Livro Estudos de Complexidade 2

1 exemplar / brochura, em bom estado / com algumas páginas grifadas a lápis / ilustrado com fotos P&B / 111 pp./

5 - P - Livro em bom estado de conservação: miolo firme, corte, borda, lombada e capa bons. Sem grifos, anotações, rasuras, dobras, páginas rasgadas, faltantes ou com furos de traça. Quarto livro da coleção, neste volume estão compiladas as discussões mais recentes travadas entre o grupo de pesquisadores que se reuniu em torno do tema da complexidade, em 2006, quando foi dada a largada para este projeto editorial. - 201617184

SKU: 25503141. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 99. Livro em bom estado, com dedicatória do antigo dono.

SKU: 25721763. algumas manchas nas laterais e primeiras páginas causadas pela ação do tempo, nada que atrapalhe a leitura, no mais ótimo estado

Livro brochura, 22 x 16 cm 101 pag. em excelente estado. Estudos de Complexidade é fruto de um esforço conjunto que toma como ponto de partida as pesquisas desenvolvidas no Grupo de Pesquisa em Educação e Complexidade, ligado ao Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro Universitário Nove de Julho, em São Paulo.

99 páginas usado em bom estado

99 páginas usado em ótimo estado

MORAES, M. C.. Perspectivas do Pensamento Ecossistêmico e suas implicações nos ambientes de aprendizagem. In: Cleide Almeida Izabel Petráglia. (Org.). Estudos da Complexidade 03. 01ed.São Paulo: EJR Xamã, 2009, v. 01, p. 99-122.

MORAES, M. C.. Perspectivas do Pensamento Ecossistêmico e suas implicações nos ambientes de aprendizagem. In: Cleide Almeida Izabel Petráglia. (Org.). Estudos da Complexidade 03. 01ed.São Paulo: EJR Xamã, 2009, v. 01, p. 99-122.

Livro em bom estado de conservação, apresenta apenas marcas de uso, etiqueta na capa e rasura na ultima folha. Nada que interfira na leitura. Global019A

Livro em bom estado de conservação, apresenta apenas marcas de uso, etiqueta na capa e rasura na ultima folha. Nada que interfira na leitura. Global019A

SKU: 26800279. Exemplar em muito bom estado de conservação, capa brochura e soma 166 paginas sem grifos ou rasuras.Livro higienizado antes de ser embalado.

Livro em bom estado de conservação, sem rasuras, rasgos ou grifos. Pode ter algumas marcas de manuseio e leves pontos de oxidação nas laterais porém o miolo encontra-se em bom estado com a leitura preservada. cod04-4455

composto de quatro partes distintas, que se integram e complementam, este livro busca oferecer e suscitar reflexões sobre desafios presentes na educação. ainda que sejam múltiplas, essas partes também são únicas e autônomas, como membros de um corpou no e temático, que é a complexidade. assim, a primeira parte destina-se à apresentação do pensamento complexo de edgar morin. a segunda trata de uma questão primordial na teoria da complexidade, que é a crítica à fragmentação. a terceira parte aprese nta as alegrias, esperanças e dores perceptíveis no espaço e no contexto escolar. livro novo com leves sujidades de armazenamento, envio fotos pelo whats:41 997302204-iasmin419

Brochura, 248 páginas. Leves sinais de manuseio. Texto sem qualquer anotação. (u) São 14 textos de vários autores sobre o tempa da complexidade na filosofia, na educação e relação com os mais diversos saberes.

Brochura, 248 páginas. Leves sinais de manuseio. Texto sem qualquer anotação. (u) São 14 textos de vários autores sobre o tempa da complexidade na filosofia, na educação e relação com os mais diversos saberes.

5 - P - Livro em bom estado de conservação: miolo firme, corte, borda, lombada e capa bons. Sem grifos, anotações, rasuras, dobras, páginas rasgadas, faltantes ou com furos de traça. Quarto livro da coleção, neste volume estão compiladas as discussões mais recentes travadas entre o grupo de pesquisadores que se reuniu em torno do tema da complexidade, em 2006, quando foi dada a largada para este projeto editorial. - 201617184

Livro brochura 166 pág. em bom estado com grifos de marca texto mas em bom estado, leo.