Livro Aprender Pela Vida Cotidiana - Coleção Formação de Professores

novo e lacrado

Livro USADO em excelente estado de conservação!

Livro em excelente estado, porém com algumas páginas com poucas páginas com alguns trechos grifados com marca texto amarelo. "O que se pode aprender de interessante em um dia a dia rotineiro, e, às vezes, maçante? Essas aprendizagens são realmente saberes? O que elas podem produzir se não há oportunidades iguais para todos? As questões anteriores vêm mostrar que nossa visão de mundo, embotada pela rotina e condicionada pela preeminência da instituição de ensino, não enxerga mais os recursos do cotidiano. Em resposta a essas questões, esta obra dá a profissionais, como os pesquisadores, a oportunidade de descobrir a grande quantidade de saberes adquiridos na vida cotidiana e por meio dela. Ultrapassando os debates recorrentes sobre a hierarquia entre saberes teóricos e práticos..."

Novo, nunca manuseado, direto da editora!

livro novo e nunca manueado

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'Aprender pela vida cotidiana' é uma obra que pretende dar a profissionais como os pesquisadores, a oportunidade de descobrir a quantidade de saberes adquiridos na vida cotidiana e por meio dela. Ultrapassando os debates recorrentes sobre a hierarquia entre saberes teóricos e práticos, de conhecimento geral e prática, este livro traça perspectivas de ação ao mostrar como as aprendizagens fomais e informais ecoam uma na outra e se completam.

'Aprender pela vida cotidiana' é uma obra que pretende dar a profissionais como os pesquisadores, a oportunidade de descobrir a quantidade de saberes adquiridos na vida cotidiana e por meio dela. Ultrapassando os debates recorrentes sobre a hierarquia entre saberes teóricos e práticos, de conhecimento geral e prática, este livro traça perspectivas de ação ao mostrar como as aprendizagens fomais e informais ecoam uma na outra e se completam.

'Aprender pela vida cotidiana' é uma obra que pretende dar a profissionais como os pesquisadores, a oportunidade de descobrir a quantidade de saberes adquiridos na vida cotidiana e por meio dela. Ultrapassando os debates recorrentes sobre a hierarquia entre saberes teóricos e práticos, de conhecimento geral e prática, este livro traça perspectivas de ação ao mostrar como as aprendizagens fomais e informais ecoam uma na outra e se completam.

'Aprender pela vida cotidiana' é uma obra que pretende dar a profissionais como os pesquisadores, a oportunidade de descobrir a quantidade de saberes adquiridos na vida cotidiana e por meio dela. Ultrapassando os debates recorrentes sobre a hierarquia entre saberes teóricos e práticos, de conhecimento geral e prática, este livro traça perspectivas de ação ao mostrar como as aprendizagens fomais e informais ecoam uma na outra e se completam.

Aprender pela vida cotidiana é uma obra que dá a profissionais como os pesquisadores, a oportunidade de descobrir a grande quantidade de saberes adquiridos na vida cotidiana e por meio dela. Ultrapassando os debates recorrentes sobre a hierarquia ent re saberes teóricos e práticos, de conhecimento geral e prática, este livro traça novas perspectivas de ação ao mostrar como as aprendizagens fomais e informais ecoam uma na outra e se completam. Gilles Brougère e Anne-Lise Ulmann acreditam que as a p rendizagens da vida cotidiana, longe de serem sempre fáceis de fazer, obrigam a operar um deslocamento do olhar sobre as coisas para revelá-las de outro modo e fazer emergir sentidos ocultos. Esse novo olhar sobre o comum transforma as representaç õ es do cotidiano e, desse modo, não nos deixa nem exteriores nem indenes, mas nos transforma igualmente.

Aprender pela vida cotidiana é uma obra que dá a profissionais como os pesquisadores, a oportunidade de descobrir a grande quantidade de saberes adquiridos na vida cotidiana e por meio dela. Ultrapassando os debates recorrentes sobre a hierarquia ent re saberes teóricos e práticos, de conhecimento geral e prática, este livro traça novas perspectivas de ação ao mostrar como as aprendizagens fomais e informais ecoam uma na outra e se completam. Gilles Brougère e Anne-Lise Ulmann acreditam que as a p rendizagens da vida cotidiana, longe de serem sempre fáceis de fazer, obrigam a operar um deslocamento do olhar sobre as coisas para revelá-las de outro modo e fazer emergir sentidos ocultos. Esse novo olhar sobre o comum transforma as representaç õ es do cotidiano e, desse modo, não nos deixa nem exteriores nem indenes, mas nos transforma igualmente.