Livro Técnicas de Ensino: por Que Não?

Livro em bom estado, corte amarelado, sem anotações, sem grifos. COD. 21191

Livro em estado regular, com sinais e cor típicos do manuseio na capa, contracapa, dorso, páginas e corte. Extremidades da capa, contracapa, dorso e páginas apresentam marcas de dobras típicas do manuseio. Extremidades da capa, contracapa e dorso apresentam perda de película, típicas do manuseio e estão adesivadas com fita durex. As divisórias do dorso estão cobertas com fita durex. Capa e contracapa (internas e externas), páginas e corte apresentam escurecimento, amarelamento e oxidação típicos da ação do tempo. Texto sem grifos ou anotações. OBS: As alterações citadas não comprometem a estrutura do livro.

Livro em bom estado, leves sinais de manuseio. Capa boa, páginas e cortes estão claros sem manchas, não possui grifos e anotações.

46/03 - Técnicas de Ensino: Por Que Não? - 3ª edição - Livro em ótimo estado de conservação, assinatura na página de guarda, 149 p.

46/03 - Técnicas de Ensino: Por Que Não? - 3ª edição - Livro em ótimo estado de conservação, assinatura na página de guarda, 149 p.

4ª Edição. Livro com nome do antigo dono, com grifos e anotações a lápis, com sinais de uso na capa e na lombada, com vinco na 1ª capa, com sinais de durex e com manchas e pontinhos amarelados na parte interna da capa e em algumas págs, porém, não interfere no conteúdo, brochura, 149 págs., Não há destaques em marca texto.

Livro Doado por Biblioteca. Possui Carimbos e etiquetas da biblioteca doadora. Livro em bom estado de conservação. Miolo com pontos de oxidação devido ação do tempo.

SKU: 24498266. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 150. Livro em bom estado de conservação; sem trechos sublinhados e sem anotações

brochura muito bom estado 149 páginas um pouco grifado

ID 1515284 Lombada e capas desgastadas, páginas amareladas e/ou com manchas de oxidação, sem comprometer o conteúdo impresso. A imagem corresponde ao exemplar anunciado.

Livro usado conservado, texto preservado, cortes amarelados pela ação do tempo, carimbo na capa frontal em seu interior, e no corte lateral, encapado com papel contact, 152 páginas...imagem meramente ilustrativa...Detalhes do produto: Editora Papirus: Livro - Magistério: Formação e Trabalho Pedagógico, Técnicas de Ensino: Por que Não? "Imprimir tecnicidade ao trabalho pedagógico-escolar sempre esteve no horizonte humano." Assentando-se a discussão sobre as técnicas de ensino nessa perspectiva, algumas questões afloram: Que relações essas técnicas guardam com a experiência de ensinar? Que relações estabelecem com o conteúdo? São as técnicas de ensino algo mecânico ou constituem um conjunto de orientações normativas?

SKU: 23458380. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro em bom estado, capa, lombada e contracapa com marca de uso e adesivo colado, laterais, páginas com marca de manuseio, terceira página com assinatura de caneta, texto sem rasuras.

Livro em bom estado de conservação; apenas algumas páginas com grifos à caneta, e páginas e cortes levemente amarelados, devido à ação natural do tempo. Brochura, 150 páginas. RCJ BX14. -- "Imprimir tecnicidade ao trabalho pedagógico-escolar sempre esteve no horizonte humano". "Assentando-se a discussão sobre as técnicas de ensino nessa perspectiva, algumas questões afloram: Que relações a técnica de ensino guarda com a experiência de ensinar? Que relações ela estabelece com o conteúdo? É a técnica de ensino algo mecânico, no sentindo de que ela determina e condiciona uma série de fases a serem seguidas no processo de ensinar? Ou constituem as técnicas de ensino um conjunto de orientações normativas, por meio das quais se consegue algo? Tais questões e similares são discutidas, ainda ...