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Aula de Portugues Encontro e Interacao Capa ilustrativa

Aula de Português: Encontro e Interação

Irandé Antunes

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AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO E INTERACAO

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AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO E INTERACAO

AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO E INTERACAO

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

Wesley Cruz Wesley Cruz MG - Belo Horizonte
100% Positivas
256 qualificações
R$ 24,25 + frete R$ 9,40

Total: R$ 33,65

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Descrição NOVOS

AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO E INTERACAO

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Ano:   Editora: Parabola

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AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO E INTERACAO

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Aula de Portugues

Aula de Portugues

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

Livraria Cultura Livraria Cultura SP - São Paulo
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Descrição Esse livro de Irandé Antunes traz um conjunto bem articulado de respostas, respostas que se desdobram em várias outras perguntas, que só podem ser respondidas por pessoas movidas pelo amor à investigação, provocadas pelo desejo de descobrir seus próprios caminhos, e sempre conscientes de que a ciência não é a busca de uma 'verdade' a ser descoberta, e sim a construção de pontes, sempre provisórias, capazes de ajudar a gente a se mover sobre as areias movediças do mistério. Irandé Antunes concentra sua atenção em três grandes áreas críticas da educação lingüística - a leitura, a escrita e a reflexão sobre a língua.

AULA DE PORTUGUÊS - ENCONTRO E INTERAÇÃO

AULA DE PORTUGUÊS - ENCONTRO E INTERAÇÃO

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

Pook Book Pook Book SP - São Paulo
99% Positivas
438 qualificações
R$ 25,90 + frete R$ 9,40

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Descrição Tem uma pedra no meio do caminho das aulas de Língua Portuguesa. A afirmação é da escritora Irandé Antunes, doutora em linguística pela Universidade de Lisboa e professora da Universidade Estadual do Ceará. Nesta obra ela expõe, sem piedade, os principais equívocos no estudo da disciplina. Sobre a escrita, Irandé aponta que ainda prevalece em sala de aula a prática mecânica e a memorização pura e simples de regras ortográficas. A leitura é reduzida a momentos de exercícios e não desperta o prazer nos alunos. E a gramática é apresentada fragmentada, com frases inventadas, sem contexto ou função. Mas ela não para por aí. A professora dá orientações e sugere atividades para explorar corretamente a oralidade, a escrita, a prática de leitura e também para refletir sobre as regras gramaticais. E redimensiona a avaliação, para que ela não seja a finalidade, e sim a análise da prática. Revista Nova Escola, setembro de 2004

AULA DE PORTUGUÊS - ENCONTRO E INTERAÇÃO

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Descrição Tem uma pedra no meio do caminho das aulas de Língua Portuguesa. A afirmação é da escritora Irandé Antunes, doutora em linguística pela Universidade de Lisboa e professora da Universidade Estadual do Ceará. Nesta obra ela expõe, sem piedade, os principais equívocos no estudo da disciplina. Sobre a escrita, Irandé aponta que ainda prevalece em sala de aula a prática mecânica e a memorização pura e simples de regras ortográficas. A leitura é reduzida a momentos de exercícios e não desperta o prazer nos alunos. E a gramática é apresentada fragmentada, com frases inventadas, sem contexto ou função. Mas ela não para por aí. A professora dá orientações e sugere atividades para explorar corretamente a oralidade, a escrita, a prática de leitura e também para refletir sobre as regras gramaticais. E redimensiona a avaliação, para que ela não seja a finalidade, e sim a análise da prática. Revista Nova Escola, setembro de 2004

AULA DE PORTUGUÊS - ENCONTRO E INTERAÇÃO

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Ano:   Editora: Parabola

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Descrição Tem uma pedra no meio do caminho das aulas de Língua Portuguesa. A afirmação é da escritora Irandé Antunes, doutora em linguística pela Universidade de Lisboa e professora da Universidade Estadual do Ceará. Nesta obra ela expõe, sem piedade, os principais equívocos no estudo da disciplina. Sobre a escrita, Irandé aponta que ainda prevalece em sala de aula a prática mecânica e a memorização pura e simples de regras ortográficas. A leitura é reduzida a momentos de exercícios e não desperta o prazer nos alunos. E a gramática é apresentada fragmentada, com frases inventadas, sem contexto ou função. Mas ela não para por aí. A professora dá orientações e sugere atividades para explorar corretamente a oralidade, a escrita, a prática de leitura e também para refletir sobre as regras gramaticais. E redimensiona a avaliação, para que ela não seja a finalidade, e sim a análise da prática. Revista Nova Escola, setembro de 2004

