Livro Educação Mito e Ficção

Livro seminovo - Brochura - 16 x 23 cm 129 p - peso certo do livro para valor correto do frete - sem nome - sem dedicatória - sem notas - sem grifos - sem carimbo - miolo firme - sem etiqueta no dorso - - /// - "Enquanto Luiz Guilherme não retrocede perante esses temas que há tempo delineiam nossas preocupações pedagógicas cotidianas – fracasso escolar, currículo, preconceito etc. -, Tânia desdobra a pena em torno do (des)encontro atual entre o adolescente e o escolar. É interessante notar que, embora a adolescência possa ser arrolada como mais uma dessas preocupações importantes no momento, em virtude do simples fato de os jovens frequentarem as escolas, o desenvolvimento da temática proposto por Tânia retoma a posteriori as questões tratadas por Luiz Guilherme. A passagem ad

Miolo em ótimo estado de conservação, não possui grifos ou rasuras. Brochura com sinais de manuseio. Mp018

Brochura bom estado. Capas e cortes com leves sinais de tempo e manuseio. (Alex)

Miolo em perfeito estado de leitura, não possui grifos ou rasuras. Laterais com pontos de oxidação atingindo verso da capa, verso da contracapa e algumas páginas, não comprometendo a obra. Brochura com marcas de manuseio. Dúvidas nos solicite fotos por e-mail. Mp014

Cod. 809 / Pedagogia / Brochura / 129 pg. / Livro em estado de novo formato 16x23 brochura conservada tendo 129 paginas apenas com carimbo de cortesia na página de rosto.

Livro brochura em ótimo estado, com 129pg.

brochura, 22 x 15 cm, 129 paginas, usado, em ótimo estado de uso, contem avarias nas laterais, contem carimbo na folha de guarda , e sinais de manuseio. Enquanto Luiz Guilherme não retrocede perante esses temas que há tempo delineiam nossas preocupações pedagógicas cotidianas - fracasso escolar, currículo, preconceito etc. -, Tânia desdobra a pena em torno do (des)encontro atual entre o adolescente e o escolar.

NOVO LACRADO

Livro em bom estado de conservação, não possui grifos nem rasuras. Corte com leve sujidade, mas nada que comprometa seu uso. Paginas:129 Gabriel47

Brochura com marcas de manuseio. Laterais com leves manchas amareladas atingindo paginas, verso da capa e da contra capa. Folha de guarda com rasuras a caneta. Miolo em ótimo estado de conservação. Op007

ótimo estado, sem rasuras.

Livro em ótimo estado, páginas sem rasuras

ISBN. 9788522110698 Cod. 731224 LIVRO EM BOM ESTADO Pedagogia

Livro em ótimo estado de conservação: miolo firme, corte, borda, lombada e capa bons. Sem dobras, páginas rasgadas, faltantes ou com furos de traça. "Enquanto Luiz Guilherme não retrocede perante esses temas que há tempo delineiam nossas preocupações pedagógicas cotidianas – fracasso escolar, currículo, preconceito etc. -, Tânia desdobra a pena em torno do (des)encontro atual entre o adolescente e o escolar. É interessante notar que, embora a adolescência possa ser arrolada como mais uma dessas preocupações importantes no momento, em virtude do simples fato de os jovens frequentarem as escolas, o desenvolvimento da temática proposto por Tânia retoma a posteriori as questões tratadas por Luiz Guilherme.

"Enquanto Luiz Guilherme não retrocede perante esses temas que há tempo delineiam nossas preocupações pedagógicas cotidianas fracasso escolar, currículo, preconceito etc. -, Tânia desdobra a pena em torno do (des)encontro atual entre o adolescente e o escolar. É interessante notar que, embora a adolescência possa ser arrolada como mais uma dessas preocupações importantes no momento, em virtude do simples fato de os jovens frequentarem as escolas, o desenvolvimento da temática proposto por Tânia retoma a posteriori as questões tratadas por Luiz Guilherme. A passagem adolescente implica na conquista de um lugar de enunciação de palavra numa história em curso. Ela lembra de fato aquilo que está em pauta em toda educação, além da miopia d... - 201648076

SKU: 28652670. Brochura, 128p., em ótimo estado. Este livro trata das concepções equivocadas, mitos e ficções que circulam no campo da educação em prejuízo do processo de ensino e aprendizagem. Luiz Guilherme Brom reflete sobre os conceitos presentes na educação de crianças e jovens, sobre a didática, o currículo, as avaliações escolares, o aluno diferente, a prática docente e a formação profissional. Tânia Aguiar, por seu lado, concentra-se numa invenção humana que permeia as práticas educativas - a adolescência -, e reflete sobre os impasses provocados pelo conceito de adolescência no imaginário pedagógico.

