Livro Arte-educação no Brasil

SKU: 29897528. Conservação da Capa: Bom, apresenta leves sujidades na parte externa da capa. Conservação da Contracapa: Bom, apresenta leves sujidades na parte externa da contracapa. Conservação da Lombada: Bom, apresenta leves desgastes. Conservação do Miolo: Muito bom. Conservação do Corte: Bom, apresenta carimbo e marcas de uso.

STK - Livro novo. ISBN 9788527301725. Dimensão 11,5 x 20,5, 136 pág. Sinopse: O livro de Ana Mae Barbosa, Arte-Educação no Brasil, chega agora a sua 6ª edição, confirmando, já à luz de sua acolhida, a importância da contribuição desse estudo para a reflexão acerca do ensino de arte na escola nova brasileira e das profundas transformações que sua didática vem sofrendo nos últimos anos. Pois o exame nele desenvolvido aborda com notável pertinência as idéias e os propósitos dominantes na educação pela arte no Brasil, no segmento de tempo que formou as bases de apreensão atual da pedagogia artística, em função da qual se pode avaliar a adequação dos métodos utilizados, a natureza dos objetivos propostos, e inferir o caminho a ser seguido no seu aperfeiçoamento e renovação.

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NOVO

O Livro De Ana Mae Barbosa, Arte-Educacao No Brasil, Chega Agora A Sua 6A Edicao, Confirmando, Ja A Luz De Sua Acolhida, A Importancia Da Contribuicao Desse Estudo Para A Reflexao Acerca Do Ensino De Arte Na Escola Nova Brasileira E Das Profundas Transformacoes Que Sua Didatica Vem Sofrendo Nos Ultimos Anos. Pois O Exame Nele Desenvolvido Aborda Com Notavel Pertinencia As Ideias E Os Propositos Dominantes Na Educacao Pela Arte No Brasil, No Segmento De Tempo Que Formou As Bases De Apreensao Atual Da Pedagogia Artistica, Em Funcao Da Qual Se Pode Avaliar A Adequacao Dos Metodos Utilizados, A Natureza Dos Objetivos Propostos, E Inferir O Caminho A Ser Seguido No Seu Aperfeicoamento E Renovacao.

O Livro De Ana Mae Barbosa, Arte-Educacao No Brasil, Chega Agora A Sua 6A Edicao, Confirmando, Ja A Luz De Sua Acolhida, A Importancia Da Contribuicao Desse Estudo Para A Reflexao Acerca Do Ensino De Arte Na Escola Nova Brasileira E Das Profundas Transformacoes Que Sua Didatica Vem Sofrendo Nos Ultimos Anos. Pois O Exame Nele Desenvolvido Aborda Com Notavel Pertinencia As Ideias E Os Propositos Dominantes Na Educacao Pela Arte No Brasil, No Segmento De Tempo Que Formou As Bases De Apreensao Atual Da Pedagogia Artistica, Em Funcao Da Qual Se Pode Avaliar A Adequacao Dos Metodos Utilizados, A Natureza Dos Objetivos Propostos, E Inferir O Caminho A Ser Seguido No Seu Aperfeicoamento E Renovacao.

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