Livro Do cotidiano escolar ensaios sobre a ética e seus avessos

Livro em bom estado de conservação. Acabamento brochura. Sem grifos ou rasuras. Carimbo na folha de rosto. Qualquer dúvida consulte-nos. Por gentileza ao realizar sua compra, verifique se o endereço de entrega está correto e completo! IL - 00766 _PI6165451_

SKU: 28923434. Livro brochura em bom estado de conservação, páginas amarelado , pelo seu tempo de uso, há pequenas pinta de oxidação, não possui grifos e rasuras, conteúdo integro, contém 211 pp . PEDAGOGIA'. Este livro é uma reunião dos últimos textos publicados - e alguns inéditos - pelo autor, psicólogo e professor na faculdade de educação da usp. Tem como alvo os dilemas concretos da prática pedagógica na atualidade, em especial aqueles afeitos à sala de aula e à relação professor-aluno. Abordando temas como indisciplina, violência, autoridade e ética, esta obra compõe um quadro analítico da instituição escolar nos dias de hoje, em sua complexidade. Cód. Interno: 430361

Miolo em perfeito estado de leitura, não possui grifos ou rasuras. Laterais oxidadas atingem verso da capa, verso da contracapa e páginas, não comprometendo a obra. Brochura com marcas de manuseio. Dúvidas nos solicite fotos por email. mp010

Miolo em perfeito estado de leitura, não possui grifos ou rasuras. Laterais com pontos de oxidação que atingem verso da capa, verso da contracapa e algumas páginas, não comprometendo a obra. Brochura com marcas de manuseio. Algumas páginas apresentam carimbos. Dúvidas nos solicite fotos por email. mp010

Brochura, bom estado, carimbo do antigo dono, algumas páginas com grifos à lápis, 214 páginas

Livro em bom estado, brochura, 211 páginas, não contém grifos ou rasuras, capa e dorso em bom estado, miolo íntegro e firme. 02/08/23

brochura 211 pgs sem grifos ou anotacoes , mandamos fotos (A)

Exemplar em bom estado de conservação, bordas amareladas pela ação do tempo, EV P 116

SKU: 29139368. Condição: USADO. . 25.06.23 / ULB21-90 / (EV+SP+ML) / Brochura / Livro usado / Em bom estado de conservação / Capas com contornos e pontas um pouco amassados; marcas de dobras; pequena marca de caneta na capa / Bordas e corte levemente amarelados, com pontos de oxidação / Miolo com grifos de lápis; páginas com tom ligeiramente amarelado, devido ação do tempo; primeiras e últimas páginas com pequenos pontos de oxidação; pequena marca de caneta na folha de guarda / 211 páginas numeradas / 21 x 14 cm. / Ano de publicação: 2000 / ISBN 8532306977 / Texto em português.

Brochura com poucos desgastes, páginas amareladas e com pontos de oxidação, a primeira com carimbo de editora, algumas poucas com parágrafos sublinhados e anotações em lápis.

SKU: 25088588. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 211. Livro em perfeito estado, como novo.

Livro em bom estados com 211 páginas, abas e páginas escurecidas com pontos de oxidação pela ação do tempo.

livro em bom estado, sem nenhuma rasura, apenas algumas frases grifadas. . 23/04/2024

SKU: 20030424. Livro em Bom estado de conservação!Laterais com manchas escurecidas pelo tempo. Sem furos, riscos, rasuras, grifos, anotação, assinatura ou dedicatória.

Livro em ótimo estado, Este livro é uma reunião dos últimos textos publicados - e alguns inéditos - pelo autor, psicólogo e professor na Faculdade de Educação da USP. Tem como alvo os dilemas concretos da prática pedagógica na atualidade, em especial aqueles afeitos ... Ler mais

Código: 2559482 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo. Ano: 2000 Nº de páginas: 211 Formato: 14 x 21 Editora: Summus Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português

SKU: 28243497. Livro usado. Em bom estado de conservação.

Livro bem conservado. Brochura, formato 14x21cm com 211 pág. Lombada, capa e miolo em boas condições. Assinatura na primeira página e anotações no texto.

211p, 21cm, brochura original, cortes laterais levemente escurecidos devido a ação do tempo, primeira e antepenúltima folha com carimbo do antigo dono, paginas sem grifos e sem anotações, exemplar conservado.

Ano: 2000. Há grifos a caneta marca texto em poucas páginas. Há oxidação no corte, bordas e em algumas páginas. O Livro está em Bom estado de conservação. O livro não possui outros complementos. P21082 S

Nome apagado com corretivo na primeira folha , nada de manchas , rabiscos ou grifos .

Livro em perfeito estado de conservação.

Livro conservado, brochura, sem grifos ou anotações, traz bordas com leve amarelamento, pequenos desgastes (rasuras) na borda inferior da primeira folha e leves manchas pela ação do tempo ( nas bordas, na parte interna da capa e contracapa e nas folhas iniciais e finais ), 214 páginas, setor: 1103.

Obra sem uso, 210 pags limpás

SKU: 20703690. Condição: USADO. Página: 212. Bom estado de conservação. Sem anotações ou grifos. Lombadas de corte levemente amareladas devido ao tempo.

Otimo!!211 pags claras e limpas, leva 3 tarjas sobre carimbo!!sem grifos e anotaçoes

SKU: 28079958. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 211. capa com leve sujidade e bordas levemente gasta/corte com leve sujidade e manchinhas/primeira e última folha com algumas manchinhas/conteúdo livre de rasuras/211 pág.

Texto em caneta; Pagina com grifos em lapís; Nada que comprometa na leitura

SKU: 26643627. Condição: USADO. . scstid004739 - sat-2584 ful07022020. brochura. 21 x 14 cm. 216 p. livro em bom estado de conservação; riscos superficiais; contornos e pontas levemente amassados com tinta um pouco descascada; pequenas marcas de dobras. bordas e corte com pontos de oxidação e leves marcas de manuseio. carimbo na folha de guarda. miolo sem grifos; páginas com pontas levemente amassadas; primeiras e últimas páginas com alguns pontos de oxidação. sinopse: este livro é uma reunião dos últimos textos publicados - e alguns inéditos - pelo autor, psicólogo e professor na faculdade de educação da usp. tem como alvo os dilemas concretos da prática pedagógica na atualidade, em especial aqueles afeitos à sala de aula e à relação professor-aluno. abordando te

Brochura, 21 x 14 cm, 211 páginas em ótimo estado de conservação. consta dois carimbos do antigo proprietário, um na folha de guarda superior e na inferior. Este livro é uma reunião dos últimos textos publicados - e alguns inéditos - pelo autor, psicólogo e professor na Faculdade de Educação da USP. Tem como alvo os dilemas concretos da prática pedagógica na atualidade, em especial aqueles afeitos à sala de aula e à relação professor-aluno. Abordando temas como indisciplina, violência, autoridade e ética, esta obra compõe um quadro analítico da instituição escolar nos dias de hoje, em sua complexidade.