Alfredo Hoyuelos

Complexidade e relacoes na educacao infantil

Livro brochura. Miolo íntegro. 286 páginas.

Livro importado, mas já em nosso estoque físico no Brasil.

Ótimo estado. Carimbo com nome do antigo do na primeira página.

Número de Páginas: 406 / Marcações ou Rasuras: Não / Marcas de Manuseio: Sim / Comentário: leves nas laterais da capa / Estado das Páginas: Limpas / Descrição do Google Books: N/A

Livro usado, em bom estado de conservação, sem grifos ou rasuras, composto por 407 páginas. 05/12/2024 - Taty - Estante - 531 _PI7063120_

Livro usado, em bom estado de conservação, sem grifos ou rasuras, composto por 407 páginas. Taty - 28/12/2024 - Estante - P

Brochura, sinais de uso, capas em bom estado, lombada levemente inclinada, páginas em bom estado com manchinhas superficiais nas extremidades, apresenta diversos grifos de marca texto e pequenas anotações a lápis. Boas condições gerais, livre de comprometimentos. VD.

D:519.110 / Bom. Poucos sinais de manuseio. Cortes levemente escurecidos. Idioma: Espanhol

Livro em muito bom estado de conservação: capa, lombada e miolo preservados, sem riscos ou rabiscos. Corte preservado. Parte interna íntegra. Leitura preservada. (Estante Geral 6165) Livro está como novo, nome escrito a caneta na folha de guardo

Edição: 1ª. Idioma: Português. Páginas: Sem riscos ou anotações, miolo conservado. Encadernação: Brochura. Capa com pequena avaria, conforme foto (raspada), Estado de conservação: Usado - bom estado.

Livro NOVO, brochura, 407 páginas, 14x21x1.8 cm. 23-10 ban

LIVRO NOVO

A pedagogia de Malaguzzi é ética. Uma ética mais próxima da sabedoria do que da razão. Uma ética que está unida à compreensão – intuitiva e natural – do que significa “o bom” para a infância, para os homens e a para as mulheres. É uma ética interdependente, que respeita a trama da vida. Uma ética que inclui a possibilidade de falhar e que elimina qualquer pretensão do conhecimento.

O educador espanhol Alfredo Hoyuelos, com sua característica argúcia argumentativa e interpretativa, aborda nesta obra a ética educativa de Loris Malaguzzi, educador italiano criador da abordagem Reggio Emilia. Para tanto, desenvolve três princípios que, na sua perspectiva, formam a ética educativa de Malaguzzi, a saber: que a educação começa com a imagem da criança, uma imagem que revela a indete...

O educador espanhol Alfredo Hoyuelos, com sua característica argúcia argumentativa e interpretativa, aborda nesta obra a ética educativa de Loris Malaguzzi, educador italiano criador da abordagem Reggio Emilia. Para tanto, desenvolve três princípios que, na sua perspectiva, formam a ética educativa de Malaguzzi, a saber: que a educação começa com a imagem da criança, uma imagem que revela a indete...

livro novo nunca manuseado Este livro evidencia a importância, como professores, da relação entre o fazer, o dizer, o pensar e o sentir; a importância dos paradigmas que sustentam nossas práticas. Para tanto, propõe uma revisão do fazer individual e coletivo, assim como das crenças, das correntes ideológicas e dos modelos pedagógicos que influenciam nosso dia a dia. A autora nos oferece tanto elem...

livro novo nunca manuseado Este livro evidencia a importância, como professores, da relação entre o fazer, o dizer, o pensar e o sentir; a importância dos paradigmas que sustentam nossas práticas. Para tanto, propõe uma revisão do fazer individual e coletivo, assim como das crenças, das correntes ideológicas e dos modelos pedagógicos que influenciam nosso dia a dia. A autora nos oferece tanto elem...

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O educador espanhol Alfredo Hoyuelos, com sua característica argúcia argumentativa e interpretativa, aborda nesta obra a ética educativa de Loris Malaguzzi, educador italiano criador da abordagem Reggio Emilia. Para tanto, desenvolve três princípios que, na sua perspectiva, formam a ética educativa de Malaguzzi, a saber: que a educação começa com a imagem da criança, uma imagem que revela a indete...

O educador espanhol Alfredo Hoyuelos, com sua característica argúcia argumentativa e interpretativa, aborda nesta obra a ética educativa de Loris Malaguzzi, educador italiano criador da abordagem Reggio Emilia. Para tanto, desenvolve três princípios que, na sua perspectiva, formam a ética educativa de Malaguzzi, a saber: que a educação começa com a imagem da criança, uma imagem que revela a indete...

O educador espanhol Alfredo Hoyuelos, com sua característica argúcia argumentativa e interpretativa, aborda nesta obra a ética educativa de Loris Malaguzzi, educador italiano criador da abordagem Reggio Emilia. Para tanto, desenvolve três princípios que, na sua perspectiva, formam a ética educativa de Malaguzzi, a saber: que a educação começa com a imagem da criança, uma imagem que revela a indete...

Como o próprio título esclarece, o foco do educador espanhol Alfredo Hoyuelos nesta obra é descortinar a estética educativa do criador da abordagem Reggio Emilia, o educador italiano Loris Malaguzzi. Para tanto, desenvolve três princípios estéticos, isto é, de que a escola é um âmbito estético habitável, de que construir pedagogia é sonhar a beleza do insólito e de que educar implica desenvolver a...

Como o próprio título esclarece, o foco do educador espanhol Alfredo Hoyuelos nesta obra é descortinar a estética educativa do criador da abordagem Reggio Emilia, o educador italiano Loris Malaguzzi. Para tanto, desenvolve três princípios estéticos, isto é, de que a escola é um âmbito estético habitável, de que construir pedagogia é sonhar a beleza do insólito e de que educar implica desenvolver a...

Como o próprio título esclarece, o foco do educador espanhol Alfredo Hoyuelos nesta obra é descortinar a estética educativa do criador da abordagem Reggio Emilia, o educador italiano Loris Malaguzzi. Para tanto, desenvolve três princípios estéticos, isto é, de que a escola é um âmbito estético habitável, de que construir pedagogia é sonhar a beleza do insólito e de que educar implica desenvolver a...

Como o próprio título esclarece, o foco do educador espanhol Alfredo Hoyuelos nesta obra é descortinar a estética educativa do criador da abordagem Reggio Emilia, o educador italiano Loris Malaguzzi. Para tanto, desenvolve três princípios estéticos, isto é, de que a escola é um âmbito estético habitável, de que construir pedagogia é sonhar a beleza do insólito e de que educar implica desenvolver a...

Como o próprio título esclarece, o foco do educador espanhol Alfredo Hoyuelos nesta obra é descortinar a estética educativa do criador da abordagem Reggio Emilia, o educador italiano Loris Malaguzzi. Para tanto, desenvolve três princípios estéticos, isto é, de que a escola é um âmbito estético habitável, de que construir pedagogia é sonhar a beleza do insólito e de que educar implica desenvolver a...

O livro investiga o itinerário biográfico do famoso pedagogo reggiano Loris Malaguzzi, com o qual Alfredo Hoyuelos desenvolveu uma amizade profunda, cheia de afeto e inspiradora desta biografia pedagógica, que transmite a força do pensamento de Malaguzzi e nos dá a conhecer a sua linha pedagógica, bem como os fundamentos e a realidade pulsante das escolas de Educação Infantil. A obra percorre cron...