Livro Sociologia da Educação

Descrição A sociologia é uma disciplina científica que se estruturou com o advento do moderno mundo industrial. Sua preocupação básica tem sido a de revelar as transformações que o capitalismo operou na vida econômica, política e cultural das sociedades. O rec ado mais incisivo da sociologia pe de que não há nada natural neste mundo de mulheres e homens, anda que não seja uma construção coletiva, nenhuma idéia que se sustente solta no ar, sem que possa associá-la ao nosso tempo ou ao modo como fabricamos n osso destino. A educação é um objetivo privilegiado da sociologia. Porque o ato de educar é, ao mesmo tempo, a base da conservação da ordem e o esteio de suas mais radicais transformações. Viajar à raiz das sociedades em busca da compreensão de seu s modos de educar é o convite que nos faz a sociologia da educação.

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Descrição A sociologia é uma disciplina científica que se estruturou com o advento do moderno mundo industrial. Sua preocupação básica tem sido a de revelar as transformações que o capitalismo operou na vida econômica, política e cultural das sociedades. O rec ado mais incisivo da sociologia pe de que não há nada natural neste mundo de mulheres e homens, anda que não seja uma construção coletiva, nenhuma idéia que se sustente solta no ar, sem que possa associá-la ao nosso tempo ou ao modo como fabricamos n osso destino. A educação é um objetivo privilegiado da sociologia. Porque o ato de educar é, ao mesmo tempo, a base da conservação da ordem e o esteio de suas mais radicais transformações. Viajar à raiz das sociedades em busca da compreensão de seu s modos de educar é o convite que nos faz a sociologia da educação.

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Descrição A sociologia é uma disciplina científica que se estruturou com o advento do moderno mundo industrial. Sua preocupação básica tem sido a de revelar as transformações que o capitalismo operou na vida econômica, política e cultural das sociedades. O rec ado mais incisivo da sociologia pe de que não há nada natural neste mundo de mulheres e homens, anda que não seja uma construção coletiva, nenhuma idéia que se sustente solta no ar, sem que possa associá-la ao nosso tempo ou ao modo como fabricamos n osso destino. A educação é um objetivo privilegiado da sociologia. Porque o ato de educar é, ao mesmo tempo, a base da conservação da ordem e o esteio de suas mais radicais transformações. Viajar à raiz das sociedades em busca da compreensão de seu s modos de educar é o convite que nos faz a sociologia da educação.

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Descrição A sociologia é uma disciplina científica que se estruturou com o advento do moderno mundo industrial. Sua preocupação básica tem sido a de revelar as transformações que o capitalismo operou na vida econômica, política e cultural das sociedades. O rec ado mais incisivo da sociologia pe de que não há nada natural neste mundo de mulheres e homens, anda que não seja uma construção coletiva, nenhuma idéia que se sustente solta no ar, sem que possa associá-la ao nosso tempo ou ao modo como fabricamos n osso destino. A educação é um objetivo privilegiado da sociologia. Porque o ato de educar é, ao mesmo tempo, a base da conservação da ordem e o esteio de suas mais radicais transformações. Viajar à raiz das sociedades em busca da compreensão de seu s modos de educar é o convite que nos faz a sociologia da educação.

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Descrição A sociologia é uma disciplina científica que se estruturou com o advento do moderno mundo industrial. Sua preocupação básica tem sido a de revelar as transformações que o capitalismo operou na vida econômica, política e cultural das sociedades. O rec ado mais incisivo da sociologia pe de que não há nada natural neste mundo de mulheres e homens, anda que não seja uma construção coletiva, nenhuma idéia que se sustente solta no ar, sem que possa associá-la ao nosso tempo ou ao modo como fabricamos n osso destino. A educação é um objetivo privilegiado da sociologia. Porque o ato de educar é, ao mesmo tempo, a base da conservação da ordem e o esteio de suas mais radicais transformações. Viajar à raiz das sociedades em busca da compreensão de seu s modos de educar é o convite que nos faz a sociologia da educação.

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Descrição Exemplar em bom estado de conservação, com marcas devido ao manuseio. Com alguns grifos a lápis. Com nome do antigo dono no inicio do livro. Com papel oxidado pelo tempo. Contém 157 pag. E4-P3

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Descrição Livro em bom estado, isento de grifos e sublinhados.

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Descrição Livro em bom estado. Capa preservada. Lombada reta e preservada. Corte reto e claro. Folhas brancas. Alguns grifos e anotações a lápis. Miolo firme. Texto preservado. Coleção O que você precisa saber sobre..., 3ª edição, 157 páginas.

