Livro Alfabetização e Letramento

Livro em bom estado geral, sem danos maiores que os mencionados abaixo.Exemplar descartado de biblioteca de faculdade particular, tem etiqueta colada na capa e contra capa, possui carimbos nas bordas e no interior nas primeiras páginas, temos declaração da faculdade de venda do livro. est Branco

STK - Livro novo. ISBN 9788572449854. Dimensão 16 x 23, 202 pág. Sinopse: O analfabetismo no Brasil permanece um tema de dolorosa atualidade. Mas quais as verdadeiras causas do fracasso do processo de alfabetização no Brasil? Por que nossas estatísticas sobre o analfabetismo - e sobre o baixo desempenho escolar nos primeiros ciclos do ensino fundamental - insistem em nos revelar números tão incômodos? Qual a verdadeira responsabilidade que cabe ao educador, aos métodos, aos materiais didáticos, à escola e à própria sociedade em relação a isso? Magda Soares, uma das maiores especialistas brasileiras em alfabetização, nos propõe algumas possibilidades de resposta para tais perguntas e nos impõe novas provocações. O livro é dividido em três partes. Nas duas primeiras, a autora trata, respec

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O analfabetismo no Brasil permanece um tema de dolorosa atualidade. Mas quais as verdadeiras causas do fracasso do processo de alfabetização no Brasil? Por que nossas estatísticas sobre o analfabetismo – e sobre o baixo desempenho escolar nos primeiros ciclos do ensino fundamental! Livro novo, capa flexível!

SKU: 29783349. 19140 / RC / Estado de conservação: Muito bom / Tipo de encadernação: Brochura / Capa: Sem marcas de manuseio / Contracapa: Sem amarelados / Cortes e Bordas: Claros, sem amarelados ou manchas / Miolo: preservado, com páginas Limpas/ Texto: livre de grifos ou anotações / SOBRE LIVRO USADO: Nossos livros usados foram avaliados e higienizados, garantindo que estejam em condições de leitura completa da obra. Alguns dos livros podem apresentar sinais de uso que não comprometem a leitura e a qualidade do produto vendido. Caso haja rasuras, grifos, assinaturas, anotações e ou qualquer ponto possível de indicação serão apontados nas observações do ítem.

Livro novo. 128pp

SKU: 29670959. Condição: NOVO. Acabamento: Brochura, Página: 185. LIVRO NOVO - EM ÓTIMO ESTADO! -24/02/24

Livro novo. 192pp. Nova Edição - Revista Ampliada

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O Analfabetismo No Brasil Permanece Um Tema De Dolorosa Atualidade. Mas Quais As Verdadeiras Causas Do Fracasso Do Processo De Alfabetizacao No Brasil? Por Que Nossas Estatisticas Sobre O Analfabetismo - E Sobre O Baixo Desempenho Escolar Nos Primeiros Ciclos Do Ensino Fundamental - Insistem Em Nos Revelar Numeros Tao Incomodos? Qual A Verdadeira Responsabilidade Que Cabe Ao Educador, Aos Metodos, Aos Materiais Didaticos, A Escola E A Propria Sociedade Em Relacao A Isso? Magda Soares, Uma Das Maiores Especialistas Brasileiras Em Alfabetizacao, Nos Propoe Algumas Possibilidades De Resposta Para Tais Perguntas E Nos Impoe Novas Provocacoes. O Livro E Dividido Em Tres Partes. Nas Duas Primeiras, A Autora Trata, Respectivamente, Das Concepcoes E Praticas Que Envolvem Os Temas Da Alfabetizacao E Letramento Na Escola, Enquanto A Terceira Funciona Como Um Espaco De Uniao Entre Teoria E Acao, A Partir De Uma Perspectiva Politico-Social.

O Analfabetismo No Brasil Permanece Um Tema De Dolorosa Atualidade. Mas Quais As Verdadeiras Causas Do Fracasso Do Processo De Alfabetizacao No Brasil? Por Que Nossas Estatisticas Sobre O Analfabetismo - E Sobre O Baixo Desempenho Escolar Nos Primeiros Ciclos Do Ensino Fundamental - Insistem Em Nos Revelar Numeros Tao Incomodos? Qual A Verdadeira Responsabilidade Que Cabe Ao Educador, Aos Metodos, Aos Materiais Didaticos, A Escola E A Propria Sociedade Em Relacao A Isso? Magda Soares, Uma Das Maiores Especialistas Brasileiras Em Alfabetizacao, Nos Propoe Algumas Possibilidades De Resposta Para Tais Perguntas E Nos Impoe Novas Provocacoes. O Livro E Dividido Em Tres Partes. Nas Duas Primeiras, A Autora Trata, Respectivamente, Das Concepcoes E Praticas Que Envolvem Os Temas Da Alfabetizacao E Letramento Na Escola, Enquanto A Terceira Funciona Como Um Espaco De Uniao Entre Teoria E Acao, A Partir De Uma Perspectiva Politico-Social.

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