Livro Ciências da Educação

exemplar dispensado de biblioteca e adquirido em bazar beneficente. possui carimbo, marcações de caneta e de lapis e etiqueta na lombada. possui rasgos na lombada e marcas de dobra na capa. 132 páginas numeradas sem grifos ou rasuras. livro brochura, usado. possui desgastes de uso. capa e miolo amarelados pelo tempo. Foto original do livro anunciado. sua qualificação é de fundamental importância para este humilde livreiro!

Código: 2488100 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo; rasgos e desgastes na lombada e capa. Há um adesivo colado na lombada. Ano: 1976 Nº de páginas: 132 Formato: 14 x 21 Editora: Moraes Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português

Brochura, 14 x 21 cm, 286 Páginas. Novo. // Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

Livro Novo. B.0929.02. Embalado em filme de PVC. Com 286 páginas limpas e nítidas. Formato: 14x21cm. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788578275679 - Lacrado. Tradução: Eduardo Brandão. Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

Livro Novo. B.0929.02. Embalado em filme de PVC. Com 286 páginas limpas e nítidas. Formato: 14x21cm. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788578275679 - Lacrado. Tradução: Eduardo Brandão. Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

Livro Novo. B.0929.02. Embalado em filme de PVC. Com 286 páginas limpas e nítidas. Formato: 14x21cm. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788578275679 - Lacrado. Tradução: Eduardo Brandão. Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

Livro Novo. B.0929.02. Embalado em filme de PVC. Com 286 páginas limpas e nítidas. Formato: 14x21cm. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788578275679 - Lacrado. Tradução: Eduardo Brandão. Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

SKU: 25045261. Condição: NOVO. Acabamento: Brochura. ** Novo, brochura, Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

SKU: 25045261. Condição: NOVO. Acabamento: Brochura. ** Novo, brochura, Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

SKU: 25045261. Condição: NOVO. Acabamento: Brochura. ** Novo, brochura, Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

SKU: 25045261. Condição: NOVO. Acabamento: Brochura. ** Novo, brochura, Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

SKU: 25045261. Condição: NOVO. Acabamento: Brochura. ** Novo, brochura, Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

SKU: 27521511. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 295. Livro em ótimo estado de conservação, com poucos sinais de manuseio, mancha no canto superior das páginas. 06/07/2022

Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

Livro em formato 20x013, brochura, com 269 páginas, livro lacrado, Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação básica a recapitulação de alguns problemas epistemológica ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra.

USADO em bom estado sem grifo, rasgo, rasuras com 292 p. Os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado ,os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico ./

lacrado

Código: 2436334 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo. Ano: 2013 Nº de páginas: 295 Formato: 14 x 21 Editora: Martins Fontes Conservação da capa: Ótimo Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português

Brochura. Livro novo. 296 páginas. ISBN9788578275679 LojaPG 106

Livro encontra-se em bom estado de conservação. pàgina de rosto autografado.

LDS - Livro novo. ISBN 9788578275679. Dimensão 14 x 21, 286 págs. Sinopse: Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico.

Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação e a recapitulação de alguns problemas epistemológicos ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra. Ela pretende se dirigir a três públicos diferentes. Proporcionará aos que desejam se iniciar nas ciências da educação uma apresentação geral do campo que abordam; os historiadores encontrarão aqui algumas indicações sobre a história do pensamento científico pedagógico no decorrer do século passado; os filósofos da ciência encontrarão um exemplo vivo do nascimento e da constituição de um novo campo científico. Livro eminovo, nunca lido, em excelente estado, em marca ou rasuras. 296 páginas.

SKU: 26393356. Condição: USADO. . Livro em excelente estado, com carimbo em uma folha.

Livro em formato 20x013, brochura, com 269 páginas. Livro lacrado. Uma apresentação geral do que são atualmente as ciências da educação básica a recapitulação de alguns problemas epistemológica ligados a esse novo campo científico constituem o essencial desta obra.

SKU: 26393549. Condição: USADO. . Livro em excelente estado, com carimbo em uma folha.

Livro novo. 296pp.

Livro novo. 296pp.

Livro novo. 296pp.

Livro novo. 296pp.

livro novo, brochura com 111 páginas suavemente amareladas em virtude do tempo de armazenagem com suaves orelhinhas cod 128078