Brochura. Livro em bom estado de conservação. Capa, contracapa e lombada com marcas de manuseio. Corte com sinais de uso e manchas. Miolo em bom estado. Possui dedicatória na folha de guarda. Idioma:Português. Cat07-5216

129 pags otimo estado

SKU: 26529154. Condição: USADO. . L4 Livro em bom estado; laterais levemente amareladas pelo tempo;Sem grifos aparentes - 201682097

Novo. O livro não vem plastificado e acaba pegando pó da prateleira nas beiradas

Edição de 2011. Ótimo estado de conservação. sem grifos, anotações ou rasuras. Encadernação e lombada firmes.

SKU: 26651502. Livro em bom estado.

SKU: 25854535. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 128. Livro usado, em ótimo estado de conservação, poucos sinais de manuseio.

Cod. 49408 / Pedagogia / Brochura / Descrição: Otimo, co m dedicatoria / 129 pags brancas e limpas

Livro Novo. B.037.13. Embalado em filme de PVC. Com 144 páginas nítidas. Formato: 16x23. ISBN: 9788522110698. Lacrado! Este livro trata das concepções equivocadas, mitos e ficções que circulam no campo da educação em prejuízo do processo de ensino e aprendizagem. Luiz Guilherme Brom reflete sobre os conceitos presentes na educação de crianças e jovens, sobre a didática, o currículo, as avaliações escolares, o aluno diferente, a prática docente e a formação profissional. Tânia Aguiar, por seu lado, concentra-se numa invenção humana que permeia as práticas educativas - a adolescência -, e reflete sobre os impasses provocados pelo conceito de adolescência no imaginário pedagógico. Com isso, os autores investigam e questionam os verdadeiros sentidos da educação para a vida.

Livro Novo. B.830.41. Embalado em filme de PVC. Com 144 páginas nítidas. Formato: 16x23. ISBN: 9788522110698. Lacrado! Este livro trata das concepções equivocadas, mitos e ficções que circulam no campo da educação em prejuízo do processo de ensino e aprendizagem. Luiz Guilherme Brom reflete sobre os conceitos presentes na educação de crianças e jovens, sobre a didática, o currículo, as avaliações escolares, o aluno diferente, a prática docente e a formação profissional. Tânia Aguiar, por seu lado, concentra-se numa invenção humana que permeia as práticas educativas - a adolescência -, e reflete sobre os impasses provocados pelo conceito de adolescência no imaginário pedagógico. Com isso, os autores investigam e questionam os verdadeiros sentidos da educação para a vida.

Livro Novo. B.037.13. Embalado em filme de PVC. Com 144 páginas nítidas. Formato: 16x23. ISBN: 9788522110698. Lacrado! Este livro trata das concepções equivocadas, mitos e ficções que circulam no campo da educação em prejuízo do processo de ensino e aprendizagem. Luiz Guilherme Brom reflete sobre os conceitos presentes na educação de crianças e jovens, sobre a didática, o currículo, as avaliações escolares, o aluno diferente, a prática docente e a formação profissional. Tânia Aguiar, por seu lado, concentra-se numa invenção humana que permeia as práticas educativas - a adolescência -, e reflete sobre os impasses provocados pelo conceito de adolescência no imaginário pedagógico. Com isso, os autores investigam e questionam os verdadeiros sentidos da educação para a vida.

Livro Novo. B.037.13. Embalado em filme de PVC. Com 144 páginas nítidas. Formato: 16x23. ISBN: 9788522110698. Lacrado! Este livro trata das concepções equivocadas, mitos e ficções que circulam no campo da educação em prejuízo do processo de ensino e aprendizagem. Luiz Guilherme Brom reflete sobre os conceitos presentes na educação de crianças e jovens, sobre a didática, o currículo, as avaliações escolares, o aluno diferente, a prática docente e a formação profissional. Tânia Aguiar, por seu lado, concentra-se numa invenção humana que permeia as práticas educativas - a adolescência -, e reflete sobre os impasses provocados pelo conceito de adolescência no imaginário pedagógico. Com isso, os autores investigam e questionam os verdadeiros sentidos da educação para a vida.

SKU: 22135840. Condição: NOVO. Acabamento: Brochura, Página: 129. Livro novo. 18/08/2017.

SKU: 22135840. Condição: NOVO. Acabamento: Brochura, Página: 129. Livro novo. 18/08/2017.