Livro Se Você Finge Que Ensina, Eu Finjo Que Aprendo

Livro usado em bom estado. Páginas em bom estado de leitura. Pontos de oxidação comuns por conta do tempo. Assinatura na página de rosto. /Yasmin 706

Livro em Bom estado, com mínimas marcas de manuseio. Apresenta somente páginas e laterais com amarelados naturais do papel. Com carimbo e assinatura no interior. Ano do exemplar: 2000/ Localização: Pedagogia/ A.B. 26.08.21 ML - 26/08/2021 - SKU: ev2924216861

Livro em bom estado, sem sinais de manuseio. Capa e lombada sem danos. Carimbo na página de guarda e página de rosto. Miolo firme e texto isento de grifos ou anotações. Livro adquirido de biblioteca, mediante certificado de aquisição. 87 páginas. _PI6000639_

EL_27/06 - Se Você Finge Que Ensina, Eu Finjo Que Aprendo - 25ª Edição - Livro em ótimo estado de conservação, 87 p.

EL_27/06 - Se Você Finge Que Ensina, Eu Finjo Que Aprendo - 25ª Edição - Livro em ótimo estado de conservação, 87 p.

Livro em bom estado, sem rasuras, grifos ou anotações. Cortes em bom estado. O miolo está firme. Brochura, 127 páginas. Sinopse: O livro, elaborado em forma de crônica, facilita a professores e alunos a compreensão e o debate de problemas relativos à educação. A escola brasileira, com seus progressos e retrocessos, com seus aspectos políticos, familiares, sociais, pedagógicos, etc., são estimulados pelo autor a serem postos em debate democrático, principalmente com alunos e educadores

Brochura. Livro em bom estado de conservação. Miolo íntegro. Não contém grifos ou anotações. Favor, verificar o seu endereço (rua, número, CEP) - há muitas ocorrências de devolução, por endereço errado. Ficar atento ao seu e-mail cadastrado no site - Caixa de entrada e ou Spam (desde a data da compra até a data do recebimento) - esse é o nosso único meio de comunicação, no momento. Muito obrigada.

Brochura, em bom estado, 87 pags.

Capa: Brochura; Páginas :87; Dimensão: 14 x 21;cm; Edição: 21ª; Estado de Conservação: Livro Usado: em bom estado de conservação: Lateral do corte levemente manchado, possui nome escrito caneta; Localização: E:1; R: 11; Cadastro do Livro por (Luiz) Dia 18 Dezembro 2020:

bom estado de conservacao, capa idem, paginas branquinhas.

SKU: 27399725. Condição: USADO. . Cód. 373376 Livro capa brochura, capa e cortes manuseados, 87pp. No momento histórico da abertura e da mudança, a escola é um instrumento de suma responsabilidade na formação das consciências.

Livro em bom estado de conservação, com 87 páginas. Miolo com grifos a tinta, que não interferem na leitura e interpretação do texto, sem anotações e carimbos. Inscrição a lápis na contracapa final deixada pelo antigo dono.

Livro em muito bom estado de conservação. G237 - Código de Barras: 91000000512040

SKU: 23939856. Condição: USADO. . 87 páginas, em bom estado, bordas pouco amareladas, com grifos

sku: 21244955. condição: usado. acabamento: capa mole, página: 87. livro em bom estado de conservaÇÃo, livre de riscos ou anotaÇÕes

Se Você Finge Que Ensina, Eu Finjo Que Aprendo - em bom estado com marcas do tempo e de uso, grifos a lápis no texto, lombada com manchas do tempo, conteúdo em bom estado, 87 pag.

ID=359896A. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: BOM, CONSERVA-SE EM BOAS CONDICOES PARA O MANUSEIO DA LEITURA EM RELACAO AO ANO DE PUBLICACAO. .CAPA/CONTRA CAPA: COM LEVES DESGASTE NAS EXTREMIDADES. .FOLHAS DE ROSTO: COM CARIMBO DO ANTIGO DONO. COM PEQUENAS MANCHAS DE OXIDACAO. .PAGINAS: CONSERVADAS. NADA QUE ATRAPALHE A LEITURA. Qtd. Páginas: 127. Dimenssões: 12 X 19. Acabamento: Capa Comum

SKU: 25853769. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro usado em bom estado, com leve amarelamento, leves desgastes nas extremidades das capas e lombada.

SKU: 24928670. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 87. capa e cortes com sujidades/nome na folha de rosto/manchinhas no corte/grifos à caneta/conteúdo em bom estado/87 páginas.

Livro usado com sinais de uso na capa, miolo e páginas amareladas, com grifos na folha de rosto. Conteúdo na integra. Temos mais livros, revistas, mangás, gibis. Enviamos para todo o Brasil. Antes de efetuar a compra consulte-nos para tirar as dúvidas. N 1579-B

Ano 2003, 22 Ed., 87 pags., 131gr., 0vols., Idioma: Pt, Capa: sinais de uso; , Miolo: sinais de uso; algumas partes sublinhadas;

Livro com algumas páginas grifadas com marca-texto

Brochura em bom estado, sujidade na borda e capa, sem dobras. X2

livro super conservado, com nome na primeira pagina Paginas 98 Dimensao : 22x16

ID=269586B. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: BOM, CONSERVA-SE EM BOAS CONDICOES PARA O MANUSEIO DA LEITURA EM RELACAO AO ANO DE PUBLICACAO. .CAPA/CONTRA CAPA: COM LEVES DESGASTE NAS EXTREMIDADES. COM MARCA DA ANTIGA ETIQUETA REMOVIDA. .FOLHAS DE ROSTO: COM PEQUENAS MANCHAS DE OXIDACAO. .PAGINAS: CONSERVADAS. NADA QUE ATRAPALHE A LEITURA. Qtd. Páginas: 127. Dimenssões: 12 X 19. Acabamento: Capa Comum

SKU: 28611400. 7474/E2/ Estado de conservação: Muito bom / Tipo de encadernação: Brochura / Capa: Sem marcas de manuseio / Contracapa: Sem amarelados / Cortes e Bordas: Claros, sem amarelados ou manchas / Miolo: preservado, com páginas Limpas/ Texto: livre de grifos ou anotações / Lombada: preservada / SOBRE LIVRO USADO: Nossos livros usados foram avaliados e higienizados, garantindo que estejam em condições de leitura completa da obra. Alguns dos livros podem apresentar sinais de uso que não comprometem a leitura e a qualidade do produto vendido. Caso haja rasuras, grifos, assinaturas, anotações e ou qualquer ponto possível de indicação serão apontados nas observações do ítem. SOBRE NÓS: Somos o Sebo Resgate Cultural - Temos livros dos mais diversos assuntos. Contudo nosso foco está nas á

sku: 17405283. condição: usado. acabamento: brochura, página: 87. livro em bom estado de conservaÇÃo, folha de rosto possui assinatura a caneta.

livro conservada;, livo com nome 246 paginas; Dimensao:232x13

F35756 / S14F

O livro, elaborado em forma de crônica, facilita a professores e alunos a compreensão e o debate de problemas relativos à educação. A escola brasileira, com seus progressos e retrocessos, tem seus aspectos políticos, familiares, sociais, pedagógicos, etc., estimulados pelo autor e postos em debate democrático, principalmente com alunos e educadores.