Livro Aprendizagem Transformadora

SKU: 29288547. Exemplar brochuras em bom estado de conservação, n de paginas Z76-A Descrição de exemplares é subjetiva e pode varia de acordo com seus parâmetro.

SKU: 29688295. livro em bom estado de conservação; título do livro: aprendizagem transformadora - uma visão educacional para o século xxi===livro usado===; texto preservado; capas com leves desgastes nas extremidades, com sinais de tempo e uso; folhas claras; laterais/corte levemente amarelecidos; brochura; 16x23cm 432 págs; isbn: 9788524910081; livro em português; cód.sep: 246783 / cód.int: 244428 Cód. Interno: 244428

Título completo: Aprendizagem Transformadora - uma visão educacional para o século XXI. Brochura, 16 x 23 cm, 342 p. Em ótimo estado, capa, lombada e miolo, este sem marcas de leitura, Sinopse: ste livro de Edmund O Sullivan é um verdadeiro manifesto fundador do programa do Transformative Learning Centre, vinculado ao Instituto de Estudos em Educação de Ontário, na Universidade de Toronto, Canadá, do qual é diretor.Sua publicação nesta coleção justifica-se por sua profunda identidade com o legado referencial de Paulo Freire, particularmente no que diz respeito a uma pedagogia fundada no aprender - portanto, no aprendiz, no educando, e não no educador - e no compromisso com a transformação desse Planeta em um mundo mais bonito e mais habitável para todos os seres humanos.

(Fileira 11) Livro em bom estado de conservação, leves desgastes na capa e lombada, borda e miolo com pequenas marcas de poeira devido o longo tempo de exposição em loja física, não compromete a leitura. Imagem cadastrada é real do livro.

RIL14092023/ MA72T-27 / Livro em brochura / Em bom estado / Idioma Português / Capas com marcas de manuseio / Corte e bordas limpos / Miolo com páginas limpas, contracapa retirada/ Texto sem grifos / 432 páginas numeradas / Formato: 23x16 cm / edição / Ano sem informação / ISBN 9788524910081 /

livro em ótimo estado, brochura, assinatura datada na segunda página, 432 páginas sem marcações.

Livro em bom estado de conservação, sem rasuras ou grifos. Em perfeitas condições de uso e leitura.

SKU: 29060614. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 432. Livro em bom estado de conservação, isento de grifos ou rasuras. Em perfeitas condições de leitura.

SKU: 22051794. LIVRO EM BOM ESTADO PARA LEITURA, COM MUITAS ANOTAÇÕES E SUBLINHADOS. CAPA COM MARCAS DE MANUSEIO. 2004.

Brochura. Livro em bom estado. Miolo com grifos à lápis. 432 páginas. ISBN 9788524910089 LojaPG 14

Livro Novo. B.606.51. Embalado em filme de PVC. Com 432 páginas claras e nítidas. Formato: 16X23. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524910081 Nesta obra, uma visão educacional para o século XXI. O autor analisa a necessidade da transformação da matriz educativa e pedagógica, no sentido da substituição de uma instrumentalização dos educandos para a dominação e a apropriação por uma cultura que leve à construção de uma comunidade humana comum.

Livro Novo. B.606.51. Embalado em filme de PVC. Com 432 páginas claras e nítidas. Formato: 16X23. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524910081 Nesta obra, uma visão educacional para o século XXI. O autor analisa a necessidade da transformação da matriz educativa e pedagógica, no sentido da substituição de uma instrumentalização dos educandos para a dominação e a apropriação por uma cultura que leve à construção de uma comunidade humana comum.

Livro Novo. B.606.51. Embalado em filme de PVC. Com 432 páginas claras e nítidas. Formato: 16X23. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524910081 Nesta obra, uma visão educacional para o século XXI. O autor analisa a necessidade da transformação da matriz educativa e pedagógica, no sentido da substituição de uma instrumentalização dos educandos para a dominação e a apropriação por uma cultura que leve à construção de uma comunidade humana comum.

Marca de uso, miolo e lombada em bom estado, linha de corte com sujidade e oxidação, folha rosto com oxidação é última folha. Global019A

Livro em estado de novo sem uso, só com marcas do tempo com 432 Pgs. formato 16 x 23 cm. Uma Visão Educacional para o Século XXI. Instituto Paulo Freire. LT

Livro muito bem conservado, com nome na folha de rosto, 432 páginas, imagem meramente ilustrativa.