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Descrição Ótimo Estado Geral / sinais de manuseio / alguns grifos à lápis / miolo firme. Cód. Barras: 1000247320854

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Descrição Livro novo. Brochura com 130 páginas. Do sumário: Introdução 1- Breve sociologia do professor virtual 2- Sociedade, educação e vida moral 3- sociedade, educação e emancipação 4=Sociedade, educação e desencantamento 5- Três visões sobre o processo educacional no século XX 6- Análise sociológica da educação contemporânea 7- A educação e os novos blocos hegemônicos (por Michael Aple)

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Descrição Livro novo. Brochura com 130 páginas. Do sumário: Introdução 1- Breve sociologia do professor virtual 2- Sociedade, educação e vida moral 3- sociedade, educação e emancipação 4=Sociedade, educação e desencantamento 5- Três visões sobre o processo educacional no século XX 6- Análise sociológica da educação contemporânea 7- A educação e os novos blocos hegemônicos (por Michael Aple)

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Descrição Em bom estado; contém leve amarelado e pontinhos de oxidação em algumas partes; ranhura e leve desgaste na extremidade nas capas; leve desgastes no dorso; uso de corretivo na 1ª página; carimbo da instituição que fez o descarte e encerrou suas atividades e nome em poucas páginas; nada que comprometa o conteúdo; brochura; págs; 160; 29-08-18

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Descrição livro usado em bom estado não tem rasura grifos escritas ou assinaturas

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Descrição livro usado em bom estado não tem rasura grifos escritas ou assinaturas

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Descrição Interpretar a educação do ponto de vista da sociologia é compreender que, se por um lado as pedagogias são o fundamento das práticas educacionais, por outro as crenças, os valores e as normas sociais são os alicerces da pedagogia. Este livro apresenta a sociologia da educação como disciplina acadêmica preo cupada em reconstruir as relações, que existem na prática cotidiana, entre as ações que objetivam ensinar e as estruturas da vida social — a economia, a cultura, as normas jurídicas, as concepções de mundo, os conflitos políticos. A educação é objeto privilegiado da sociologia, porque o ato de educar é, ao mesmo tempo, a base da conservação da ordem e o esteio de suas mais radicais transformações.

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Descrição Interpretar a educação do ponto de vista da sociologia é compreender que, se por um lado as pedagogias são o fundamento das práticas educacionais, por outro as crenças, os valores e as normas sociais são os alicerces da pedagogia. Este livro apresenta a sociologia da educação como disciplina acadêmica preo cupada em reconstruir as relações, que existem na prática cotidiana, entre as ações que objetivam ensinar e as estruturas da vida social — a economia, a cultura, as normas jurídicas, as concepções de mundo, os conflitos políticos. A educação é objeto privilegiado da sociologia, porque o ato de educar é, ao mesmo tempo, a base da conservação da ordem e o esteio de suas mais radicais transformações.

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Descrição Interpretar a educação do ponto de vista da sociologia é compreender que, se por um lado as pedagogias são o fundamento das práticas educacionais, por outro as crenças, os valores e as normas sociais são os alicerces da pedagogia. Este livro apresenta a sociologia da educação como disciplina acadêmica preo cupada em reconstruir as relações, que existem na prática cotidiana, entre as ações que objetivam ensinar e as estruturas da vida social — a economia, a cultura, as normas jurídicas, as concepções de mundo, os conflitos políticos. A educação é objeto privilegiado da sociologia, porque o ato de educar é, ao mesmo tempo, a base da conservação da ordem e o esteio de suas mais radicais transformações.

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Descrição O que você precisa saber sobre... Sociologia da educação. Conservação Capa: Muito bom. Conservação da contracapa: Muito bom. Conservação da Lombada: Muito bom. Conservação do Miolo: Muito bom. Conservação do corte: Muito bom, apresenta leve sinal de sujidade. Formato: 14 x 21 cm. Encadernação / Acabamento: Brochura.

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Descrição Livro semi novo emmotimoestado, capa, bordas, miolo firme, limpo, íntegro carimbo sebo33.

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Descrição brochura, ótimo estado, com carimbo do antigo dono. SKU: 24374321

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Descrição Livro em bom estado de conservação. Capas e miolo íntegros. Apresenta grifos e anotações a lapis em algumas páginas.

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Descrição Livro usado em edição de brochura, 157 páginas sem grifos ou anotações, com excesso de cola em seus interiores, extremidades externas das páginas com sinais de manuseio, capa e lombada com riscos por pressão, etiqueta de identificação, 30/11/2018. Sociologia - 201683055

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Descrição novo

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Descrição 3ª edição, 157 p, 21 cm, brochura original com sinais de manuseio, vincos nas bordas, parte interior, folha de rosto e de guarda com assinatura e data escrita a caneta, miolo conservado e cortes laterais com sinais de sujidade. Sinopse : (as ações empreendidas com a finalidade de educar estão diretamente relacionadas às normas sociais vigentes e aos valores compartilhados pelos indivíduos, no contexto de determinada sociedade, de determinada cultura e de determinado tempo histórico. A sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve com o advento do capitalismo).

