Livro História das Ideias Pedagógicas no Brasil

SKU: 29959336. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 472. Livro usado, com poucos sinais de manuseio. Páginas amareladas. Poucos grifos. Pela primeira vez vem à luz um livro cobrindo toda a história da educação brasileira, desde suas origens indígenas até os dias atuais. Todos os que se interessam pela nossa história dispõem, agora, de uma valiosa via de acesso ao conhecimento desse importante capítulo da cultura brasileira: as ideias pedagógicas. Os professores, em especial, têm nas mãos um instrumento de grande utilidade para o desenvolvimento do trabalho com os alunos em sala de aula. Tomando esta obra como roteiro, assegura-se aos estudantes uma visão de conjunto da educação brasileira em sua trajetória histórica.

SKU: 29979867. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro usado, em ótimo estado de conservação, sem rasuras ou grifos, leves sujidades, alguns carimbos do antigo dono.

SKU: 29804243. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 472. Livro em perfeito estado, como novo.

HISTORIA DAS IDEIAS PEDAGOGICAS NO BRASIL - 4ª

HISTORIA DAS IDEIAS PEDAGOGICAS NO BRASIL - 4ª

Resultado de uma ampla pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq, o livro aborda a trajetória das ideias pedagógicas no Brasil desde as origens em 1549 até os dias atuais. À vista da densidade do conteúdo condensado numa linguagem clara e acessível, aobra resulta útil tanto para os especialistas em história da educação como para professores e alunos de pós-graduação e de graduação.

Bom estado de conservação

STK - Livro novo. ISBN 9786588717301. Dimensão 16 x 23, 528 pág. Sinopse: Resultado de uma ampla pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq, o livro aborda a trajetória das ideias pedagógicas no Brasil desde as origens em 1549 até os dias atuais. À vista da densidade do conteúdo condensado numa linguagem clara e acessível, a obra resulta útil tanto para os especialistas em história da educação como para professores e alunos de pós-graduação e de graduação. Vencedor do Prêmio Jabuti 2008 na Categoria Educação, Psicologia E Psicanálise.

STK - Livro novo. ISBN 9786588717301. Dimensão 16 x 23, 528 pág. Sinopse: Resultado de uma ampla pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq, o livro aborda a trajetória das ideias pedagógicas no Brasil desde as origens em 1549 até os dias atuais. À vista da densidade do conteúdo condensado numa linguagem clara e acessível, a obra resulta útil tanto para os especialistas em história da educação como para professores e alunos de pós-graduação e de graduação. Vencedor do Prêmio Jabuti 2008 na Categoria Educação, Psicologia E Psicanálise.

STK - Livro novo. ISBN 9786588717301. Dimensão 16 x 23, 528 pág. Sinopse: Resultado de uma ampla pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq, o livro aborda a trajetória das ideias pedagógicas no Brasil desde as origens em 1549 até os dias atuais. À vista da densidade do conteúdo condensado numa linguagem clara e acessível, a obra resulta útil tanto para os especialistas em história da educação como para professores e alunos de pós-graduação e de graduação. Vencedor do Prêmio Jabuti 2008 na Categoria Educação, Psicologia E Psicanálise.

STK - Livro novo. ISBN 9786588717301. Dimensão 16 x 23, 528 pág. Sinopse: Resultado de uma ampla pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq, o livro aborda a trajetória das ideias pedagógicas no Brasil desde as origens em 1549 até os dias atuais. À vista da densidade do conteúdo condensado numa linguagem clara e acessível, a obra resulta útil tanto para os especialistas em história da educação como para professores e alunos de pós-graduação e de graduação. Vencedor do Prêmio Jabuti 2008 na Categoria Educação, Psicologia E Psicanálise.

SKU: 28025774. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 472. Livro em bom estado. Possui marcas leves de manuseio. Conteudo interno integro e limpo.472 páginas **Imagem ilustrativa

VENCEDOR DO PRÊMIO JABUTI 2008 NA CATEGORIA EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA E PSICANÁLISE. Resultado de uma ampla pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq, o livro aborda a trajetória das ideias pedagógicas no Brasil desde as origens em 1549 até os dias atuais. À vista da densidade do conteúdo condensado numa linguagem clara e acessível, a obra resulta útil tanto para os especialistas em história da educação como para professores e alunos de pós-graduação e de graduação.

VENCEDOR DO PRÊMIO JABUTI 2008 NA CATEGORIA EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA E PSICANÁLISE. Resultado de uma ampla pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq, o livro aborda a trajetória das ideias pedagógicas no Brasil desde as origens em 1549 até os dias atuais. À vista da densidade do conteúdo condensado numa linguagem clara e acessível, a obra resulta útil tanto para os especialistas em história da educação como para professores e alunos de pós-graduação e de graduação.

VENCEDOR DO PRÊMIO JABUTI 2008 NA CATEGORIA EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA E PSICANÁLISE. Resultado de uma ampla pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq, o livro aborda a trajetória das ideias pedagógicas no Brasil desde as origens em 1549 até os dias atuais. À vista da densidade do conteúdo condensado numa linguagem clara e acessível, a obra resulta útil tanto para os especialistas em história da educação como para professores e alunos de pós-graduação e de graduação.

VENCEDOR DO PRÊMIO JABUTI 2008 NA CATEGORIA EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA E PSICANÁLISE. Resultado de uma ampla pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq, o livro aborda a trajetória das ideias pedagógicas no Brasil desde as origens em 1549 até os dias atuais. À vista da densidade do conteúdo condensado numa linguagem clara e acessível, a obra resulta útil tanto para os especialistas em história da educação como para professores e alunos de pós-graduação e de graduação.

VENCEDOR DO PRÊMIO JABUTI 2008 NA CATEGORIA EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA E PSICANÁLISE. Resultado de uma ampla pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq, o livro aborda a trajetória das ideias pedagógicas no Brasil desde as origens em 1549 até os dias atuais. À vista da densidade do conteúdo condensado numa linguagem clara e acessível, a obra resulta útil tanto para os especialistas em história da educação como para professores e alunos de pós-graduação e de graduação.

474 Páginas usado em excelente estado _PI6554817_

Livro usado em bom estado de conservação, pois trabalhamos com Reforma de Livros (a reforma consiste em corrigir pequenos defeitos que aparecem com o tempo). Seu livro será enviado sem avarias que impeçam a leitura. Foto original do livro - Ano 2013 – 4.ª Edição - Nº de Paginas 472. Sem grifos ou rasuras. Miolo firme. Texto preservado, legibilidade perfeita. Qualquer dúvida sobre o produto entre em contato, estamos a disposição. Cod. 6671 Somos uma livraria virtual com experiência de mais de 20 anos no mercado, trabalhamos com livros de diversas áreas e diferentes assuntos. Nossa missão é levar o conhecimento para nossos desenvolvimento humano, demonstrando confiança e segurança através de um excelente atendimento.