bem amarelado. Coleção Repensando a Lingua Portuguesa. Ilustrado. Sem nomes ou grifos. Desbaste de antiga biblioteca escolar. Apresenta alguns carimbos da antiga escola no decorrer da obra.

Livro com leves marcas de manuseio e sujidade na capa e contra capa, nada que atrapalhe uma boa leitura. EV01

livro em ótima conservação, somente pontos amarelados nas laterais.NE020A

Produto em bom estado, com algumas marcas de uso, levemente amarelado pelo tempo, possui diversas sujidades espalhadas por todo o livro, capas parcialmente desgastadas, nada que impeça a leitura.

Livro com marca de uso, adquirido em biblioteca desativada com documentos comprobatórios, carimbo na Folha de rosto, cobertos com corretivo e adesivo, capa em brochura. Não contém riscos e nem marcas de caneta ou lápis, conteúdo íntegro, borda levemente amarelada, 21cm. 156páginas H3

Livro com marca de uso, adquirido em biblioteca desativada com documentos comprobatórios, carimbo na Folha de rosto, cobertos com corretivo e adesivo, capa em brochura. Não contém riscos e nem marcas de caneta ou lápis, conteúdo íntegro, borda levemente amarelada, 21cm. 156páginas H4

Livro com marca de uso, adquirido em biblioteca desativada com documentos comprobatórios, carimbo na Folha de rosto, cobertos com corretivo e adesivo, capa em brochura. Não contém riscos e nem marcas de caneta ou lápis, conteúdo íntegro, borda levemente amarelada, 21cm. 156páginas H2

Livro com marca de uso, adquirido em biblioteca desativada com documentos comprobatórios, carimbo na Folha de rosto, cobertos com corretivo e adesivo, capa em brochura. Não contém riscos e nem marcas de caneta ou lápis, conteúdo íntegro, borda levemente amarelada, 21cm. 156páginas H1

Coleção Como Usar na Sala de Aula; Ótimo estado geral, etiqueta de biblioteca na capa, fita adesiva transparente nas bordas da capa e contracapa, 156 pág. 01.

Coleção Como Usar na Sala de Aula; Ótimo estado geral, etiqueta de biblioteca na capa, fita adesiva transparente nas bordas da capa e contracapa, 156 pág. 03.

sku: 28572333. condição: usado. acabamento: capa mole, página: 128. livro em bom estado de conservaÇÃo, livre de riscos ou anotaÇÕes

Produto em bom estado, com algumas marcas de uso, levemente amarelado pelo tempo, possui diversas sujidades espalhadas por todo o livro, capas parcialmente desgastadas, nada que impeça a leitura.

Livro usado com 128 páginas. Desgastes na capa, miolo e lombada. Rabiscos na 2ª folha e 3ª capa. Páginas amareladas pelo tempo.

SKU: 26495998. Condição: USADO. . L4 Livro em bom estado; laterais levemente amareladas pelo tempo - 201644908

Seminovo em bom estado- est 266

estado razoável, brochura, capa um pouco gasta, papel começando à amarelar com o tempo. 128 pags.

SKU: 29324920. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 156. Livro capa brochura, em bom estado de conservação, capa e cortes manuseados, amarelados, segunda e penultima página com carimbo, 156pp. Este livro tem a proposta de não reduzir a literatura infantil apenas à abordagem pedagógica, mas, além disso, busca capacitar educadores e animadores de leitura para perceber toda a riqueza de detalhes típica dos livros para crianças. É sobretudo, uma obra que expõe com extrema clareza idéias complexas: Como se estrutura a narrativa para crianças? Qual o papel do texto escrito nessas narrativas? Qual, por sua vez, o papel das ilustrações? Como eles se articulam? Como, enfim, transformar esses elementos básicos em trabalhos práticos, no dia-a-dia, com alunos das primeiras séries escolares?

SKU: 29324955. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 156. Livro capa brochura, em bom estado de conservação, capa e cortes manuseados, amarelados, segunda e penultima página com carimbo, 156pp. Este livro tem a proposta de não reduzir a literatura infantil apenas à abordagem pedagógica, mas, além disso, busca capacitar educadores e animadores de leitura para perceber toda a riqueza de detalhes típica dos livros para crianças. É sobretudo, uma obra que expõe com extrema clareza idéias complexas: Como se estrutura a narrativa para crianças? Qual o papel do texto escrito nessas narrativas? Qual, por sua vez, o papel das ilustrações? Como eles se articulam? Como, enfim, transformar esses elementos básicos em trabalhos práticos, no dia-a-dia, com alunos das primeiras séries escolares?

SKU: 27169249. LIVRO EM BOM ESTADO.