Livro Pesquisa na Escola - o Que é Como Se Faz

livro com 102 paginas, lateral de cor branca com letras pretas e marrons, capa e lateral com manchas e marcas de uso. Capa Brochura Fil. B/ Est. 2/ Pra. 7

DA_70/03 - Pesquisa na Escola - Livro em ótimo estado de conservação, cortes levemente amarelados, 102 p.

DA_70/03 - Pesquisa na Escola - Livro em ótimo estado de conservação, cortes levemente amarelados, 102 p.

Exemplar em bom estado de conservação, . texto integro, sem grifos.,

Brochura; sem grifos; pontos de oxidação nos cortes ; de bolso 15/08/2023 Ju

Brochura com marcas de manuseio e manchas amareladas. Laterais com oxidação atingindo paginas, verso da capa e da contra capa. Versos da brochura e paginas com carimbos e resíduos de cola. Folha de guarda e folha de rosto com rasuras a caneta. Miolo em ótimo estado de leitura. Op002

sku: 29721282. condição: usado. acabamento: brochura, página: 102. livro de bolso em bom estado.

Livro em formato de bolso com folhas amareladas devido a ação do tempo, capa e conteúdo perfeitos, sem anotações. 102 páginas. sebo da mooca. S. 08/04/22.

Livro em bom estado sem grifos ou anotações; leves sinais pelo manuseio na capa e nas laterais; sinais de oxidação pela ação do tempo.

Livro em ótimo estado de conservação, lombar e capa em bom estado de conservação, corte bem conservado.

Ano: 2002. Livro de bolso, Conservado, brochura, folhas claras, sem grifos ou anotações ( exceto nome do dono anterior à lápis e de caneta na parte interna da capa e na primeira folha, traz levíssimos desgastes nas bordas e pontas da capa e apresenta algumas leves manchas na obra ( capa, bordas e folhas iniciais e finais ), por fim há superficial grifos de caneta na parte central da capa, Nona edição, 104 páginas, setor: 1408 (busca local ou duvida - 081 98812-3856 oi/zap)

" Este livro se divide em duas partes. A primeira trata da pesquisa na escola em geral, e quer dar algumas sugestões para transformar a atividade de pesquisa numa verdadeira fonte de aquisição de conhecimento. A segunda é uma tentativa de introduzir a atividade de pesquisa também naquela disciplina que, ao lado da matemática, é considerada a mais importante: língua portuguesa." Livro em bom estado, sem grifos e/ou anotações, contém assinatura, páginas: 102

Livro usado em edição de brochura e bolso, 102 páginas com anotação na primeira página e com grifos nas demais, extremidades externas das páginas com desgastes em suas bordas, capa amarelada com riscos por pressão e desgastes em suas bordas, o mesmo ocorre na lombada, etiqueta de identificação, 04/02/2019. Pedagogia, editora Loyola, (peso 200g) - 201685891

ID=M34341A. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: BOM, CONSERVA-SE EM BOAS CONDICOES PARA O MANUSEIO DA LEITURA. .CAPA/CONTRA CAPA: PRESERVADAS. .FOLHAS DE ROSTO: COM CARIMBO DO ANTIGO DONO. .PAGINAS: AMARELADAS PELA ACAO DO TEMPO. SEM RISCOS OU GRIFOS NO TEXTO. NADA QUE ATRAPALHE A LEITURA. Qtd. Páginas: 102. Dimenssões: 12 X 17. Acabamento: Capa Comum

livro usado, brochura, bordas e folhas amareladas, com sujeiras e manchas devido a ação do tempo, capa e dorso com desgastes, marcas de dobraduras, com 102 páginas, sem grifos, 17 x 12 cm, Pedagogia

C9**Deposito**05-12-22**Brochura, 102 pags, algumas paginas com sublinhados, livro em bom estado, formato do livro 12x16 cm.**Pesquisa na escola se divide em duas partes - a pesquisa na escola em geral, e algumas sugestões para transformar a atividade de pesquisa numa verdadeira fonte de aquisição de conhecimento; e a tentativa de introduzir a atividade de pesquisa também naquela disciplina que, ao lado da matemática, é considerada a mais importante - língua portuguesa. As idéias expostas ali são bastante diferentes do que tradicionalmente se lê e se ouve a respeito das questões gramáticas.**Deposito**C9

SKU: 16200878. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 102. Bom estado de conservação, não possui anotações ou grifos.

SKU: 16200878. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 102. Bom estado de conservação, não possui anotações ou grifos.

