Livro Português 6° Ano Projeto Teláris

Livro 100% novo - EAN 9788508172757

Livro 100% novo - EAN 9788508172399

Livro 100% novo - EAN 9788508172757

Livro 100% novo - EAN 9788508172757

Livro 100% novo - EAN 9788508172757

Livro 100% novo - EAN 9788508172399

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Na disciplina de Lingua Portuguesa, de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi, o eixo estruturador da obra sao os generos textuais, fazendo com que a lingua seja estudada em situacoes reais de uso. O Projeto promove um trabalho pedagogico que contempla as diferentes etapas do processo de producao (planejamento, escrita, revisao, reformulacao). Alem disso, a obra propoe referencias e exemplos dos generos e tipos de texto que pretende ensinar o aluno a produzir. As relacoes entre as modalidades oral e escrita da lingua em diferentes praticas sociais e em diferentes generos tambem fazem parte da proposta da colecao. Ha uma preocupacao constante na colecao com a proficiencia em escrita, com atividades que orientam o uso do registro de linguagem adequada ao genero e a situacao (formal, informal). Sobre o trabalho com leitura, as atividades tratam a leitura como processo e colaboram significativamente para a formacao do leitor de textos. Destaque tambem para a utilizacao de mapas conceituais na secao Hora de organizar o que estudamos. Cada um dos volumes e acompanhado por um projeto de leitura com a reproducao na integra de um livro literario ou uma coletanea de textos.

Livro em bom estado de conservação. Capa, lombada e miolo sem rasuras, anotações ou grifos. Texto em ótimo estado para leitura. ART

Livro em bom estado de conservação. Capa, lombada e miolo sem rasuras, anotações ou grifos. Texto em ótimo estado para leitura. ART

Livro em bom estado de conservação. Capa, lombada e miolo sem rasuras, anotações ou grifos. Texto em ótimo estado para leitura. ART

Livro em bom estado de conservação. Capa, lombada e miolo sem rasuras, anotações ou grifos. Texto em ótimo estado para leitura. ART