Livro O Construtivismo na Sala de Aula

Livro usado em bom estado. Apenas com alguns grifos a lápis. Adquirido de biblioteca desativada

Livro usado em bom estado. Adquirido de biblioteca desativada

Livro em bom estado de leitura, possui carimbo na contracapa, folha de guardo e folha de rosto. Possui leves pontos de oxidação nas laterais que atinge a contracapa. NE020B

Livro em bom estado de conservação, lombar e capa conservados, nome do antigo dono na folha de rosto, não contém rabiscos ou grifos.

Brochura. 6º edição. 221 páginas. Bordas com alguns sinais de oxidação., Bordas levemente escurecidas. Carimbo na folha de rosto. ISBN: 85-08-06197-8. Código de Barras: 9788508061976.

Ano 1997. Capa com sinais de manuseio. Livro amarelado devido ação do tempo. O livro está em Bom estado de conservação. O livro não Possui outros complementos. P56432 VP _PI6445526_

Bom estado, páginas pouco amareladas, carimbado na 1ª, sem avarias, capa com sinais de manuseio.

livro com nome e data a caneta na primeira página, com algumas páginas algumas grifadas a lápis, sem anotações ou rasuras, com 222 páginas.

SIRIS | SIR0000950 | STF12-41 | Livro em bom estado com vincos e amassos. Capa em bom estado. Lombada em bom estado. Contracapa em bom estado. Bordas escurecidas. Corte escurecido com manchas de oxidação e algumas outras manchas. Miolo escurecido, páginas com grifose anotações. Outros detalhes: escrita de caneta

Livro em bom estado. Capa, miolo e páginas em bom estado. Bordas levemente escurecidas e com sinais de manuseio. Sem grifos e sem rasuras. Contendo carimbo e nome do antigo dono na página de rosto. Brochura, 222 páginas.

SKU: 27577201. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 221. Livro em bom estado, com manchas amareladas sem prejudicar o texto. (L)

Bom Estado, Brochura, ISBN : 85-08-06197-8 ,Cod : M1-913

Mercadoria de segunda m�o com caracteristicas t�picas de material usado

3ª. Edição. 221 p. 21 cm. brochura original. folhas e guardas e cortes laterais com manchas amareladas. assinatura na folha de rosto. miolo sem grifos.

MM03022022 / G2GG25 /LPSO00011618 / Estado de conservação: Bom / Tipo de encardenação: Brochura / Capa: Com marcas de manuseio, vincos e desgaste nas extremidades / Cortes e Bordas: Com pequenos pontos de oxidação / Miolo: Com páginas amareladas e com pontos de oxidação / Texto: Com grifos à caneta em muitas páginas /Lombada: Com alguns vincos e leves desgastes /Formato: 21 x 14 cm / Obs: Assinatura a caneta do antigo dono /Idioma: Português / Ano de publicação: 1996 / Número de páginas: 221

SKU: 29540692. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 221. Usado. Brochura. 21x14 cm. 221 Páginas com grifos feitos a caneta e lápis. Capas e lombada amareladas, com sujidades e vincos. Contracapa, folhas de rosto e cortes com oxidação e sujidades. Folhas de rosto com escrita a caneta. Capa/ miolo/lombada firmes.

Brochura. 4º edição. 222 páginas. Bordas com sinais oxidação. Folhas levemente amareladas devido a ação do tempo. Carimbo no verso da capa. ISBN: 85-08-06197-8. Código de Barras: 9788508061976.

Encadernação: BROCHURA AMARELADO - Paginas: 221 - Edição: 5 - ISBN: 8508061978 - Assunto: PEDAGOGIA - Idioma: PORTUGUES

Bom Estado, Brochura, ISBN : 978-85-08-06197-6 ,Cod : M1-5201

Livro em ótimo estado, capa branca catonada. paginas claras. O construtivismo na sala de aula discute, com profundidade de análise, a empregabilidade dos conceitos teóricos do construtivismo nas práticas educacionais. O livro traz à tona discussões que permeiam o ?sentido? no processo de aprendizagem, os elementos que podem favorecer a aprendizagem através dos significados, a função dos conhecimentos prévios e outros pontos relevantes que diferenciam o construtivismo dos outros métodos de aprendizagem. Além de oferecer a discussão do tema em nível prático, o livro inclui também explicações consistentes sobre os processos de ensino e aprendizagem por uma perspectiva analítica e planificada. Auxilia aind ... Ler mais

Obra bem conservada, capa na cor branca, brochura, folhas claras, apresenta esporádicos grifos e anotações à lápis, traz riscos e uma anotação de caneta na parte superior da folha inaugural.existe algumas leves manchas no exemplar, quinta edição, por fim há um corte na borda superior da última folha 224 páginas, setor: SLC. (busca local ou duvida - 081 98812-3856 oi/zap).

221p, 21cm, brochura original, cortes laterais com leves pigmentos, algumas paginas com leve grifos a lápis, mas conservado.

Livro em bom estado de conservação, somente primeira e segunda página e laterais contendo pontos amarelados. D103 - Código de Barras: 91000000184520

Livro em bom estado de conservação com vincos na lombada e as páginas levemente amarelada. A518 - Código de Barras: 91000000530590

Livro em bom estado, somente sem a ficha cartográfica e leve marca no dorso. G525 - Código de Barras: 91000000186830

Livro em muito bom estado somente laterais levemente amarelado. G623 - Código de Barras: 91000000206420

O construtivismo na sala de aula discute, com profundidade de análise, a empregabilidade dos conceitos teóricos do construtivismo nas práticas educacionais. O livro traz à tona discussões que permeiam o ?sentido? no processo de aprendizagem, os elementos que podem favorecer a aprendizagem através dos significados, a função dos conhecimentos prévios e outros pontos relevantes que diferenciam o construtivismo dos outros métodos de aprendizagem. Além de oferecer a discussão do tema em nível prático, o livro inclui também explicações consistentes sobre os processos de ensino e aprendizagem por uma perspectiva analítica e planificada. Auxilia ainda os educadores na avaliação e implantação dos conceitos. É, sem dúvida, obra fundamental para o... Livro em muito bom estado, brochura, 224pgs

Livro em muito bom estado de conservação, somente adesivo na primeira página. G613 - Código de Barras: 9100000089760

Brochura, em bom estado de conservação. Possui 221 páginas. M 33.197

Livro em ótimo estado de conservação. *221 páginas, sem grifos ou rasuras. Apresenta três furinhos que atravessam o livro sem prejudicar a leitura. Possui carimbo. Sinopse : " O construtivismo na sala de aula discute, com profundidade de análise, a empregabilidade dos conceitos teóricos do construtivismo nas práticas educacionais. O livro traz à tona discussões que permeiam o “sentido” no processo de aprendizagem, os elementos que podem favorecer a aprendizagem através dos significados, a função dos conhecimentos prévios e outros pontos relevantes que diferenciam o construtivismo dos outros métodos de aprendizagem. Além de oferecer a discussão do tema em nível prático, o livro inclui também explicações consistentes sobre os processos de ensino e aprendizagem. ..."