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Descrição Em bom estado de conservação, 5ª Edição, sendo este Impresso e publicado em 2004. Capa com marcas simples do uso e do tempo mas em boas condições de funcionamento, exceto no verso de sua contra capa há um amarelado em sua lateral. Bordas e suas 160 páginas, integras e límpida isentas de marcações e anotações, exceto em sua folha de guarda há uma marcação de caneta, em algumas páginas há marcações de lápis. Foto ao lado é da própria Obra aqui apresentada. - Formato: 14X21X1mL. - ISBN: 8574902896 - Autor: Alberto Tosi Rodrigues - Editora: Dp&a - Estante: Sociologia - Ano: 2004 - Paginas: 160 - Idioma: Português - Peso: 780g já incluso embalagem - Encadernação: Capa Brochura: #4210a

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Descrição Educar é, antes de tudo, organizar a experiência dos indivíduos na vida cotidiana, desenvolver-lhes a personalidade e garantir-lhes a sobrevivência. As ações empreendidas com a finalidade de educar estão diretamente relacionadas às normas sociais vigentes e aos valores compartilhados pelos indivíduos, no contexto de determinadas sociedade, cultura e tempo histórico. Se as regras do mundo social já estão prontas quando nascemos, a vida que vivemos na relação com os outros nos convida a mudá-las, e nós as mudamos, mesmo que não percebamos ou que apenas as gerações seguintes sintam os efeitos de nossa intervenção. A sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve com o advento do capitalismo. Por causa dessa marca de nascimento, a reflexão sociológica, que aparece na sistematização intelectual de seus fundadores mais importantes como Émile Durkheim, Karl Marx ou Max Weber, tem como ponto de partida o interesse em compreender as maravilhas e as atrocidades deste novo mundo que se abriu com o desenvolvimento da grande indústria moderna e da sociedade dividida em classes. Para a sociologia, não há pedagogia neutra: todas são construídas e utilizadas em meio a valores e normas, com o objetivo de conservar o status quo ou de subvertê-lo. Olhar a educação do ponto de vista da sociologia é compreender que se por um lado as pedagogias são o fundamento das práticas educacionais, por outro as crenças, os valores e as normas sociais são os fundamentos da pedagogia. Este livro apresenta a sociologia da educação como a disciplina acadêmica que se preocupa em reconstruir as relações, que existem na prática cotidiana, entre as ações que objetivam educar e as estruturas da vida social, quer dizer, a economia, a cultura, as normas jurídicas, as concepções de mundo, os conflitos políticos.

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Descrição Educar é, antes de tudo, organizar a experiência dos indivíduos na vida cotidiana, desenvolver-lhes a personalidade e garantir-lhes a sobrevivência. As ações empreendidas com a finalidade de educar estão diretamente relacionadas às normas sociais vigentes e aos valores compartilhados pelos indivíduos, no contexto de determinadas sociedade, cultura e tempo histórico. Se as regras do mundo social já estão prontas quando nascemos, a vida que vivemos na relação com os outros nos convida a mudá-las, e nós as mudamos, mesmo que não percebamos ou que apenas as gerações seguintes sintam os efeitos de nossa intervenção. A sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve com o advento do capitalismo. Por causa dessa marca de nascimento, a reflexão sociológica, que aparece na sistematização intelectual de seus fundadores mais importantes como Émile Durkheim, Karl Marx ou Max Weber, tem como ponto de partida o interesse em compreender as maravilhas e as atrocidades deste novo mundo que se abriu com o desenvolvimento da grande indústria moderna e da sociedade dividida em classes. Para a sociologia, não há pedagogia neutra: todas são construídas e utilizadas em meio a valores e normas, com o objetivo de conservar o status quo ou de subvertê-lo. Olhar a educação do ponto de vista da sociologia é compreender que se por um lado as pedagogias são o fundamento das práticas educacionais, por outro as crenças, os valores e as normas sociais são os fundamentos da pedagogia. Este livro apresenta a sociologia da educação como a disciplina acadêmica que se preocupa em reconstruir as relações, que existem na prática cotidiana, entre as ações que objetivam educar e as estruturas da vida social, quer dizer, a economia, a cultura, as normas jurídicas, as concepções de mundo, os conflitos políticos.

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