AULA DE PORTUGUÊS - ENCONTRO E INTERAÇÃO

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Descrição Tem uma pedra no meio do caminho das aulas de Língua Portuguesa. A afirmação é da escritora Irandé Antunes, doutora em linguística pela Universidade de Lisboa e professora da Universidade Estadual do Ceará. Nesta obra ela expõe, sem piedade, os principais equívocos no estudo da disciplina. Sobre a escrita, Irandé aponta que ainda prevalece em sala de aula a prática mecânica e a memorização pura e simples de regras ortográficas. A leitura é reduzida a momentos de exercícios e não desperta o prazer nos alunos. E a gramática é apresentada fragmentada, com frases inventadas, sem contexto ou função. Mas ela não para por aí. A professora dá orientações e sugere atividades para explorar corretamente a oralidade, a escrita, a prática de leitura e também para refletir sobre as regras gramaticais. E redimensiona a avaliação, para que ela não seja a finalidade, e sim a análise da prática. Revista Nova Escola, setembro de 2004

AULA DE PORTUGUÊS - ENCONTRO E INTERAÇÃO

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Aula De Portugues - Encontro E Interacao

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Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

Cliquebooks Cliquebooks SP - São Paulo
99% Positivas
297 qualificações
R$ 29,75 + frete R$ 7,35

Total: R$ 37,10

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Descrição Esse livro de Irandé Antunes traz um conjunto bem articulado de respostas, respostas que se desdobram em várias outras perguntas, que só podem ser respondidas por pessoas movidas pelo amor à investigação, provocadas pelo desejo de descobrir seus próprios caminhos, e sempre conscientes de que a ciência não é a busca de uma ´verdade´ a ser descoberta, e sim a construção de pontes, sempre provisórias, capazes de ajudar a gente a se mover sobre as areias movediças do mistério. Irandé Antunes concentra sua atenção em três grandes áreas críticas da educação lingüística - a leitura, a escrita e a reflexão sobre a língua.

Aula De Portugues - Encontro E Interacao

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Descrição Esse livro de Irandé Antunes traz um conjunto bem articulado de respostas, respostas que se desdobram em várias outras perguntas, que só podem ser respondidas por pessoas movidas pelo amor à investigação, provocadas pelo desejo de descobrir seus próprios caminhos, e sempre conscientes de que a ciência não é a busca de uma ´verdade´ a ser descoberta, e sim a construção de pontes, sempre provisórias, capazes de ajudar a gente a se mover sobre as areias movediças do mistério. Irandé Antunes concentra sua atenção em três grandes áreas críticas da educação lingüística - a leitura, a escrita e a reflexão sobre a língua.

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Descrição Esse livro de Irandé Antunes traz um conjunto bem articulado de respostas, respostas que se desdobram em várias outras perguntas, que só podem ser respondidas por pessoas movidas pelo amor à investigação, provocadas pelo desejo de descobrir seus próprios caminhos, e sempre conscientes de que a ciência não é a busca de uma ´verdade´ a ser descoberta, e sim a construção de pontes, sempre provisórias, capazes de ajudar a gente a se mover sobre as areias movediças do mistério. Irandé Antunes concentra sua atenção em três grandes áreas críticas da educação lingüística - a leitura, a escrita e a reflexão sobre a língua.

Aula de português - encontro e interação

Aula de português - encontro e interação

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

Livraria 30porcento Livraria 30porcento SP - São Paulo
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120 qualificações
R$ 31,50 + frete R$ 6,35

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Descrição Tem “uma pedra no meio do caminho” da aula de português: no ensino de língua portuguesa, ainda persistem práticas inadequadas e irrelevantes, não condizentes com as mais recentes concepções de língua e com os objetivos mais amplos que se pode pretender para seu ensino.

