Pensando a Inibição Intelectual
Editora:casa do psicologo
Tipo:usado
Ano:1995
R$ 16,00
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A autora, discute, apoiada em sua experiência em psicodiagnóstico e psicanálise de crianças, como o problema do mau rendimento escolar deve ser repensado. Sua análise, sob a perspectiva da inibição intelectual, revela como muitas vezes o impedimento de um bom desempenho escolar está vinculado a problemáticas emocionais frequentemente associadas a conflitos familiares não explicitados. Sua experiência tem mostrado como, a partir da elaboração de tais conflitos (familiares e/ou individuais), o rendimento intelectual e escolar de tais crianças melhora sensivelmente. Sua perspectiva é de que a análise não é capaz de torná-las mais inteligentes, ... Ler mais
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