Livro Melanie Klein I

Livro em mau estado de conservação. Brochura, formato 23 cm x 13 cm, 221 p., aproximadamente cinquenta páginas com grifos e anotações à lápis, à caneta esferográfica azul e à caneta marca-texto amarela. Marcas de desgaste por manuseio nas capas, mas sem avarias que comprometam manuseio ou integridade do livro. ATENÇÃO: Manchas de umidade em todas as bordas do livro ( capas e páginas) com ondulações e enrijecimento da lombada, com mancha de bolor no corte lateral das páginas e nas bordas das primeiras páginas. Não há páginas colando, não há prejuízo à leitura (avaria que impeça enxergar o texto impresso) e nem danos à estrutura do livro. Páginas e laterais das páginas amareladas e manchadas (oxidadas pela ação do tempo). Etiqueta de livraria e assinaturas na folha de guarda.

Livro em estado regular de conservação. Brochura, formato 23 cm x 13 cm, 228 p., aproximadamente vinte e cinco páginas com grifos e anotações à lápis e à caneta esferográfica azul. Marcas de desgaste por manuseio nas capas, mas sem avarias que comprometam manuseio ou integridade do livro. ATENÇÃO: Manchas de umidade em todas as bordas do livro ( capas e páginas), mas sem ondulações, sem páginas colando e sem prejuízo à leitura (avaria que impeça enxergar o texto impresso) e nem danos à estrutura do livro. Páginas e laterais das páginas amareladas e manchadas (oxidadas pela ação do tempo). Etiqueta de livraria na folha de guarda.

Livro usado. Brochura, 222 páginas. Psicanálise. Educação. Coleção Estudos n° 95. Formato: 12, 5 x 22. O livro encontra-se com desgaste em suas extremidades. Marcas de uso. Manchas ocasionadas pela ação do tempo. Miolo em bom estado, com alguns grifos e anotações a lápis. 28/12/2017 LO

Código: 2535978 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo, desgastes na capa e lombada. Ano: 1982 Nº de páginas: 228 Editora: Perspectiva Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português Curiosidade: Formato: 12 x 23.

Código: 2535900 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo e marcações à caneta nas primeiras páginas. Ano: 1987 Nº de páginas: 221 Editora: Perspectiva Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português Curiosidade: Formato: 12x22

Código: 2530668 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo e desgaste na lombada. Ano: 1987 Nº de páginas: 221 Editora: Perspectiva Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português Curiosidade: Formato 12 x 22

Livro usado, conservado, texto livre de grifos, bordas com pigmentos oxidados pela ação do tempo, 228 páginas...imagem meramente ilustrativa.

livro usado, brochura, com vestígios de uso e marcas do tempo, corte amarelado, porém um bom exemplar, cad 22/10/20 est GALP7 -325 - -- Imagem ilustrativa B

brochura. livro conservado, miolo e lombada preservados. texto sem riscos e marcações/ anotações. páginas amareladas devido à ação do tempo. ev/loja - psicologia

Perspectiva / Estudos nr. 95. Primeiras descobertas e Primeiro Sistema 1919 - 1932. Usado, bordas e páginas levemente amareladas pelo tempo e uso.

Brochura, 13 x 23 cm, 221 páginas. Capa e lombada com marcas de manuseio na parte central e nas extremidades, bordas amareladas com manchinhas amareladas do tempo, parte interna da capa e contracapa, primeiras e ultimas páginas com pontinhos amarelados do tempo, grifos e anotações á lápis. gi

Bom estado para mais de 46 anos. Corte com amarelecimento e esparsa oxidação. Miolo íntegro confere ótima legibilidade.. Parte do produto da venda de nossos livros, que são higienizados e bem embalados é revertida à causa animal. Resgatamos, vacinamos, vermifugamos, castramos, alimentamos, adotamos e colocamos para doação cães e gatos abandonados. Em dúvida, nos consulte.

Brochura em estado razoável, com manchas. Tradução Marise Levy e outros. Coleção Estudos. 221 p.

Brochura. Usado em bom estado .22, 5 cm.228 páginas. CP - 214/1

Exemplar usado , capa e lombada com degaste e marca de uso, lateral e págs. com marca de uso e amarelado do tempo, miolo contém grifo de caneta pilot, livro higienizado.

Livro brochura, bem conservado, 221 páginas.