Os professores não podem mais simplesmente dar as costas aos grandes avanços da investigação científica sobre a linguagem. No entanto, ainda não sabem como traduzir essas inovações em práticas pedagógicas condizentes com uma educação efetivamente formadora: “Se não é para ensinar gramática”, costumam dizer, “então é para fazer o quê?"

O livro de Irandé Antunes traz um conjunto bem articulado de respostas, que se desdobram em várias outras perguntas, que só podem ser respondidas por pessoas movidas pelo amor à investigação, provocadas pelo desejo de descobrir seus próprios caminhos, sempre conscientes de que a ciência não é a busca de uma “verdade” a ser descoberta, e sim a construção de pontes, sempre provisórias, capazes de ajudar a gente a se mover sobre as areias movediças do mistério.

Irandé Antunes concentra sua atenção em três grandes áreas críticas da educação linguística: a leitura, a escrita e a reflexão sobre a língua.

Aula de português - encontro e interação

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Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

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Descrição Tem “uma pedra no meio do caminho” da aula de português: no ensino de língua portuguesa, ainda persistem práticas inadequadas e irrelevantes, não condizentes com as mais recentes concepções de língua e com os objetivos mais amplos que se pode pretender para seu ensino.

Os professores não podem mais simplesmente dar as costas aos grandes avanços da investigação científica sobre a linguagem. No entanto, ainda não sabem como traduzir essas inovações em práticas pedagógicas condizentes com uma educação efetivamente formadora: “Se não é para ensinar gramática”, costumam dizer, “então é para fazer o quê?"

O livro de Irandé Antunes traz um conjunto bem articulado de respostas, que se desdobram em várias outras perguntas, que só podem ser respondidas por pessoas movidas pelo amor à investigação, provocadas pelo desejo de descobrir seus próprios caminhos, sempre conscientes de que a ciência não é a busca de uma “verdade” a ser descoberta, e sim a construção de pontes, sempre provisórias, capazes de ajudar a gente a se mover sobre as areias movediças do mistério.

Irandé Antunes concentra sua atenção em três grandes áreas críticas da educação linguística: a leitura, a escrita e a reflexão sobre a língua.

Aula de Português: Encontro & Interação

Aula de Português: Encontro & Interação

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

Só Livros Só Livros SP - São Paulo
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220 qualificações
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Descrição Tem uma pedra no meio do caminho das aulas de Língua Portuguesa. A afirmação é da escritora Irandé Antunes, doutora em linguística pela Universidade de Lisboa e professora da Universidade Estadual do Ceará. Nesta obra ela expõe, sem piedade, os principais equívocos no estudo da disciplina. Sobre a escrita, Irandé aponta que ainda prevalece em sala de aula a prática mecânica e a memorização pura e simples de regras ortográficas. A leitura é reduzida a momentos de exercícios e não desperta o prazer nos alunos. E a gramática é apresentada fragmentada, com frases inventadas, sem contexto ou função. Mas ela não para por aí. A professora dá orientações e sugere atividades para explorar corretamente a oralidade, a escrita, a prática de leitura e também para refletir sobre as regras gramaticais

Aula de Português: Encontro & Interação

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Aula de Português: Encontro & Interação

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AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO & INTERACAO

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Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

Wtr Livros Wtr Livros SP - Guarulhos
96% Positivas
1659 qualificações
R$ 28,00 + frete R$ 10,45

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Descrição Esse livro de Irande Antunes traz um conjunto bem articulado de respostas, respostas que se desdobram em varias outras perguntas, que so podem ser respondidas por pessoas movidas pelo amor a investigacao, provocadas pelo desejo de descobrir seus proprios caminhos, e sempre conscientes de que a ciencia nao e a busca de uma verdade a ser descoberta, e sim a construcao de pontes, sempre provisorias, capazes de ajudar a gente a se mover sobre as areias movedicas do misterio. Irande Antunes concentra sua atencao em tres grandes areas criticas da educacao linguistica - a leitura, a escrita e a reflexao sobre a lingua.

AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO & INTERACAO

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AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO & INTERACAO

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Ano:   Editora: Parabola

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AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO & INTERACAO

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Ano:   Editora: Parabola

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AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO & INTERACAO

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Ano:   Editora: Parabola

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Wtr Livros Wtr Livros SP - Guarulhos
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Descrição Esse livro de Irande Antunes traz um conjunto bem articulado de respostas, respostas que se desdobram em varias outras perguntas, que so podem ser respondidas por pessoas movidas pelo amor a investigacao, provocadas pelo desejo de descobrir seus proprios caminhos, e sempre conscientes de que a ciencia nao e a busca de uma verdade a ser descoberta, e sim a construcao de pontes, sempre provisorias, capazes de ajudar a gente a se mover sobre as areias movedicas do misterio. Irande Antunes concentra sua atencao em tres grandes areas criticas da educacao linguistica - a leitura, a escrita e a reflexao sobre a lingua.

AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO E INTERACAO

AULA DE PORTUGUES: ENCONTRO E INTERACAO

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

Livros na Web Livros na Web MG - Belo Horizonte
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103 qualificações
R$ 30,40 + frete R$ 8,82

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Descrição Livro Novo, Impresso

Aula de Português  Encontro & Interação

Aula de Português Encontro & Interação

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: seminovo/usado

Idioma: Português

Sebo União Sebo União BA - Salvador
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Descrição 181 p. 21 cm. brochura original, exemplar em ótimo estado.

Aula de Português: Encontro e Interação

Aula de Português: Encontro e Interação

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

In Books In Books RJ - Rio de Janeiro
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43 qualificações
R$ 29,75 + frete R$ 10,45

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Descrição Livro novo em folha!! Lacrado!!

Aula de Português: Encontro e Interação

Aula de Português: Encontro e Interação

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

In Books In Books RJ - Rio de Janeiro
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Descrição Livro novo em folha!! Lacrado!!

aula de português: encontro e interação

aula de português: encontro e interação

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Não Informado

Livraria Livro Vivo Livraria Livro Vivo SP - São Paulo
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Descrição livro novo nunca manuseado

aula de português: encontro e interação

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Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Não Informado

Livraria Livro Vivo Livraria Livro Vivo SP - São Paulo
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aula de português: encontro e interação

aula de português: encontro e interação

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Não Informado

Livraria Livro Vivo Livraria Livro Vivo SP - São Paulo
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AULA DE PORTUGUES - ENCONTRO & INTERACAO

AULA DE PORTUGUES - ENCONTRO & INTERACAO

Ano:   Editora: Parabola

Tipo: novo

Idioma: Português

Livraria Livros e Livros Livraria Livros e Livros SC - Florianópolis
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Descrição Livro Novo, SKU: L55256515 ISBN: 9788588456150 Sinopse: Tem uma pedra no meio do caminho da aula de português: no ensino de língua portuguesa ainda persistem práticas inadequadas e irrelevantes, não condizentes com as mais recentes concepções de língua e com os objetivos mais amplos que se pode pretender para o seu ensino. Os professores já sabem que não podem mais simplesmente dar as costas aos grandes avanços da investigação científica sobre a linguagem. No entanto, ainda não sabem como traduzir essas inovações em práticas pedagógicas condizentes com uma educação efetivamente formadora: Se não é para ensinar gramática , costumam dizer, então é para fazer o quê? Esse livro de Irandé Antunes traz um conjunto bem articulado de respostas, respostas que se desdobram em várias outras perguntas, que só podem ser respondidas por pessoas movidas pelo amor à investigação, provocadas pelo desejo de descobrir seus próprios caminhos, e sempre conscientes de que a ciência não é a busca de uma verdade a ser descoberta, e sim a construção de pontes, sempre provisórias, capazes de ajudar a gente a se mover sobre as areias movediças do mistério. Irandé Antunes concentra sua atenção em três grandes áreas críticas da educação lingüística: a leitura, a escrita e a reflexão sobre a língua.

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