ID=250849B. Coleção: Biblioteca Freiriana 09. Conservação do produto: Condição geral: bom, conserva-se em boas condições para o manuseio da leitura em relação ao ano de publicação. Capa/Contracapa: com leves desgastes. Folha de rosto: com riscos; com manchas de oxidacao. Páginas: conservadas.. Com Manchas de Oxidação na Lateral do Miolo. Nada que atrapalhe a leitura. Tradução: DINAH A. DE AZEVEDO. Qtd. Páginas: 432. Dimenssões: 16 X 23. Acabamento: Capa Comum

Mercadoria de segunda mão com caracteristicas topicas de material usado

Livro usado em ótimo estado. Brochura, 432 páginas. Formato: 16 x 23. Este livro de Edmund O, Sullivan é um verdadeiro manifesto fundador do programa do Transformative Learning Centre, vinculado ao Instituto de Estudos em Educação de Ontário, na Universidade de Toronto, Canadá, do qual é diretor. Sua publicação na coleção Biblioteca Freiriana justifica-se por sua profunda identidade com o legado referencial de Paulo Freire, particularmente no que diz respeito a uma pedagogia fundada no aprender - portanto, no aprendiz, no educando, e não no educador - e no compromisso com a transformação desse Planeta em um mundo mais bonito e mais habitável para todos os seres humanos, irmanados na construção de uma cidadania planetária.13/09/2017 LO

Capa conservada, com páginas conservadas, não contém marcações e bordas amareladas devido o tempo. (foto meramente ilustrativa) - 201697447

SKU: 28652509. Condição: USADO. Página: 432. Brochura, 432 páginas, com manchas do tempo mas em bom estado. Sem grifos, nem rasuras. Este livro de Edmund O, Sullivan é um verdadeiro manifesto fundador do programa do Transformative Learning Centre, vinculado ao Instituto de Estudos em Educação de Ontário, na Universidade de Toronto, Canadá, do qual é diretor. Sua publicação na coleção Biblioteca Freiriana justifica-se por sua profunda identidade com o legado referencial de Paulo Freire, particularmente no que diz respeito a uma pedagogia fundada no aprender - portanto, no aprendiz, no educando, e não no educador - e no compromisso com a transformação desse Planeta em um mundo mais bonito e mais habitável para todos os seres humanos, irmanados na construção de uma cidadania p

ID=250849A. Coleção: Biblioteca Freiriana 09. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: OTIMO, CONSERVA-SE EM OTIMAS CONDICOES PARA O MANUSEIO DA LEITURA. .CAPA/CONTRA CAPA: PRESERVADAS. .PAGINAS: CONSERVADAS. Tradução: DINAH A. DE AZEVEDO. Qtd. Páginas: 432. Dimenssões: 16 X 23. Acabamento: Capa Comum

8524910089 432 pág. Em excelente estado. Este livro de Edmund O, Sullivan é um verdadeiro manifesto fundador do programa do Transformative Learning Centre, vinculado ao Instituto de Estudos em Educação de Ontário, na Universidade de Toronto, Canadá, do qual é diretor.

Livro em brochura em ótimas condições, não localizei riscos ou grifos, 432p. Maiores informações entre em contato Cod LT 5 / 3

SKU: 24078039. Condição: USADO. . Brochura, com 431 paginas, em bom estado, lombada com pequena batida.Uma visão educacional para o século XXI, loja 01

Ano 2004; Série Biblioteca Freiriana 9. O livro está em Ótimo estado de conservação. O livro não possui outros complementos. P53410 VV _PI6403670_

Edição brochura, livro em bom estado de conservação. Possui marcas de manuseio na capa e lombada. Apresenta folha de rosto com etiqueta colada e folha contra guarda carimbado. Cadastrado dia: 24/03/2022. CÓD: I930 _PI5192824_

Mercadoria de segunda mão com caracteristicas típicas de material usado

SKU: 18307106. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro usado, em ótimo estado de conservação, possui sublinahdos feitos á lápis, assinatura na primeira página e leves sujidades.

Código: 2570681 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo. Ano: 2004 Nº de páginas: 432 Formato: 16 x 23 Editora: Cortez Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português