Livro Edward P. Thompson: História e Formação

Livro 100% novo - EAN 9788570418678

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Edward P. Thompson (1924-1993), Um Historiador Do Seculo Xx De Concepcao Teorico-Marxista, Ocupa Um Espaco Significativo No Ambito Da Historia E Das Ciencias Sociais. Mais Do Que Apresentar Thompson, Os Autores Desta Coletanea, Inspirados Pela Forma De Produzir Desse Historiador, Discutem, A Partir De Suas Contribuicoes Originais, Alguns Problemas Contemporaneos Afeitos A Educacao, A Escolarizacao E A Historia Da Educacao.

Edward P. Thompson (1924-1993), Um Historiador Do Seculo Xx De Concepcao Teorico-Marxista, Ocupa Um Espaco Significativo No Ambito Da Historia E Das Ciencias Sociais. Mais Do Que Apresentar Thompson, Os Autores Desta Coletanea, Inspirados Pela Forma De Produzir Desse Historiador, Discutem, A Partir De Suas Contribuicoes Originais, Alguns Problemas Contemporaneos Afeitos A Educacao, A Escolarizacao E A Historia Da Educacao.

Edward P. Thompson (1924-1993), um historiador do século XX de concepção teórico-marxista, ocupa um espaço significativo no âmbito da História e das Ciências Sociais. Mais do que apresentar Thompson, os autores desta coletânea, inspirados pela formad e produzir desse historiador, discutem, a partir de suas contribuições originais, alguns problemas contemporâneos afeitos à educação, à escolarização e à história da educação.

Edward P. Thompson (1924-1993), Um Historiador Do Seculo Xx De Concepcao Teorico-Marxista, Ocupa Um Espaco Significativo No Ambito Da Historia E Das Ciencias Sociais. Mais Do Que Apresentar Thompson, Os Autores Desta Coletanea, Inspirados Pela Forma De Produzir Desse Historiador, Discutem, A Partir De Suas Contribuicoes Originais, Alguns Problemas Contemporaneos Afeitos A Educacao, A Escolarizacao E A Historia Da Educacao.

Edward P. Thompson (1924-1993), um historiador do século XX de concepção teórico-marxista, ocupa um espaço significativo no âmbito da História e das Ciências Sociais. Mais do que apresentar Thompson, os autores desta coletânea, inspirados pela formad e produzir desse historiador, discutem, a partir de suas contribuições originais, alguns problemas contemporâneos afeitos à educação, à escolarização e à história da educação.