Excelente estado, considerando mais de 35 anos. Leve desgaste natural. Miolo íntegro proporciona ótima legibilidade. Parte do produto da venda de nossos livros, que são higienizados e bem embalados é revertida à causa animal. Resgatamos, vacinamos, vermifugamos, castramos, alimentamos, adotamos e colocamos para doação cães e gatos abandonados. Em dúvida, nos consulte.

Brochura, 13 x 23 cm, 228 páginas. Capa e lombada com marcas de manuseio nas extremidades, bordas amareladas com pontinhos amarelados do tempo, sem rasuras, grifos ou anotações. gi

SKU: 28794840. Condição: NOVO. Acabamento: Brochura. LIVRO NOVO - LACRADO! BROCHURA - ED. PERSPECTIVA VOLUME 1 PSICOLOGIA -27/06/23

livro novo. Adquirido da editora. 2b

livro novo nunca manuseado.

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livro novo nunca manuseado A obra de Freud vem sendo elucidada há mais de vinte anos por trabalhos que descreveram e reconstituíram a auto-análise de seu autor; as etapas de sua descoberta da psicanálise, a formação de seus conceitos e de seu vocabulário. Melanie Klein, criadora da psicanálise da criança pela técnica do brincar é, depois de Freud, a autora das descobertas clínicas e teóricas mais importantes em psicanálise, não tendo sido sua obra beneficiada até o presente momento de tal elucidação histórica e epistemológica. Presenciamos, neste trabalho, o surgimento da vocação psicanalítica de Melanie Klein: é a tentativa que faz, em 1919, de educar seu filho caçula segundo os princípios da psicanálise, na qual acaba de se iniciar junto a Ferenczi. Rapidamente, o projeto educativo aprofunda-se e assume uma dimensão psicoterápica. Um fato despercebido até então é evidenciado: a existência de um primeiríssimo sistema kleiniano, abandonado em seguida, mas que precedeu a descoberta da técnica do brincar e que a tornou possível: consiste, essencialmente, em uma teoria das sublimações e das inibições. As experiências clínicas através das quais efetuou-se a descoberta da técnica do jogo são em seguida analisadas. As psicanálises das crianças muito pequenas, cujos jogos e fantasias colocaram Melanie Klein, pela primeira vez, na presença do complexo de Édipo arcaico, dos estágios iniciais do superego e da existência de uma transferência precoce, são descritas e comentadas. Finalmente é analisada a evolução clínica e teórica que conduz, em 1932, às concepções expostas na psicanálise infantil: descoberta do núcleo psicótico da personalidade, descrição dos aspectos originais da psicose infantil, e primeira forma das teorias da projeção, da introjeção, da clivagem e da reparação.

livro novo nunca manuseado A obra de Freud vem sendo elucidada há mais de vinte anos por trabalhos que descreveram e reconstituíram a auto-análise de seu autor; as etapas de sua descoberta da psicanálise, a formação de seus conceitos e de seu vocabulário. Melanie Klein, criadora da psicanálise da criança pela técnica do brincar é, depois de Freud, a autora das descobertas clínicas e teóricas mais importantes em psicanálise, não tendo sido sua obra beneficiada até o presente momento de tal elucidação histórica e epistemológica. Presenciamos, neste trabalho, o surgimento da vocação psicanalítica de Melanie Klein: é a tentativa que faz, em 1919, de educar seu filho caçula segundo os princípios da psicanálise, na qual acaba de se iniciar junto a Ferenczi. Rapidamente, o projeto educativo aprofunda-se e assume uma dimensão psicoterápica. Um fato despercebido até então é evidenciado: a existência de um primeiríssimo sistema kleiniano, abandonado em seguida, mas que precedeu a descoberta da técnica do brincar e que a tornou possível: consiste, essencialmente, em uma teoria das sublimações e das inibições. As experiências clínicas através das quais efetuou-se a descoberta da técnica do jogo são em seguida analisadas. As psicanálises das crianças muito pequenas, cujos jogos e fantasias colocaram Melanie Klein, pela primeira vez, na presença do complexo de Édipo arcaico, dos estágios iniciais do superego e da existência de uma transferência precoce, são descritas e comentadas. Finalmente é analisada a evolução clínica e teórica que conduz, em 1932, às concepções expostas na psicanálise infantil: descoberta do núcleo psicótico da personalidade, descrição dos aspectos originais da psicose infantil, e primeira forma das teorias da projeção, da introjeção, da clivagem e da reparação.

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