SKU: 16200878. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 102. Bom estado de conservação, não possui anotações ou grifos.

livro brochura com bom estado de conservação codigo 33793 com 96 paginas

Livro em estado de novo, praticamente sem uso algum. formato de bolso. 102 páginas.

Livro: Pesquisa Na Escola (o que é, como se faz) Autor: Marcos Bagno Editora: Loyola - 5ª edição - 2000 - 102 páginas. livro em bom estado, com rabiscos na primeira e última página.

Por Marcos Bagno, autor do livro:O que me deu a ideia de escrever este livrinho foi uma mistura de cansaço e indignação com a orientação dada à pesquisa nas escolas fundamental e média. Quando pergunto a meus filhos e aos colegas qual foi realmente o "comando" da professora, eles me mostraram o caderno onde está anotado, laconicamente: "Trabalho de pesquisa. Tema: X. entregar até dia X." E mais nada. É ou não é para se indignar? Para vencer a indignação, resolvi costurar alguns retalhos de idéias que venho juntando num balaio e tentar, com elas, ajudar aqueles que sentem falta de um pequeno "manual de instruções" para empreender uma pesquisa ou - e este é meu principal objetivo - para ensinar a pesquisar. Este livro se divide m duas partes. A primeira trata da pesquisa na escola em geral, e quer dar algumas sugestões para transformar a atividade de pesquisa numa verdadeira fonte de aquisição de conhecimento. A segunda é uma tentativa de introduzir a atividade de pesquisa também naquela disciplina que, ao lado da matemática, é considerada a mais importante: língua portuguesa. As idéias expostas ali são bastante diferentes do que tradicionalmente se lê e se ouve a respeito das questões gramaticais. Algumas pessoas podem até se assustar com ela, mas este é um dos meus objetivos: sacudir a poeira acumulada durante séculos sobre o ensino da língua para ver o que realmente existe ali embaixo!

Por Marcos Bagno, autor do livro:O que me deu a ideia de escrever este livrinho foi uma mistura de cansaço e indignação com a orientação dada à pesquisa nas escolas fundamental e média. Quando pergunto a meus filhos e aos colegas qual foi realmente o "comando" da professora, eles me mostraram o caderno onde está anotado, laconicamente: "Trabalho de pesquisa. Tema: X. entregar até dia X." E mais nada. É ou não é para se indignar? Para vencer a indignação, resolvi costurar alguns retalhos de idéias que venho juntando num balaio e tentar, com elas, ajudar aqueles que sentem falta de um pequeno "manual de instruções" para empreender uma pesquisa ou - e este é meu principal objetivo - para ensinar a pesquisar. Este livro se divide m duas partes. A primeira trata da pesquisa na escola em geral, e quer dar algumas sugestões para transformar a atividade de pesquisa numa verdadeira fonte de aquisição de conhecimento. A segunda é uma tentativa de introduzir a atividade de pesquisa também naquela disciplina que, ao lado da matemática, é considerada a mais importante: língua portuguesa. As idéias expostas ali são bastante diferentes do que tradicionalmente se lê e se ouve a respeito das questões gramaticais. Algumas pessoas podem até se assustar com ela, mas este é um dos meus objetivos: sacudir a poeira acumulada durante séculos sobre o ensino da língua para ver o que realmente existe ali embaixo!

de bolso bom estado sem rasuras e grifos ma 260722 bordas c marcas do tempo

Brochura, livro novo ainda plastificado, 17, 50 x 12, 00cm, 104 Páginas. "Pesquisa na escola se divide em duas partes - a pesquisa na escola em geral, e algumas sugestões para transformar a atividade de pesquisa numa verdadeira fonte de aquisição de conhecimento; e a tentativa de introduzir a atividade de pesquisa também naquela disciplina que, ao lado da matemática, é considerada a mais importante - língua portuguesa. As idéias expostas ali são bastante diferentes do que tradicionalmente se lê e se ouve a respeito das questões gramáticas".

Brochura, livro novo ainda plastificado, 17, 50 x 12, 00cm, 104 Páginas. "Pesquisa na escola se divide em duas partes - a pesquisa na escola em geral, e algumas sugestões para transformar a atividade de pesquisa numa verdadeira fonte de aquisição de conhecimento; e a tentativa de introduzir a atividade de pesquisa também naquela disciplina que, ao lado da matemática, é considerada a mais importante - língua portuguesa. As idéias expostas ali são bastante diferentes do que tradicionalmente se lê e se ouve a respeito das questões gramáticas".

sku: 20646342. condição: usado. acabamento: brochura. livro em bom estado. possui paginas grifadas.

Livro encontra-se com bordas amareladas, mas não compromete a leitura.

LIVRO NOVO